• 137.50 KB
  • 2021-06-30 发布

【数学】2020届一轮复习人教B版平面向量、数系的扩充与复数的引入课时作业(2)

  • 9页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
课时作业26 平面向量基本定理及向量坐标运算 ‎1.如果e1,e2是平面内一组不共线的向量,那么下列四组向量中,不能作为平面内所有向量的一组基底的是( D )‎ A.e1与e1+e2 B.e1-2e2与e1+2e2‎ C.e1+e2与e1-e2 D.e1-2e2与-e1+2e2‎ ‎2.已知向量a=(-1,2),b=(3,m),m∈R,则“m=-6”是“a∥(a+b)”的( A )‎ A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 解析:由题意得a+b=(2,2+m),‎ 由a∥(a+b),得-1×(2+m)=2×2,‎ 所以m=-6,则“m=-6”是“a∥(a+b)”的充要条件,故选A.‎ ‎3.(2019·河南八市质检)已知点M是△ABC的边BC的中点,点E在边AC上,且=2,则向量=( C )‎ A.+ B.+ C.+ D.+ 解析:如图,∵=2,‎ ‎∴=+=+=+(-)=+.‎ ‎4.如图,向量e1,e2,a的起点与终点均在正方形网格的格点上,则向量a可用基底e1,e2表示为( B )‎ A.e1+e2 B.-2e1+e2‎ C.2e1-e2 D.2e1+e2‎ 解析:以e1的起点为坐标原点,e1所在直线为x轴建立平面直角坐标系,‎ 由题意可得e1=(1,0),e2=(-1,1),‎ a=(-3,1),‎ 因为a=xe1+ye2=x(1,0)+y(-1,1)=(x-y,y),‎ 则解得 故a=-2e1+e2.‎ ‎5.已知向量m=与向量n=(3,sinA+cosA)共线,其中A是△ABC的内角,则角A的大小为( C )‎ A. B. C. D. 解析:因为m∥n,‎ 所以sinA(sinA+cosA)-=0,‎ 所以2sin2A+2sinAcosA=3,‎ 可化为1-cos2A+sin2A=3,‎ 所以sin=1,‎ 因为A∈(0,π),‎ 所以∈.‎ 因此2A-=,解得A=.‎ ‎6.(2019·河南中原名校联考)如图所示,矩形ABCD的对角线相交于点O,E为AO的中点,若=λ+μ(λ,μ为实数),则λ2+μ2等于( A )‎ A. B. C.1 D. 解析:=+=+=+(+)=-,‎ 所以λ=,μ=-,‎ 故λ2+μ2=,故选A.‎ ‎7.(2019·四川凉山模拟)设向量a=(cosx,-sinx),b=,且a=tb,t≠0,则sin2x=( C )‎ A.1 B.-1‎ C.±1 D.0‎ 解析:因为b==(-sinx,cosx),a=tb,所以cosxcosx-(-sinx)(-sinx)=0,即cos2x-sin2x=0,所以tan2x=1,即tanx=±1,所以x=+(k∈Z),则2x=kπ+(k∈Z),所以sin2x ‎=±1,故选C.‎ ‎8.(2019·湖北黄石质检)已知点G是△ABC的重心,过G作一条直线与AB,AC两边分别交于M,N两点,且=x·,=y,则的值为( B )‎ A. B. C.2 D.3‎ 解析:由已知得M,G,N三点共线,‎ ‎∴=λ+(1-λ)=λx+(1-λ)y.‎ ‎∵点G是△ABC的重心,‎ ‎∴=×(+)=·(+),‎ ‎∴即 得+=1,即+=3,通分变形得,=3,‎ ‎∴=.‎ ‎9.已知点A(-1,2),B(2,8),=,=-,则的坐标为(-2,-4).‎ 解析:设点C,D的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2).‎ 由题意得=(x1+1,y1-2),=(3,6),‎ =(-1-x2,2-y2),=(-3,-6).