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  • 2021-07-02 发布

2018届一轮复习苏教版食品中的有机化合物学案

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第31讲 食品中的有机化合物 考纲要求 1.了解乙醇、乙酸的结构和主要性质及重要应用。2.了解酯化反应。3.了解糖类、油脂和蛋白质的组成和主要性质及重要应用。‎ 考点一 乙醇和乙酸的结构与性质 ‎1.乙醇、乙酸的结构和性质的比较 物质名称 乙醇 乙酸 结构简式及官能团 CH3CH2OH ‎—OH CH3COOH ‎—COOH 物理性质 色、味、态 无色特殊香味的液体 无色刺激性气味的液体 挥发性 易挥发 易挥发 密度 比水小 物理性质 溶解性 与任意比互溶 与任意比互溶 化学性质 燃烧乙醇 燃烧乙酸 完成下列关于乙醇、乙酸的化学方程式。‎ ‎(1)Na与乙醇的反应 ‎____________________________________________________。‎ ‎(2)乙醇的催化氧化 ‎_______________________________________________________。‎ ‎(3)乙醇和乙酸的酯化反应 ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(4)乙酸与CaCO3反应 ‎________________________________________________________________________。‎ ‎2.乙酸乙酯的制取 ‎(1)实验原理 CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O。‎ ‎(2)实验装置 ‎(3)反应特点 ‎(4)反应条件及其意义 ‎①加热,主要目的是提高反应速率,其次是使生成的乙酸乙酯挥发而收集,使平衡向正反应方向移动,提高乙醇、乙酸的转化率。‎ ‎②以浓硫酸作催化剂,提高反应速率。‎ ‎③以浓硫酸作吸水剂,提高乙醇、乙酸的转化率。‎ ‎④可适当增加乙醇的量,并有冷凝回流装置,可提高产率。‎ ‎(5)饱和Na2CO3溶液的作用及现象 ‎①作用:降低乙酸乙酯的溶解度、反应乙酸、溶解乙醇;‎ ‎②现象:在饱和Na2CO3溶液上方有透明的、有香味的油状液体。‎ ‎3.乙酸乙酯的水解反应 在酸性或碱性条件下均可发生水解反应。‎ CH3COOC2H5+H2OCH3COOH+C2H5OH(可逆)‎ CH3COOC2H5+NaOH―→_________________________________(完全)‎ 深度思考 ‎1.能否用Na检验酒精中是否含有水?应如何检验酒精中的少量水?‎ ‎ ‎ ‎2.怎样鉴别乙酸和乙醇?‎ ‎ ‎ 题组一 乙醇、乙酸的结构与性质 ‎1.(2016·玉林一模)下列说法中,不正确的是(  )‎ A.乙醇与金属钠反应时,是乙醇分子中羟基中的O—H键断裂 B.检验乙醇中是否含有水,可加入少量无水硫酸铜,若变蓝则含水 C.乙醇在一定条件下可氧化成CH3COOH D.甲烷、乙烯、苯、乙醇都是无色不溶于水的有机化合物 ‎2.下列有关乙醇、乙酸的说法错误的是(  )‎ A.乙醇和乙酸都可以发生酯化反应 B.乙醇和乙酸都可以与钠反应生成氢气 C.乙醇和乙酸都能发生氧化反应 D.乙醇和乙酸都含有羟基,二者是同分异构体 ‎3.下列关于乙醇和乙酸的说法错误的是(  )‎ A.乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分 B.相同条件下与金属钠反应的速率,乙醇比乙酸慢 C.医用酒精属于混合物,醋酸是一元弱酸 D.乙酸乙酯在碱性条件下的水解反应称为皂化反应 乙醇的化学性质与羟基的关系 ‎(1)与钠反应时,只断裂a处键。‎ ‎(2)乙醇催化氧化时,断裂a和c两处键,形成碳氧双键。