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- 2021-06-24 发布
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第三节 三角恒等变换
题型54 化简求值
1.(2013浙江理6)已知,则
A. B. C. D.
2. (2013重庆理9) ( ).
A. B. C. D.
3.(2013四川理13)设,,则的值是____________.
4. (2013全国新课标卷理15) 设为第二象限的角,若,则 .
5.(2013湖南理17)已知函数,.
(1)若是第一象限角,且.求的值;
(2)求使成立的的取值集合.
6.(2013辽宁理17)设向量.
(1)若,求的值;
(2)设函数,求的最大值.
7. (2013江苏15)已知,.
(1)若,求证:;
(2)设,若,求的值.
8.(2013广东理16)已知函数,.
(1) 求的值;
(2) 若,,求.
9.(2014 新课标1理8)设,,且,则( ).
A. B.
C. D.
10.(2014 陕西理 13) 设,向量,若,则_______.
11.(2014 安徽理 16)设的内角,,所对边的长分别是,,,且,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
12.(2014 广东理 16)(12分)已知函数,且.
(1)求的值;
(2)若,,求.
13.(2014 江苏理 15)已知,.
(1)求的值;
(2)求的值.
14.(2014 江西理 16)已知函数,其中,
.
(1)当,时,求在区间上的最大值与最小值;
(2)若,,求的值.
15.(2014 辽宁理 17)在中,内角的对边,且.已知,,.求:
(1)和的值;
(2)的值.
16.(2014 陕西理 16)的内角所对的边分别为.
(1)若成等差数列,求证:;
(2)若成等比数列,求的最小值.
17.(2014 四川理 16)已知函数.
(1)求的单调递增区间;
(2)若是第二象限角,,求的值.
18.(2015重庆)若,则( ).
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
18.解析 根据诱导公式,
所以原式 ,
分子分母同时除以得出原式.
故选C.
19.(2015江苏)设向量,则的值为 .
19.解析 解法一(强制法):由题意得,
,,,,
,,,,
,,,.
(恰当整理化简即可).
解法二(部分规律法):由题意
,
从而,即的结果呈现以为周期的变化,
故.
解法三(通用规律法):由题意得:
,
,的周期为,在一个周期内其和为,
故.
解法四(部分规律法):
.
则,
设,
由诱导公式,
故,
从而分组求和.
设,由诱导公式,
故,从而分组求和.
又,从而.
评注 解法一、二虽然足够复杂,但只要罗列清楚并逐步解决,就会发现其实比较简单,从一般法角度进行解决思路难寻,便可以从具体值的角度思考,这给了江苏考区的大部分普通考生以希望.
解法三侧重对三角公式的化简,侧重从一般的角度找到问题的突破口.但解法三中化化简使用积化和差简化过程,即
,但高中阶段该公式已不要求掌握,因此此题顺利化简确实也比较麻烦.
解法四在解法三的基础之上进行了优化,不化到最简形式也可解决问题.
也有学生考虑构造
,则和都是单位向量且夹角为,即.
20.(2015全国1)( ).
A. B. C. D.
20. 解析 原式.故选D.
21.(2015四川理)的值是 _____________.
21. 解析 依据题意可得:.
22.(2015江苏)已知,,则的值为 .
22. 解析 解法一:.
解法二:,故.
解法三:,
故.
23.(2016四川理11) .
23.解析 由倍角得.
24.(2016全国甲理9)若,则=( ).
A. B. C. D.
24. D解析 因为,,
所以,两边平方得,即.故选D.
25.(2016全国丙理5)若,则( ).
A. B. C.1 D.
25.A 解析 由题意可得.故选A.
评注 本题考查三角恒等变换,齐次化切.
26.(17江苏05)若,则 .
26.解析 解法一(角的关系):.故填.
解法二(直接化简):,所以.故填.
27.(2017北京理12)在平面直角坐标系中,角与角均以为始边,它们的终边关于轴对称.若,=___________.
27.解析 由题作出图形,如图所示,,则,由于与关于轴对称,则,,故.
28.(2017全国2理14)函数的最大值是 .
28.解析 ,令且,,当,即时,取最大值为1.
29.(2017浙江理18)已知函数.
(1)求的值;
(2)求的最小正周期及单调递增区间.
29.解析 (1)由,,得
.
(2)由,,
得,
所以的最小正周期是.
由正弦函数的性质得,解得.
所以的单调递增区间是.