‎ 因为=,=-,‎ 所以有和 解得 和 所以点C,D的坐标分别为(0,4),(-2,0),‎ 从而=(-2,-4).‎ ‎10.(2019·南昌模拟)已知在平面直角坐标系xOy中,P1(3,1),P2(-1,3),P1,P2,P3三点共线且向量与向量a=(1,-1)共线,若=λ+(1-λ),则λ=-1.‎ 解析:设=(x,y),则由∥a知x+y=0,于是=(x,-x).若=λ+(1-λ),则有(x,-x)=λ(3,1)+(1-λ)(-1,3)=(4λ-1,3-2λ),即所以4λ-1+3-2λ=0,解得λ=-1.‎ ‎11.已知a=(1,0),b=(2,1).‎ ‎(1)当k为何值时,ka-b与a+2b共线;‎ ‎(2)若=2a+3b,=a+mb,且A,B,C三点共线,求m的值.‎ 解:(1)∵a=(1,0),b=(2,1),‎ ‎∴ka-b=k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1),‎ a+2b=(1,0)+2(2,1)=(5,2),‎ ‎∵ka-b与a+2b共线,‎ ‎∴2(k-2)-(-1)×5=0,∴k=-.‎ ‎(2)=2(1,0)+3(2,1)=(8,3),‎ =(1,0)+m(2,1)=(2m+1,m).‎ ‎∵A,B,C三点共线,∴∥,‎ ‎∴8m-3(2m+1)=0,∴m=.‎ ‎12.若点M是△ABC所在平面内一点,且满足=+.‎ ‎(1)求△ABM与△ABC的面积之比;‎ ‎(2)若N为AB的中点,AM与CN交于点O,设=x·+y,求x,y的值.‎ 解:(1)由=+,‎ 可知M,B,C三点共线.‎ 如图,设=λ,‎ 则=+=+λ=+λ(-)=(1-λ)+λ,‎ 所以λ=,所以=,‎ 即△ABM与△ABC的面积之比为1∶4.‎ ‎(2)由=x+y,‎ 得=x+,=+y,‎ 由O,M,A三点共线及O,N,C三点共线 ‎⇒⇒ ‎13.已知||=1,||=,·=0,点C在∠AOB内,且与的夹角为30°,设=m+n(m,n∈R),则的值为( C )‎ A.2 B. C.3 D.4‎ 解析:∵·=0,∴⊥,‎ 以OA为x轴,OB为y轴建立直角坐标系,‎ =(1,0),=(0,),‎ =m+n=(m,n).‎ ‎∵tan30°==.‎ ‎∴m=3n,即=3.‎ ‎14.(2019·福州质检)设向量=(1,-2),=(a,-1),=(-b,0),其中O为坐标原点,a>0,b>0,若A,B,C三点共线,则+的最小值为( C )‎ A.4 B.6‎ C.8 D.9‎ 解析:∵=(1,-2),=(a,-1),=(-b,0),‎ ‎∴=-=(a-1,1),=-=(-b-1,2),‎ ‎∵A,B,C三点共线,‎ ‎∴=λ,即(a-1,1)=λ(-b-1,2),‎ ‎∴可得2a+b=1.‎ ‎∵a>0,b>0,∴+=(2a+b)=2+2++≥4+2=8,‎ 当且仅当=,‎ 即a=,b=时取等号,‎ 故+的最小值为8,故选C.‎ ‎15.(2019·福建福州模拟)如图,在平面四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠DCA=2∠BAC,若=x+y(x,y∈R),则x-y的值为-1.‎ 解析:如图,延长DC,AB交于点E,‎ 因为∠DCA=2∠BAC,‎ 所以∠BAC=∠CEA.‎ 又∠ABC=90°,所以=-.‎ 因为=x+y,‎ 所以=-x+y.‎ 因为C,D,E三点共线,‎ 所以-x+y=1,即x-y=-1.‎ ‎16.(2019·长沙一模)矩形ABCD中,AB=3,AD=2,P为矩形内部一点,且AP=1,若=x+y,则3x+2y的取值范围是(1,].‎ 解析:设点P在AB上的射影为Q,∠PAQ=θ,‎ 则=+,‎ 且||=cosθ,||=sinθ.‎ 又与共线,与共线,‎ 故=,=,‎ 从而=+,故x=,y=,‎ 因此3x+2y=cosθ+sinθ=sin,‎ 又θ∈,‎ 故3x+2y的取值范围是(1,].‎ ‎ ‎