- 118.50 KB
- 2021-06-23 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
4.1.2 圆的一般方程
[学习目标] 1.正确理解圆的方程的形式及特点,会由一般式求圆心和半径.2.会在不同条件下求圆的一般式方程.
[知识链接]
1.圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,它的圆心坐标为(a,b),半径为r.
2.点与圆的位置关系有点在圆外、点在圆上、点在圆内,可以利用代数法与几何法进行判断.
[预习导引]
1.圆的一般方程的定义
(1)当D2+E2-4F>0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圆的一般方程,其圆心为,半径为.
(2)当D2+E2-4F=0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示点.
(3)当D2+E2-4F<0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0不表示任何图形.
2.由圆的一般方程判断点与圆的位置关系
已知点M(x0,y0)和圆的方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0).则其位置关系如下表:
位置关系
代数关系
点M在圆外
x+y+Dx0+Ey0+F>0
点M在圆上
x+y+Dx0+Ey0+F=0
点M在圆内
x+y+Dx0+Ey0+F<0
要点一 圆的一般方程的概念
例1 下列方程能否表示圆?若能表示圆,求出圆心和半径.
(1)2x2+y2-7y+5=0;
(2)x2-xy+y2+6x+7y=0;
(3)x2+y2-2x-4y+10=0;
(4)2x2+2y2-5x=0.
解 (1)∵方程2x2+y2-7y+5=0中x2与y2的系数不相同,
∴它不能表示圆.
(2)∵方程x2-xy+y2+6x+7y=0中含有xy这样的项.
∴它不能表示圆.
(3)方程x2+y2-2x-4y+10=0化为(x-1)2+(y-2)2=-5,
∴它不能表示圆.
(4)方程2x2+2y2-5x=0化为2+y2=2,
∴它表示以为圆心,为半径长的圆.
规律方法 二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆,应满足的条件是:①A=C≠0,②B=0,③D2+E2-4AF>0.
跟踪演练1 如果x2+y2-2x+y+k=0是圆的方程,则实数k的范围是________.
答案
解析 由题意可知(-2)2+12-4k>0,
即k<.
要点二 求圆的一般方程
例2 已知△ABC的三个顶点为A(1,4),B(-2,3),C(4,-5),求△ABC的外接圆方程、圆心坐标和外接圆半径.
解 方法一 设△ABC的外接圆方程为
x2+y2+Dx+Ey+F=0,
∵A,B,C在圆上,
∴
∴
∴△ABC的外接圆方程为x2+y2-2x+2y-23=0,
即(x-1)2+(y+1)2=25.
∴圆心坐标为(1,-1),外接圆半径为5.
方法二 设△ABC的外接圆方程为
(x-a)2+(y-b)2=r2,∵A、B、C在圆上,
∴
解得即外接圆的圆心为(1,-1),半径为5,
∴圆的标准方程为(x-1)2+(y+1)2=25,展开易得其一般方程为x2+y2-2x+2y-23=0.
方法三 ∵kAB==,kAC==-3,
∴kAB·kAC=-1,∴AB⊥AC.
∴△ABC是以角A为直角的直角三角形.
∴圆心是线段BC的中点,
坐标为(1,-1),r=|BC|=5.
∴外接圆方程为(x-1)2+(y+1)2=25.
展开得一般方程为x2+y2-2x+2y-23=0.
规律方法 应用待定系数法求圆的方程时:
(1)如果由已知条件容易求得圆心坐标、半径或需利用圆心的坐标或半径列方程的问题,一般采用圆的标准方程,再用待定系数法求出a,b,r.
(2)如果已知条件与圆心和半径都无直接关系,一般采用圆的一般方程,再用待定系数法求出常数D、E、F.
跟踪演练2 已知A(2,2),B(5,3),C(3,-1),求三角形ABC的外接圆的方程.
解 设三角形ABC外接圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,
由题意得解得
即三角形ABC的外接圆方程为x2+y2-8x-2y+12=0.
要点三 求动点的轨迹方程
例3 等腰三角形的顶点是A(4,2),底边一个端点是B(3,5),求另一个端点C的轨迹方程,并说明它的轨迹是什么.
解 设另一端点C的坐标为(x,y).
依题意,得|AC|=|AB|.由两点间距离公式,得
=,
整理得(x-4)2+(y-2)2=10.
这是以点A(4,2)为圆心,以为半径的圆,如图所示,又因为A、B、C为三角形的三个顶点,所以A、B、C三点不共线.即点B、C不能重合且B、C不能为圆A
的一直径的两个端点.
因为点B、C不能重合,所以点C不能为(3,5).
又因为点B、C不能为一直径的两个端点,
所以≠4,且≠2,即点C不能为(5,-1).
故端点C的轨迹方程是(x-4)2+(y-2)2=10(除去点(3,5)和(5,-1)),它的轨迹是以点A(4,2)为圆心,
为半径的圆,但除去(3,5)和(5,-1)两点.
规律方法 求与圆有关的轨迹问题常用的方法.
