初中班主任工作计划_1 16页

初中班主任工作计划 关于 1 一、指导思想 在学校领导下， 以突出体现学生主体为中心， 加强学生干部队伍 建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想 教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全 人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的四有新人。 二、主要工作 1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的 常务班级干部队伍， 为了让更多的同学得到锤炼， 实行值日班干部负 责制。 2、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班 级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会 责任感得到提高。 3、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、 组长为骨干，全面负责班级学习工作 ; 开展学习竞赛活动。开展“学 习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。 4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说，实话 实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老 师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科 学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教 育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。 6、加强学生心理教育，促进健康。对心理严重的学生，给予更 多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心 理的健康发展。 7、宿舍文化建设。让学生宿舍有家的感觉，开展文化建设，让 学生宿舍成为育人、休息的好场所。 8、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族 精神的时代内涵， 从小树立民族自尊心和自豪感， 以实际行动实践十 六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息”的民族精神。 9、继续关心每位学生的成。关心特困生的学习和生活，不定期 的进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的温暖，从 而更好的学习、成长。 本学期，我班将继续开展学习型家庭的研究活动。 针对有些家长 教育孩子心有余而力不足的现象， 试想在班级中开展学习型家庭的研 究。通过系列活动，和一些个案，摸索出一些教育孩子的方法，使家 长的教育有成效。同时，本学期还将计划邀请家长随堂听课，以便于 让家长及时了解子女在校的情况， 从而使家庭教育不再有盲区， 同时 也有利于老师与家长之间的沟通。 积极配合任课老师的工作， 协助他们开展各项教学活动， 提高班 级的学习质量。 相信在老师的引导下，学生 关于 2 一、本学期目标 德育工作是学校所有工作的首要工作， 只有搞好了德育工作， 才 能营造良好的学习氛围，也才能培养出对国家、对社会、对人民有用 的人才。 本学期我班将以学生行为品质发展性评价为主导， 以一日行 为规范教育、爱国主义教育、诚信教育、感恩教育为主题开展德育教 育活动， 影响学生的思想道德品质健康发展。 本学期我班将根据学校 的德育工作计划和我班的实际情况， 制定班级工作计划： 以学校的 《一 日行为规范考评标准和办法》来管理班级，以爱国主义、诚信、感恩 教育为主题开展德育教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、 学习态度、纪律观念上得到锤炼、健康发展。 二、班级基本情况 一（8）班共 46 名学生，男生 26 名，女生 20 名；这个班是一个 平行班，大部分学生思想素质较好，但是少部分学生的行为品质、思 想道德、纪律观念、学习态度方面仍然需要加强教育。 第一、让学 生参与管理班级， 树立主人翁地位。 在班级中设立值日班长是重要的 一个措施。上一个学期值日班长是由班干部担任，结果效果不好。后 来改由学生轮流担任， 每天一人， 班级一天的工作全部由值日班长来 完成。由于学生管理没有经验，而且每天不同的同学轮流，容易造成 管理的任意性和盲目性，因此，对工作进行具体的 细化，并要求写好《班长日志》，让值日班长的工作有据可依， 能有条不紊地进行。从此，全体同学真正担负起了管理班级的职责。 学校的卫生是日常管理的重要方面之一，工作面广、任务重、要 求高。 过去人多， 效率低， 现在每天只有 6 人，也能保质保量地完成。 值日生少了，而班主任工作量未减，值日生做得都很认真，怕来不及 做，反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了，而且在卫 生保持上也很出色。 第二，《班级日志》使班级管理增加了透明度。《班级日志》是 由值日班长每天记录的，记录了一天来班级的值日情况，卫生情况， 请假情况，各种活动，作业情况以及值日班长的体会。 那么在此我打算对班级进行如下管理措施： 1、养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长 进步是十分必要的， 好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。 因 此， 在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想 实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和 角度对学生进行规律性的常规要求。 重点落实好 《中学生日常行为规 范》，使学生逐步形成良好的德品质，行为习惯，学习习惯和积极的 学习态度，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：进入初二下学期，很多成绩不理想学生掉 队，思想包袱大，学习不积极对此要面向全体学生，分类施教，加强 对后 进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。 及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在 重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭 教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长联系一次，甚至多 次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班 形成一盘棋， 真正成为一个团结向上的班集体， 为明年的初三复习打 下良好基础。 三 具体措施 1、加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符 的，要求值日生严格记录。 凡是每天被记录的学生，我都要对他们进 行教育。 凡是达到班级诚信记录要求的， 严格进行跟踪辅导教育和进 行科任教师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生，要联合家长、 学校共同进行教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态 度、纪律观念等方面养成良好的习惯。 2、加强小组合作。本学期我对全班 46 名同学进行了分组，要求 他们在小组中共同学习、生活、劳动，取长补短，共同进步。努力使 学生在小组合作中养成团结学习、相互配合、共同发展的良好品质。 3、创建人人值日制。全班 46 人轮流值日，负责记载班务日志、 擦黑板，让每位学生参与班级管理， 力争增强每位学生的主人翁意识、 班 级体荣誉感。 4、开展学生行为品质发展性评价记录活动。，要求他们每月对 他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面取得的成绩和存在的不足进 行记录、自我评价。力争使每位学生在自我管理中不断完善自己、健 康成长、全面发展。 