乙醇催化氧化时,与羟基相连的碳原子上含有两个氢原子时,生成醛;与羟基相连的碳原子上含有一个氢原子时,生成酮;不含有氢原子时,不能发生催化氧化反应。‎ ‎(3)乙醇和乙酸发生酯化反应时只断裂a处键。‎ 题组二 乙酸乙酯的制取与拓展 ‎4.(2016·顺德区校级期末)下列关于酯化反应说法正确的是(  )‎ A.用CH3CH218OH与CH3COOH发生酯化反应,生成H218O B.反应液混合时,顺序为先倒乙醇再倒浓硫酸最后倒乙酸 C.乙酸乙酯不会和水生成乙酸和乙醇 D.用蒸馏的方法从饱和Na2CO3溶液中分离出乙酸乙酯 ‎5.(2016·荆门高三调研)某课外兴趣小组欲在实验室里制备少量乙酸乙酯,该小组的同学设计了以下四个制取乙酸乙酯的装置,其中正确的是(  )‎ ‎6.1丁醇和乙酸在浓硫酸作用下,通过酯化反应制得乙酸丁酯,反应温度为115~125℃,反应装置如下图,下列对该实验的描述错误的是(  )‎ A.不能用水浴加热 B.长玻璃管起冷凝回流作用 C.提纯乙酸丁酯需要经过水、氢氧化钠溶液洗涤 D.加入过量乙酸可以提高1丁醇的转化率 乙酸和乙醇酯化反应实验的注意事项 ‎(1)试剂 ‎①向试管内加入化学试剂的顺序:先加入乙醇,然后边振荡试管边慢慢加入浓硫酸,最后加入乙酸,注意不能向浓硫酸中加入乙醇或乙酸,防止液体溅出伤人。‎ ‎②浓硫酸的作用:催化剂和吸水剂。‎ ‎③饱和Na2CO3溶液的作用。‎ a.吸收挥发出来的乙醇;‎ b.与挥发出来的乙酸反应生成乙酸钠,除去乙酸;‎ c.降低乙酸乙酯的溶解度,使溶液分层,便于分离得到酯。‎ ‎(2)装置 ‎①长导管的作用:导出乙酸乙酯和冷凝回流乙酸和乙醇。‎ ‎②碎瓷片的作用:防止暴沸。‎ ‎③长导管位置:不能插入溶液中,防止倒吸,若插入液面以下,应使用防倒吸装置,如干燥管等。‎ ‎(3)加热 ‎①刚开始小火均匀加热的目的:防止乙醇、乙酸过度挥发,并使二者充分反应。‎ ‎②反应末大火加热的目的:使生成的乙酸乙酯挥发出来。‎ ‎(4)产物分离:用分液法分离,上层油状物为产物乙酸乙酯。‎ 考点二 基本营养物质——糖类、油脂、蛋白质 ‎1.糖类、油脂、蛋白质的化学组成 有机物 元素组成 代表物 代表物分子 水溶性 糖类 单糖 C、H、O 葡萄糖、果糖 二糖 麦芽糖、蔗糖 多糖 淀粉、纤维素 油脂 油 C、H、O 植物油 不饱和高级脂肪酸甘油酯 脂肪 C、H、O 动物脂肪 饱和高级脂肪酸甘油酯 蛋白质 ‎、S、P等 酶、肌肉、毛发等 氨基酸连接成的高分子 ‎2.糖类、油脂、蛋白质的性质 有机物 特征反应 水解反应 糖类 葡萄糖 葡萄糖有银镜产生 蔗糖 产物为与 淀粉 遇碘单质(I2)变色 产物为 油脂 酸性条件下:产物为、;碱性条件下(皂化反应):产物为、高级脂肪酸盐 蛋白质 ‎①遇浓硝酸变色 ‎②灼烧有气味 生成氨基酸 ‎3.糖类、油脂、蛋白质的用途 ‎(1)糖类物质是绿色植物光合作用的产物,是动植物所需能量的重要来源;葡萄糖是重要的工业原料,主要用于食品加工、医疗输液、合成药物等;纤维素可用于造纸,制造纤维素硝酸酯、纤维素乙酸酯、黏胶纤维等。‎ ‎(2)油脂提供人体所需要的能量,等质量的糖类、油脂、蛋白质完全氧化时,油脂放出的热量最多。油脂用于生产高级脂肪酸和甘油。‎ ‎(3)蛋白质是人体必需的营养物质,在工业上有很多用途,动物的毛、皮、蚕丝可制作服装,酶是一类特殊的蛋白质,是生物体内重要的催化剂。