《心理学的智慧》章节测试题与答案 28页

‎《心理学的智慧》章节测试题与答案 ‎1.1‎ ‎1【单选题】‎ 人们常说“心理学家可以猜透人心”,这实际指的是心理学可以()人的行为。C A、描述 B、解释 C、预测 D、控制 ‎2【单选题】描述、解释、预测、控制人的行为是()的研究目的。A A、基础心理学 B、应用心理学 C、实验心理学 D、临床心理学 ‎3【填空题】心理学的研究对象是()和()。 心理 现象 ‎4【判断题】催眠的目的是让人说出内心的秘密。()X ‎1.2‎ ‎1【单选题】“形具而神生,好恶喜怒哀乐藏焉。”这是()的观点。D A、孔子 B、老子 C、庄子 D、荀子 ‎2【单选题】同样一张图片,有人觉得美,有人感觉一般,有人觉得恐怖,这是心理()的表现。A A、主观性 B、客观性 C、差异性 D、可变性 ‎3【单选题】心理是人脑对()的主观反映。B A、内在需要 B、客观现实 C、内心感受 D、虚幻世界 ‎4【单选题】联结大脑左右两个半球的部位是()。D A、神经纤维 B、大脑皮层 C、脑桥 D、胼胝体 ‎5【填空题】心理产生的物质基础是()。人脑 ‎6【判断题】想象可以天马行空,脱离客观现实。X ‎1.3‎ ‎1【单选题】要了解教室照明强度对学生学习效果的影响,最适合的研究方法是()。A A、实验法 B、观察法 C、调查法 D、内省法 ‎2【单选题】基础心理学研究人的基本心理现象,如视觉、记忆等,常用()。D A、观察法 B、调查法 C、自然实验法 D、实验室实验法 ‎3【单选题】当出现一个新的心理学概念,想探索其内涵结构时,用()方法比较合适。C A、量化研究 B、实验研究 C、质化研究 D、文献研究 ‎4【多选题】要避免“观察者偏见”,有效的方法是()和()。AC A、标准化 B、简明化 C、操作化 D、客观化 ‎5【判断题】实验法可以主动引发被试行为,所以比观察法更先进。X ‎6【判断题】“期望效应”和“安慰剂效应”的区别在于前者是主试的主观意图造成偏差,后者是被试的主观意图造成偏差。正确 ‎1.4‎ ‎1【单选题】霍桑实验中的“照明实验”属于()。B A、被试内设计 B、被试间设计 C、准实验设计 D、非实验设计 ‎2【单选题】霍桑实验中的“福利实验”属于()。A A、被试内设计 B、被试间设计 C、准实验设计 D、非实验设计 ‎3【单选题】更加贴近现实,但精确性、信度效度有所减弱的实验设计是()。C A、被试内设计 B、被试间设计 C、准实验设计 D、非实验设计 ‎4【判断题】被试间设计可能会因为练习效应而产生结果偏差。X ‎1.5‎ ‎1【单选题】中科院通过“鹦鹉实验”发现的现象是()。C A、外形好看的鹦鹉最有优势 B、雌性鹦鹉在选择配偶时并没有明显的偏好 C、学习改变“桃花运”‎ D、外貌在求偶活动中不重要 ‎2【简答题】研究假设“雌性偏爱认知表现良好的雄性”是如何得到验证的,请总结该研究中的实验设计(包括自变量、因变量、实验过程等)。‎ ‎1自变量是雄性认知表现良好的程度;‎ ‎2.因变量是雌性的择偶偏好;‎ ‎3.将外在条件、遗传基因、能力等接近的雄性鹦鹉分为两组,对其中一组进行训练,令其掌握一种本领(如顶球),然后看雌性鹦鹉在两只鹦鹉择偶偏好的差异。‎ ‎1.6‎ ‎1【单选题】行为主义心理学认为,心理学的研究对象是()。D A、意识 B、潜意识 C、前意识 D、行为 ‎2【单选题】行为主义心理学的创始人是()。B A、冯特 B、华生 C、弗洛伊德 D、斯金纳 ‎3【单选题】在鹦鹉学会开盖本领的过程中,打开盖子就能吃到食物,食物是()。A A、正强化物 B、正强化 C、负强化物 D、负强化 ‎4【单选题】在鹦鹉学会开盖本领的过程中,打开盖子鹦鹉就能免受电击,电击起到了()的作用。B A、正强化物 B、负强化 C、惩罚 D、正强化 ‎5【判断题】按照操作性条件反射理论,负强化就是惩罚。X ‎6【判断题】程序化教学,机器学习就是应用了行为主义心理学 的理论和观点。正确 ‎1.7‎ ‎1【单选题】人本主义认为心理学的研究对象是()。B A、精神病人 B、正常健康人 C、儿童 D、动物行为 ‎2【单选题】人本管理的核心思想是()。C A、以绩效为中心 B、以需要为中心 C、以人为中心 D、以目标为中心 ‎3【单选题】以下话题不属于积极心理学的研究范畴的是()。