5、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、 爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动，注重教育的生 活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。 6 针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足，开学初制定相关 的考评方案若干条，具体落实到人。以便相互督促执行。 四、活动月安排如下： 九月份：建立班委会，介绍班级管理构想。学习常规，尽快步入 正轨。加强文明礼貌教育。 十月份：落实日常行为、学习、纪律、卫生、生活等常规。 十一月份：启动爱国主义教育活动。感恩教育总结。 十二月份： 加强诚信教育活动。全力以赴抓地理。生物复习。期末复习考试。 关于 3 随着新一轮课程改革的到来， 我们的班主任工作也将迎接新的挑 战。我们都知道， 一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要 成员， 它的一言一行都将影响着学校。 如何才能将班级工作开展得有 声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行 的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是 一颗小星星，我愿用真诚、 热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们 各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为 了能更好地塑造孩子们的心灵， 让他们得到全面的发展， 也为了使新 学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下 一、常规教育方面 1、充分利用班会、晨会的时间学习《中学生守则》和《中学生 日常行为规范》 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的， 什么是不对的， 使学生养成良好的学习和生活习惯。 我将在班级设立 专人负责监督检查学生的日常行为， 并在第二天晨会中进行总结， 对 表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学 期利用劳动节、 党的生日、 团队日等重大活动举行一些有意义的主题 班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生 在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用， 增强学生的荣誉感， 使学生心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 一个班级， 要想有良好的班风， 必须要有良好的纪律才行。 因而， 我从以下几点入手 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪， 并制定相应的奖惩办法。 这样学生 既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学 生们自己制定的， 这样变被动的各种要求为主动的行为， 有助于学生 将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间， 良好的课间纪律将会给整个校园带 来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪 律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式， 开展“跳绳、做游戏、打球”等活动，使学生既健体又受教育，还能 增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意 的危险活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体 健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品 勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督 岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行 奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的， 而班干部却是班级管 理的好助手。 这学期我将继续培养有能力的班干部， 使班级管理再上 新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人 , 使 孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 班级管理中还应注重个体的发展， 在各项活动中挖掘各种人才及 学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。 因此，在班级继续开展各种活动。充分锻炼学生自己，提高学生的自 信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 这学期， 我将会用心去与学生交流， 用欣赏的眼光寻找孩子身上 的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我 们就能找到开启学生心灵的钥匙。以上是我对班级本学期的初步打 算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领 导和老师批评、指正。 关于 4 今年我接任初一 84 班的班主任工作，刚刚送走了初三毕业班， 面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学 生，我的想法和三年前一样，为了使学生能够在中学三年时间里，学 到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的 努力，教导这批学生认识自己、提高自己。在三年多时间里，我能够 重新认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中， 把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。 我特拟定了以下工 作计划： 一、学生基本情况分析 我班现有学生 51 人，其中男生 27 人，女生 24 人。总体上观察， 我班的男生与女生人数相差不大，班级管理应该能得到更好的管理。 小学升初中本班学生成绩最高分 107，显然学生基础较弱，学习目的 不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。针对此情况 , 我计划这个学期 将所有可利用的时间投入到学生的学习上， 其方式可利用课堂、 课外 流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等 . 全班在个别方面， 如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。 二、工作目标 我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。 我们的一言一行都是日 积月累养成的习惯。 我们有的人形成了很好的习惯， 有的人形成了很 坏的习惯。 所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯， 使我们 的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。 我们班的班集体建设目标： 学习勤奋有上进心； 言行文明有感恩 心；做事勤恳有责任； 做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学 习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干 部队伍； 培养学生良好的行为规范， 弘扬正气， 逐步形成守纪、 进取、 勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 三、工作要点 1、组建班委会，任命班干部。 真正的人才不是培养出来的。 用毛遂自荐的话来说： 是锥子总会 有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先使用，后培养， 在使用中培养。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班 干部的使用过程中，主要观察他们是否负责，要求也不要太高。