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  • 2021-05-17 发布

精编国家开放大学电大专科《法理学》20XX期末试题及答案(试卷号:2094)

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国家开放大学电大专科《法理学》20XX期末试题及答案(试卷号:2094)‎ ‎ 国家开放大学电大专科《法理学》20XX期末试题及答案(试卷号:2094)一、单项选择题(每小题有四个备选答案,其中只有一个正确的,请将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共20分) 1.习惯是一种( )。 A.具体性调整 B.规范性调整 C.习惯性调整 D.个别性调整 2.以古罗马法为基础和以19世纪初法国民法典为传统产生和发展起来的各国法律的总称是( )。 A.大陆法系 B.英美法系 C.中华法系 D.社会主义法系 3.实行社会主义法治的中心环节是( )。 A. 有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究 4.一国两制的前提是( )。 A. 一个国家 B.一种社会性质 C.两种制度 ‎ ‎ D.两个地域范围 5.社会主义法的人民性和阶级性得以统一的可靠政治保证是( )。 A. 共同的政治基础 B.共同的经济基础 C.共同的社会基础 D.共同的公共生活规则 6.我国法律规定,有权公布法律的是( )。 A.中华人民共和国主席 B.国务院总理 c.全国人大常委会委员长 D.全国政协主席 7.在法律意识系统里,可以自发形成的是( )。 A.社会法律意识 B.法律思想体系 C.占统治地位的法律意识 D.法律心理 8.我国《刑法》规定:“有配偶而重婚的,或者明知他人有配偶而与之结婚的,处2年以下有期徒刑或者拘役。”其中的“处2年以下有期徒刑或者拘役”就是该规范的( )。 A.假定部分 B.处理部分 C.制裁部分 D.后果部分 9.在我国,狭义的法律是指( )。 ‎ A.全国人民代表大会及其常务委员会所制定的规范性法律文件 B.全国人民代表大会及其常务委员会所制定的法律文件 C.全国人民代表大会所制定的规范性法律文件 D.全国人大常委会所制定的规范性法律文件 10.不满10周岁的未成年人以及不能辨认自己行为的精神病人,我国法律规定称为 ( ) A.限制行为能力人 B.无行为能力人 C.有行为能力人 D.法人 二、多项选择题(每小题有四个备选答案,其中有二至四个正确的,请将正确答案的序号填在题干的括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共20分)11.法学的意识形态职能具体表现在( )。 A.影响人们的思想、价值观 B.增强法治观念 C.提高人们的法律意识 D.指导人们认识社会现象 12.社会调整的一般规律性有( )。 A.每一个社会都存在一定的社会调整,否则会给社会带来不良后果 B.社会调整的发展过程,一般是由自发到自觉,有个别到一般,由浑一到分化 C.社会调整发展过程中,社会性的比重呈增长趋势 D.社会调整分四个阶段,从宗教规范到习惯到法律再到习惯 13.关于法制和法治,以下说法正确的是( )。 ‎ ‎ A.有国家就有法制 B.有国家就有法治 C.有法制就有法治 D.有法制不一定有法治 14.奴隶制法律制度的特征有( )。 A.严格保护奴隶主的所有制 B.公开确认自由民内部的不平等 C.保留原始公社的残余 D.主张法治原则 15.法律调整的三个必经阶段是( )。 A.法律、法规生效阶段 B.产生法律关系阶段 C.法律上的权利和义务获得实现的阶段 D.法的适用阶段 16.社会主义法治的基本要求是( )。 A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究 17.我国审判机关适用法的基本要求包括( )。 A.正确 B.合法 C.及时 D.合理、公正 18.在我国,正式的法律解释包括( )。 A.立法解释 B.司法解释(包括审判解释和检察解释)C.行政解释 ‎ ‎ D.学理解释 19.根据违法所违反的法律的性质,法律责任分为( )。 A.刑事责任 B.民事责任 C.行政责任 D.违宪责任 20.我国法律规定,公民的行为能力分为( )。 A.完全行为能力 B.限制行为能力 C.有行为能力 D.无行为能力 三、填空题(每空2分,共10分) 21.马克思法学既有鲜明的党性,也有深刻的科学性 22. 由各个互不相同、但有联系的法学分支学科构成的知识系统叫做法学体系。 23. 通过一定的社会权威,确定社会生活主体的行为方式,指明其发挥作用和发展的方向,有目的地将其纳入一定的秩序之中,叫做社会调整。 24. 法律调整有四个要素,其中机动性要素是法的适用。 25. 一个国家法律制度的部分甚至大部分都是从另一个国家法律制度或许多“法律集团”中输入的现象被称为法律移植。 四、名词解释(每小题5分,共20分) ‎ ‎26.法律调整:是根据一定社会生活的需要,运用一系列法律手段对社会关系施加的有结果的、规范组织的作用。 27.法的历史类型:是按照法赖以建立的经济基础及其体现的阶级意志对法所作的基本分类。 28.非规范性法律文件:是指国家机关在其职权范围内制定的只对个别人或个别事件有效的文件。 29.法律事件:是指法律不把一定后果的产生与当事人的意志相联系的客观事实或现象。 五、问答题(每小题15分,共30分) 30.法与道德的区别是什么? 答:(1)法与道德形成的条件和表现形式不同。(2分) 法随着私有制、阶级和国家的产生而产生,表现为由国家制定或认可的规范体系,这些规范以确定主体在法律上的权利和义务为内容。(2分) 道德则在原始社会中就存在了,一般是不成文的,没有明确的权利和义务的划分,并以义务性规范为主。(2分) (2)法与道德调整的社会关系的范围不完全相同。(2分) 法律调整的是人们的意志行为,并有国家强制力保证其实现。(2分) 道德则注重人们行为的内心动机,主要靠社会舆论、内在信念和传统习惯的力量来维持。 (2分) (3)法与道德的前途不同。'(1分) 法将随着阶级和国家的消亡而消亡,而道德还将继续存在。(2分) ‎ ‎ 31.法律权利有哪些特点? 答:(1)它以法律的规定为前提,是法律规范调整社会关系和人们的行为的结果。它得到国家的确认和保障。(3分) (2)它是以权利人的需要和利益为目的。(2分) 权利和利益有着密切的联系,权利人享用自己权利的行为也就是实现自己利益的行为,法律确认和保障权利其实质就是确认和保障这一权利所反映的需要和利益。(2分) (3)它是和法律义务密切联系的。(2分) 权利和义务是互相依存的关系,权利的享用有赖于义务的履行。没有相应的义务作保证,权利人的权利也不可能得到实现。(2分) (4)它授予权利人一定范围内的行为自由。(2分) 在法律规定的范围内,权利人有权作出或不作出一定的行为,有权全部地或部分地按最有利于实现自己利益的方式实施这些行为。(2分)‎