(1)直接法:根据题目的条件,建立适当的平面直角坐标系,设出动点坐标,并找出动点坐标所满足的关系式.
(2)定义法:当列出的关系式符合圆的定义时,可利用定义写出动点的轨迹方程.
(3)相关点法:若动点P(x,y)随着圆上的另一动点Q(x1,y1)运动而运动,且x1,y1可用x,y表示,则可将Q点的坐标代入已知圆的方程,即得动点P的轨迹方程.
跟踪演练3 已知直角△ABC的两个顶点A(-1,0)和B(3,0),求直角顶点C的轨迹方程.
解 方法一 设顶点C(x,y),
因为AC⊥BC,且A,B,C三点不共线,
所以x≠3且x≠-1.
又kAC=,kBC=.
且kAC·kBC=-1,所以·=-1,
化简得x2+y2-2x-3=0.
因此,直角顶点C的轨迹方程为
x2+y2-2x-3=0(x≠3且x≠-1).
方法二 △ABC是以C为直角顶点的直角三角形,设顶点C(x,y),因为A,B,C三点不共线,
所以x≠3且x≠-1.
由勾股定理得|AC|2+|BC|2=|AB|2,
即(x+1)2+y2+(x-3)2+y2=16,
化简得x2+y2-2x-3=0.
因此,直角顶点C的轨迹方程为
x2+y2-2x-3=0(x≠3且x≠-1).
1.圆x2+y2-4x+6y=0的圆心坐标是( )
A.(2,3) B.(-2,3)
C.(-2,-3) D.(2,-3)
答案 D
解析 -=2,-=-3,∴圆心坐标是(2,-3).
2.方程x2+y2-x+y+k=0表示一个圆,则实数k的取值范围为( )
A.k≤ B.k=
C.k≥ D.k<
答案 D
解析 方程表示圆⇔1+1-4k>0⇔k<.
3.方程x2+y2+2ax+2by+a2+b2=0表示的图形为( )
A.以(a,b)为圆心的圆
B.以(-a,-b)为圆心的圆
C.点(a,b)
D.点(-a,-b)
答案 D
解析 原方程可化为:(x+a)2+(y+b)2=0.所以它表示点(-a,-b).
4.圆x2+y2+2x-4y+m=0的直径为3,则m的值为________.
答案
解析 因(x+1)2+(y-2)2=5-m,
∴r==,∴m=.
5.圆C:x2+y2-2x-4y+4=0的圆心到直线3x+4y+4=0的距离d=________.
答案 3
解析 圆心(1,2)到直线3x+4y+4=0的距离为=3.
1.圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0,来源于圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2.
在应用时,注意它们之间的相互转化及表示圆的条件.
2.圆的方程可用待定系数法来确定,在设方程时,要根据实际情况,设出恰当的方程,以便简化解题过程.
3.对于曲线的轨迹问题,要作简单的了解,能够求出简单的曲线的轨迹方程,并掌握求轨迹方程的一般步骤.
一、基础达标
1.已知圆x2+y2-4x+2y-4=0,则圆心坐标,半径的长分别是( )
A.(2,-1),3 B.(-2,1),3
C.(-2,-1),3 D.(2,-1),9
答案 A
解析 圆x2+y2-4x+2y-4=0可化为(x-2)2+(y+1)2=9.
故其圆心坐标为(2,-1),半径的长为3.
2.若圆x2+y2-2x-4y=0的圆心到直线x-y+a=0的距离为,则a的值为( )
A.-2或2 B.或
C.2或0 D.-2或0
答案 C
解析 由圆的方程得圆心坐标为(1,2).再由点到直线的距离公式得=,解得a=2或a=0.
3.若方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2>4F)表示的曲线关于直线y=x对称,那么必有( )
A.D=E B.D=F
C.E=F D.D=E=F
答案 A
解析 方程所表示的曲线为圆,由已知,圆关于直线y=x对称,所以圆心在直线y=x上,即点在直线y=x上,所以D=E.故选A.
4.已知两点A(-2,0),B(0,2),点C是圆x2+y2-2x=0上任意一点,则△ABC的面积最小值是( )
A.3- B.3+
C.3- D.
答案 A
解析 直线AB的方程为x-y+2=0,圆心到直线AB的距离为d==,
所以,圆上任意一点到直线AB的最小距离为-1,
S△ABC=×|AB|×
=×2×
=3-.
5.当a为任意实数时,直线(a-1)x-y+a+1=0恒过定点C,则以C为圆心,为半径的圆的方程为( )
A.x2+y2-2x+4y=0 B.x2+y2+2x+4y=0
C.x2+y2+2x-4y=0 D.x2+y2-2x-4y=0
答案 C
解析 直线(a-1)x-y+a+1=0可化为(-x-y+1)+a(1+x)=0,
由得C(-1,2).
∴圆的方程为(x+1)2+(y-2)2=5,
即x2+y2+2x-4y=0.
6.点P(x0,y0)是圆x2+y2=16上的动点,点M是OP(O为原点)的中点,则动点M的轨迹方程是________.