负责 的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作， 不负责的及时调整， 以 利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培养方向上，不是把 他们培养成什么人才， 而是把班干部培养成班上的一股势力， 一股正 义的势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到 弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工 作至关重要的一环，应该作为原则确立。 2、培养学生良好的习惯。 （1）、抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半。一节 课的课前预备十分重要，预备铃一响，必须到教室去，督促学生做好 课 前准备， 然后在教室里巡视一圈， 检查学生的书和笔记本是否放 在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学 生利用课前 2 分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。 体育课，也要站在队伍前面，督促学生站好队。 （2）、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得 不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾， 久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样 地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生，做示范， 把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。 （3）、从期中考试开始，反复强调不能作弊。随着期中考试的 临近，要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大， 老师不是神仙，两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必须重视， 就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍学生弄虚作假，品 质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公平，学生如果作弊成功，他将 对考试抱有侥幸的心理，使他不想学习，造成恶性循环。应该深恶痛 绝作弊行为，这件事一定要向学生着重强调。 （4）、召开一次家长会。 （5）、对学生家访。 （6）、重点抓外语、数学两科。初一的主课，一共有五门，作 为班主任，一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。因为这两门 功课最容易出现两极分化， 一旦出现两极分化， 成绩滑坡的学生就会 厌学，厌学情绪一出现便是闹堂，使教育增加困难。所以初中三年， 始 终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头，要鼓励学生咬住跟上， 使今后的教育顺利一点。 （7）、动员学生迎接期末考试。期末考试之前一个月，召开主 题班会，对学生进行动员， 对不同的学生提出不同的要求。要求每个 学生写期末复习计划，计划包括总体目标，分科的目标。并根据目标 制定措施，并要求能保证措施的实施。选那些有代表性的、写得认真 的学生，在班会的时间，让他们在全班读。这一做法，将作为教育常 规，固定下来。以后的每次考试之前订计划，考试之后做总结。这不 是应试教育，而是在培养学生良好的学习习惯。 四、具体工作安排 九月份： 1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各 项安全教育。 2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。 3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期黑板报。 6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。 十月份： 1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义 的教育。 2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。 3、组织学生参加学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地。 5、对学生进行各项安全教育。 十一月份： 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活 动。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。 3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。 4、召开中下生会议，深入了解情况 , 鼓励及指导学习，转化后进 生。 5、对学生进行各项安全教育。 十二月份： 1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。 2、组织学生开展主题班会：学习经验交流 3、对学生进行各项安全教育 一月份： 1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试 和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、对学生进行假前法制和各项安全教育。 总之，在班级管理中，要高标准，严要求，要持之以恒。这样才 能使学生形成良好的习惯，形成一个健康成长的班集体。 关于 5 开学在即，也该准备准备工作的计划了，有了工作计划，在工作 过程中也比较有规划，比较节省时间。 一、班级基本情况和目的 我班 67 人，其中男生 40 人、女生 27 人。男生严重偏多，这给 班级的管理带来了很多的困难， 特别是进入初三毕业班阶段， 引导和 激发学生的学习积极性就显得十分重要。 因此， 本学期班级工作的重 点就是调动学生的学习积极性， 形成积极向上的良好班风， 努力帮助 每位同学都能考上自己理想的学校。 二、具体措施 1、选出五位工作责任强的同学转流担任值日班干，做好班级日 记的记录，负责处理班级日常工作：①出勤 ; ②卫生 ; ③纪律 ; ④完成 作业情况 ; ⑤好人好事 ; ⑥受表彰情况。 班主任每天过问一次， 及时发 现问题， 及时解决。 把工作做细， 逐步形成守纪、 进取、 勤奋的班风。 2、做好教室、寝室的布置，构建积极向上的和谐班级文化氛围。 3、充分利用每周一次的班会课，有计划地开好主题班会，多角 度、全方位地对学生进行教育，促进学生的良好的思想品德的形成。 4、做好家访工作，经常性与学生谈心交流，了解学生的生活和 思想状况，帮助学生解决生活的难题，促进他们健康成长。 5、不定期地开展文娱活动和远足的社会实践活动，扩大学生的 视野，促进学生的身心健康发展。 6、安全教育：①交通安全 ; ②食品安全 ; ③体育课安全等。 三、主要活动安排 九月： 1、常规工作：①安排座位 ; ②选举班干 ; ③制订班级公约和班级 管理的实施计划。④成立班级互帮性的学习兴趣小组。 2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会。 3、主题班会： 《初三毕业班，我要以怎样的精神面貌迎接你》、 《话感恩儿子，你拥有什么 ?》、《我为班级献计策》。 十月： 1、针对月考的情况进行分析，鼓励学生要珍惜时间，迎难而上。 2、开好新一届初三毕业班第一次家长会。 2、主题班会： 《学习上的困惑与出路》、 《话勤俭节约》、 《挽 救缺失的书写习惯，做文明人、写规范字。 十一月： 1、加强纪律教育，克服散漫现象，树立信心迎接期中考试。 2、主题班会：《第一的名字叫勤奋》、《怎样建立良好的人际 关系》、《知荣明耻，明礼守法》 十二月： 1、加强安全教育与生活指导，对勤工俭学活动进行小结。 2、落实家、校沟通理解是双向的老师、家长、学生书信交流活 动。 3、做好开发区联考的组织与表彰活动。 3、主题班会：《我要飞得更高》、《怎样复习效果好》 一月： 1、对本学期生活和学习等方面进行全面的总结，引导学生进行 自我反思，争取全面进步。 2、完成期末综合评价工作，填写学生档案与成绩通知单。 3、期末考试：诚实认真，力争给自己、家长和老师一份满意的 答卷。