D A、幸福 B、宽容 C、乐观 D、反社会人格 ‎4【多选题】人本主义代表人物是()和()。CD A、弗洛伊德 B、华生 C、马斯洛 D、罗杰斯 ‎5【判断题】人本主义认为人有成长的主观能动性,不被环境所操控。正确 ‎6【判断题】马斯洛认为,人只有在低级需要全部得到满足之后才能产生高一级的需要。X ‎2.1‎ ‎1【单选题】高级心理活动的入口或基础是()。A A、感觉 B、知觉 C、视觉 D、思维 ‎2【单选题】在香水柜台工作的售货员,工作一段时间后觉得自己鼻子“失灵”了,这种现象是()。D A、感觉对比 B、感觉钝化 C、感觉变化 D、感觉适应 ‎3【单选题】明适应过程中,()。A A、感觉阈限上升,感受性下降 B、感觉阈限上升,感受性上升 C、感觉阈限下降,感受性上升 D、感觉阈限下降,感受性下降 ‎4【填空题】人刚刚能够感受到某个刺激变化所需的最小量被称为()。差别阈限 ‎5【判断题】感觉适应就是阈限上升,感受性下降。X ‎6【判断题】声强超过听觉的上感觉阈限(120分贝),带来的是痛 觉。√‎ ‎2.2‎ ‎1【单选题】被称为“非药物麻醉剂”,具有令人感觉虚弱,削弱力量感受的颜色是()。C A、红色 B、蓝色 C、粉色 D、白色 ‎2【单选题】患有“冬季抑郁”的患者适宜沐浴在()色灯光下。B A、红色 B、蓝绿色 C、琥珀色 D、白色 ‎3【多选题】让夜晚作业的工人晚上沐浴在()色的灯光下,白天带上()色眼镜,有助于他们调节生物钟。BC A、红色 B、蓝绿色 C、琥珀色 D、白色 ‎4【判断题】颜色带给人的不仅仅是一种感受,而且还带有情绪、 认知、文化的内涵。正确 ‎5【判断题】不同民族不同文化的人们对颜色的感受和认知是一致的。X ‎2.3‎ ‎1【单选题】()是对客观事物整体属性的反映。D A、视觉 B、感觉 C、思维 D、知觉 ‎2【单选题】()是将外界物理能量转化为人类大脑可以识别的神经编码的过程。A A、感觉 B、知觉 C、情绪 D、思维 ‎3【单选题】在知觉的过程中,()凸显在前方,具有边缘和轮廓。C A、背景 B、图像 C、图形 D、对象 ‎4【单选题】感觉信息已变化,但知觉依然会对信息重组,发现事物不变的本质,这表现了知觉的()。C A、选择性 B、模糊性 C、恒常性 D、理解性 ‎5【单选题】以已有的知识经验为基础对信息进行加工,这属于()。B A、自下而上的加工 B、自上而下的加工 C、错觉 D、感觉 ‎6【判断题】错觉和环节一样都是知觉的扭曲,是知觉的特殊形式。X ‎2.4‎ ‎1【单选题】“一目十行”指的是注意力的()。B A、稳定性 B、广度 C、强度 D、持久性 ‎2【单选题】注意力有目的、有对象地在不同任务中切换被称为()。B A、注意起伏 B、注意转移 C、注意分散 D、注意选择 ‎3【单选题】飞行员在长时间驾驶飞机过程中都要全神贯注,这要求他具有较高的注意力()。A A、稳定性 B、强度 C、持久性 D、控制力 ‎4【单选题】用来研究注意力偏向和轨迹的常用仪器是()。D A、fMRI B、ERP C、EEG D、眼动仪 ‎5【判断题】刺激物强度越大,越容易吸引对方的注意力,注意的稳定性就越强。X ‎6【判断题】注意是一种有限的资源,但如果任务熟悉到了自动 化水平,就可以不受资源限制。X ‎2.5‎ ‎1【单选题】眼动仪实验最后的产物是()。C A、透视图 B、剖面图 C、热点图 D、动态图 ‎2【单选题】眼动仪中能够实时记录眼睛和瞳孔运动图像的设备是()。C A、近红外光发射器 B、图像传感器 C、图像处理系统 D、数据处理系统 ‎3【判断题】眼动研究发现,让广告中的模特眼睛注视产品更容易引起消费者对产品的注意。正确 ‎4【判断题】热点图上颜色越深的地方证明是被注视的焦点,说 明人越感兴趣。X ‎2.6‎ ‎1【单选题】记忆容量几乎没有限制,内容形象鲜明的记忆阶段是()。A A、感觉记忆 B、短时记忆 C、长时记忆 D、工作记忆 ‎2【单选题】短时记忆的记忆容量是()个记忆单位。D A、10+2‎ B、9+2‎ C、8+2‎ D、7+2‎ ‎3【单选题】感觉记忆的内容可以通过()进入到短时记忆。C A、重复 B、回忆 C、注意 D、再认 ‎4【单选题】工作记忆三成分中,负责分配注意资源,控制加工过程的部分是()。B A、语音回路 B、中央执行装置 C、视觉空间处理器 D、短时存储 ‎5【单选题】序列位置效应认为,记忆材料()的内容最容易被遗忘。