答案 x2+y2=4
解析 设M(x,y),则即
又P(x0,y0)在圆上,
∴4x2+4y2=16,即x2+y2=4.
7.设圆的方程为x2+y2-4x-5=0,
(1)求该圆的圆心坐标及半径;
(2)若此圆的一条弦AB的中点为P(3,1),求直线AB的方程.
解 (1)将x2+y2-4x-5=0配方得:(x-2)2+y2=9.∴圆心坐标为C(2,0),半径为r=3.
(2)设直线AB的斜率为k.
由圆的几何性质可知:CP⊥AB,
∴kCP·k=-1.
又kCP==1,∴k=-1.
∴直线AB的方程为y-1=-(x-3),
即:x+y-4=0.
二、能力提升
8.圆x2+y2+2x-4y+1=0关于直线2ax-by+2=0(a,b∈R)对称,则ab的取值范围是( )
A. B.
C. D.
答案 A
解析 圆x2+y2+2x-4y+1=0关于直线2ax-by+2=0(a,b∈R)对称,则圆心在直线上,求得a+b=1,ab=a(1-a)=-a2+a=-2+≤,ab的取值范围是,故选A.
9.已知M(-2,0),N(2,0),则以MN为斜边的直角三角形直角顶点P的轨迹方程是( )
A.x2+y2=4(x≠±2) B.x2+y2=4
C.x2+y2=2(x≠±2) D.x2+y2=2
答案 A
解析 设P(x,y),则PM⊥PN.
又kPM==(x≠-2),
kPN==(x≠2),
∵kPM·kPN=-1,∴·=-1,
即x2-4+y2=0,即x2+y2=4(x≠±2).
当x=2时,不能构成以MN为斜边的直角三角形,
因此不成立.同理当x=-2时也不成立.
故点P的轨迹方程是x2+y2=4(x≠±2).
10.光线从点A(1,1)出发,经y轴反射到圆C:(x-5)2+(y-7)2=4的最短路程等于________.
答案 6-2
解析 ∵A(1,1)关于y轴对称点为A′(-1,1),
∴所求的最短路程为|A′C|-2,
|A′C|==6.
∴所求的最短路程为6-2.
11.已知定点A(2,0),圆x2+y2=1上有一个动点Q,若线段AQ的中点为P,求动点P的轨迹.
解 设动点P的坐标为(x,y),Q(x1,y1),
利用中点坐标公式有即
∵x+y=1,
∴(2x-2)2+(2y)2=1,
∴动点P的轨迹方程为(x-1)2+y2=.
∴动点P的轨迹为以(1,0)为圆心,为半径的圆.
三、探究与创新
12.已知一圆过P(4,-2)、Q(-1,3)两点,且在y轴上截得的线段长为4,求圆的方程.
解 方法一 设圆的方程为:
x2+y2+Dx+Ey+F=0,①
将P、Q的坐标分别代入①,得
令x=0,由①得y2+Ey+F=0,④
由已知|y1-y2|=4,其中y1,y2是方程④的两根.
∴(y1-y2)2=(y1+y2)2-4y1y2=E2-4F=48.⑤
解②③⑤联立成的方程组,
得或.
故所求方程为:x2+y2-2x-12=0或x2+y2-10x-8y+4=0.
方法二 求得PQ的中垂线方程为x-y-1=0.①
∵所求圆的圆心C在直线①上,
故设其坐标为(a,a-1),
又圆C的半径r=|CP|= .②
由已知圆C截y轴所得的线段长为4,而圆C到y轴的距离为|a|.
r2=a2+2,代入②并将两端平方,
得a2-6a+5=0,
解得a1=1,a2=5.
∴r1=,r2=.
故所求圆的方程为:(x-1)2+y2=13或(x-5)2+(y-4)2=37.
13.已知方程x2+y2-2(t+3)x+2(1-4t2)y+16t4+9=0(t∈R)表示的图形是圆.
(1)求t的取值范围;
(2)求其中面积最大的圆的方程;
(3)若点P(3,4t2)恒在所给圆内,求t的取值范围.
解 (1)已知方程可化为(x-t-3)2+(y+1-4t2)2=(t+3)2+(1-4t2)2-16t4-9,
∴r2=-7t2+6t+1>0,
由二次函数的图象解得-
相关文档
- 高中数学必修2教案:2_3_4 平面与平2021-06-236页
- 高中数学必修2教案:圆与圆的位置关2021-06-233页
- 高一数学(人教A版)必修2能力强化提升2021-06-238页
- 高中数学必修2教案:1_1_2简单组合体2021-06-233页
- 高中数学必修2教案2_示范教案(3_1_22021-06-233页
- 高中数学必修2教案:2_3_3直线与平面2021-06-236页
- 高中数学必修2教案6_备课资料(4_2_32021-06-231页
- 高中数学必修2教案:空间直角坐标12021-06-233页
- 高中数学必修2教案6_示范教案(1_3_22021-06-238页
- 高中数学必修2教案:1_3_1柱体、锥体2021-06-236页