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  • 2021-04-12 发布

2019年最新幼儿园大班保教工作总结优秀范文

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word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 幼儿园大班保教工作总结范文 ( 说明:本文为 word 格式,可修改编辑 ) word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 一、基本情况分析 经过两年的幼儿园生活与学习 , 全班幼儿在各 方面都有了一定的进步 , 各种能力都有一定的提高。 表现在 : 能较好地 遵守各项活动常规 ; 大部分幼儿能积极使用普通话交往 ; 口语能力和 动手能力都有较大的进步 , 生活能力有一定的提高 ; 大部分幼儿能做 到爱护物品 , 保护墙饰 , 团结同伴、 乐意为集体服务。 但也存在一些不 足之处 , 如: 部分幼儿学习的积极性不高 ; 个别幼儿自我控制能力较差 , 有时会影响集体教学活动 ; 有部分幼儿不敢大胆表达自己的想法 , 不 敢在集体面前表演 ; 极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的能力等 教多的问题。与家长之间也有一些要改进的地方。如 : 在家园同步教 育方面还没能成为大多数家长的共识 , 不能较好地利用家长资源等 等。为此 , 今年秋季学期 , 我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学习 环境、合作意识和大胆表现自己等方面。 二、具体目标 ( 一) 健康领域 1、身体健康 , 经常保持积极、愉快的情绪。 2、生活、卫生习惯良好 , 有基本的生活自理能力 , 注意保持和参 与周围生活环境卫生清洁的工作。 3、具有初步的自我保护意识和自我保护能力 ; 知道和理解一些必 要的安全防范方法和健康常识。 4、积极、 自动参加体育活动 , 能探索和掌握多种运动器械的使用 , 有一定的创造性。 5、动作协调、灵活 , 不怕困难 , 具有一定的控制能力。 word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 ( 二) 社会领域 1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动 , 自信心强。 2、主动、友好、礼貌地与同伴交往 , 会互助、合作、分享 , 谦让 , 有同情心。 3、学习解决交往中出现的问题。 4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和 幼儿行为规范。 5、乐于接受任务 , 主动为集体、 为他人做事 , 不怕困难 , 有始有终 , 有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。 6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心 , 并能用各种方式表 达自己对他人的感激和爱心 ; 知道中国是个多民族的国家 , 喜爱中国 的风景名胜 , 尊敬国旗 , 为自己是中国人而自豪。 7、乐于使用学习文明礼貌用语。 ( 三 ) 语言领域 1、乐意和周围的人交谈 , 会使用普通话和礼貌语言进行交往。 2、安静、有礼貌地倾听对方讲话 , 能理解讲话的内容 , 并积极做 出相应的应答。 3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。 4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学 作品 , 初步理解作品的主题 , 感受作品所表达的情感 , 并学习通过以复 述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。 5、对周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣 , 初步对书写 word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 产生兴趣。 6、坚持一日生活中使用普通话 , 且发音和声调基本准确。 ( 四 ) 科学领域 1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。 2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官 观察和探险常见事物和现象 , 并有意识地提出问题、寻求答案。 3、关注生活中常见的科学现象 , 细心、专心地进行观察、操作、 实验活动 , 会做简单的观察记录 , 乐于表达自己发现、 观察和探索的过 程、结果。 4、喜欢数学活动 , 感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初 步理解基本的数学概念 , 学习简单的分类、比较、推理。 5、了解人与自然的粗浅关系 , 初步知道基本的环保知识 , 能珍惜 自然资源 , 关心周围生活环境 , 主动参加种植和饲养活动。