B A、开头 B、中间 C、最后 D、首尾 ‎6【判断题】通过组块可以增加短时记忆的容量。√‎ ‎7【判断题】早起后睡觉前记忆效果好,是因为无法倒摄抑制的 缘故。X ‎2.7‎ ‎1【单选题】对于左利手的成因,()可能是重要原因之一。B A、紧张 B、遗传 C、练习 D、学习 ‎2【单选题】通过割裂脑实验,证实了大脑左右两半球分工的心理学家是()。A A、斯佩里 B、谢福林 C、丹尼尔戈尔曼 D、华特米歇尔 ‎3【判断题】人的任何一种活动都是大脑两个半球共同作用的结果。正确 ‎4【判断题】由于左右两半球分工不同,所以语言表达能力强,能 言善辩的人左脑发达。X ‎5【判断题】左利手不必刻意纠正,但要注意左利手者的情感需要。正确 ‎2.8‎ ‎1【单选题】以下不属于“理性经济人”假设对人的论述的是()。C A、绝对理性 B、智能无限 C、追求满意解 D、自私自利 ‎2【单选题】“有限理性”思想的提出者是()。A A、赫伯特西蒙 B、丹尼尔卡尼曼 C、特沃斯基 D、理查德塞勒 ‎3【单选题】研究发现,在面临损失时,人们是()。D A、厌恶风险的 B、风险中立的 C、规避风险的 D、偏好风险的 ‎4【单选题】西蒙认为,人类认知能力的局限性以及信息的不完全性,使得人们决策的目标是()。B A、最优解 B、满意解 C、次优解 D、片面解 ‎5【单选题】同一个问题用不同语言产生“损失”或者“获益”的表达,依然会使人产生对风险的不同态度。这种现象被称为()。B A、风险厌恶 B、框架效应 C、成本沉没 D、禀赋效应 ‎2.9‎ ‎1【单选题】用自己的工资收入去购买奢侈品大多数人会觉得不舍,但用彩票赢得的奖金买就觉得理所当然。这种现象说明了()的存在。D A、成本沉没 B、风险规避 C、禀赋效应 D、心理账户 ‎2【多选题】“前景理论”的提出者是()。B A、赫伯特西蒙 B、丹尼尔卡尼曼 C、特沃斯基 D、理查德塞勒 ‎3【填空题】“()效应”认为,人一旦拥有某物,对该物的价值评判比拥有之前会增加。禀赋 ‎4【判断题】前景理论中的参照点指的是绝对零点。X ‎5【判断题】研究者发现,人们有追求社会公平的偏好,甚至以损失个人利益为代价。正确 ‎3.1‎ ‎1【单选题】认知和情绪的关系是()。C A、认知影响情绪 B、情绪影响认知 C、相互影响 D、相互无关 ‎2【单选题】根据情绪两维度理论,“惊恐”属于()。D A、高效价高唤醒 B、高效价低唤醒 C、低效价低唤醒 D、低效价高唤醒 ‎3【多选题】情绪两维理论认为,情绪由()和()两个维度构成。AB A、效价 B、唤醒程度 C、注意 D、拒绝 ‎4【填空题】情绪能量等级理论认为,最有害的情绪是()。羞愧 ‎5【判断题】相比情绪分类理论,情绪维度理论占有主导地位。正确 ‎6【判断题】当客观事物不能满足主体需要时,必然产生消极情绪。X ‎3.2‎ ‎1【单选题】人类表达情绪时,最主要的表现途径是()。A A、微表情 B、面部表情 C、动作表情 D、言语表情 ‎2【单选题】大多情况下,语速展现出个体的()。A A、个性特征 B、思维流畅度 C、情绪 D、急切程度 ‎3【多选题】任何一种情绪的表达都是()、()、()通力合作的结果。BCD A、微表情 B、面部表情 C、动作表情 D、言语表情 ‎4【判断题】面部表情在不同种族、不同文化的成员之间具有一致性。正确 ‎5【判断题】在表达情绪时,面部表情比动作表情更加真实可信。X ‎3.3‎ ‎1【单选题】以下不属于A型性格人的特征的是()。B A、时间紧迫感 B、充分放松 C、强烈的争胜心 D、无端的敌意 ‎2【多选题】与压力有关的睡眠障碍包括()。ABC A、失眠 B、早醒 C、多梦 D、浅层睡眠 ‎3【判断题】适度压力可以激发出高绩效。正确 ‎4【判断题】压力感只有增大到一定强度,且维持相当长时间才可能对健康造成影响。正确 ‎5【判断题】急性应激比慢性应激对人身心健康的影响更大。X ‎3.4‎ ‎1【单选题】情绪是伴随着认知过程产生的对外界事物的()。A A、心理反应 B、认知反应 C、主观反应 D、生理反应 ‎2【单选题】认知失调理论的提出者是()。D A、马斯洛 B、麦克利兰 C、班杜拉 D、费斯汀格 ‎3【判断题】情绪管理的方法在不同人之间具有普适性。X ‎4【判断题】当个体出现认知失调状况时,改变情感是比较快捷的方法。X