‎ 题组一 糖类、油脂、蛋白质的组成和性质 ‎1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”‎ ‎(1)饱和Na2SO4溶液或浓硝酸均可使蛋白质溶液产生沉淀,但原理不同(  )‎ ‎(2)木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色(  )‎ ‎(3)食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应(  )‎ ‎(4)油脂在酸性或碱性条件下,均可发生水解反应,且产物相同(  )‎ ‎(5)用银氨溶液能鉴别葡萄糖和蔗糖(  )‎ ‎(6)淀粉和纤维素在酸催化下完全水解后的产物都是葡萄糖(  )‎ ‎(7)纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可用作人体的营养物质(  )‎ ‎(8)淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物(  )‎ ‎(9)葡萄糖、果糖的分子式均为C6H12O6,二者互为同分异构体(  )‎ ‎(10)天然植物油常温下一般呈液态,难溶于水,有恒定的熔点、沸点(  )‎ ‎2.(2016·荆门模拟)下列说法不正确的是(  )‎ A.油脂有油和脂肪之分,但都属于酯 B.糖类、油脂、蛋白质都是高分子化合物,都能发生水解反应 C.葡萄糖既可以与银氨溶液反应,又可以与新制氢氧化铜悬浊液反应 D.天然油脂没有固定的熔点和沸点,所以天然油脂是混合物 ‎3.有关有机反应说法正确的是(  )‎ ‎①聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应 ‎②利用粮食酿酒经历了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化的过程 ‎③淀粉、油脂、蛋白质在一定条件下都能发生水解反应 ‎④石油的分馏和煤的干馏都是发生了化学变化 ‎⑤淀粉遇碘变蓝色,葡萄糖能与新制Cu(OH)2发生反应 ‎⑥向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl溶液和CuSO4溶液,均有固体析出,所以蛋白质均发生盐析 A.①②③④⑤ B.②③⑤‎ C.②③④⑤ D.②⑤⑥‎ 糖类和蛋白质的特征反应 ‎(1)葡萄糖的特征反应:‎ ‎①加热条件下,与新制的氢氧化铜悬浊液产生红色沉淀;‎ ‎②碱性、加热条件下,与银氨溶液发生银镜反应。‎ ‎(2)淀粉的特征反应:常温下,淀粉遇碘变蓝色。‎ ‎(3)蛋白质的特征反应:‎ ‎①浓硝酸可以使某些蛋白质变黄,也称为蛋白质的颜色反应;‎ ‎②灼烧时,有烧焦羽毛的气味。‎ 题组二 淀粉水解程度的判断 ‎4.某学生设计了如下实验方案用以检验淀粉水解的情况:‎ 下列结论中正确的是(  )‎ A.淀粉尚有部分未水解 B.淀粉已完全水解 C.淀粉没有水解 D.淀粉已发生水解,但不知是否完全水解 ‎5.(2017·咸宁高三质检)为了检验淀粉水解的情况,进行如下图所示的实验,试管甲和丙均用60~80℃的水浴加热5~6min,试管乙不加热。待试管甲和丙中的溶液冷却后再进行后续实验。‎ 实验1:取少量甲中溶液,加入新制氢氧化铜,加热,没有红色沉淀出现。‎ 实验2:取少量乙中溶液,滴加几滴碘水,溶液变为蓝色,但取少量甲中溶液做此实验时,溶液不变蓝色。‎ 实验3:取少量丙中溶液加入NaOH溶液调节至碱性,再滴加碘水,溶液颜色无明显变化。‎ 下列结论错误的是(  )‎ A.淀粉水解需要在催化剂和一定温度下进行 B.欲检验淀粉是否完全水解,最好在冷却后的水解液中直接加碘 C.欲检验淀粉的水解产物具有还原性,可在水解液中加入新制氢氧化铜并加热 D.若用唾液代替稀硫酸,则实验1可能出现预期的现象 淀粉水解程度的判断方法 ‎1.实验流程 淀粉水解液中和液(呈碱性)‎ ‎       ↓碘水   ↓银氨溶液 ‎       现象A   现象B ‎2.实验现象及结论 情况 现象A 现象B 结论 ‎①‎ 溶液呈蓝色 未产生银镜 淀粉未水解 ‎②‎ 溶液呈蓝色 出现银镜 淀粉部分水解 ‎③‎ 溶液不呈蓝色 出现银镜 淀粉完全水解 ‎3.注意问题 ‎(1)检验淀粉时,必须直接取水解液加入碘水,不能取中和液,因为碘能与NaOH溶液反应。‎ ‎(2)淀粉、蔗糖的水解实验是用稀硫酸作催化剂,而银镜反应或与新制Cu(OH)2反应的实验必须在碱性条件下进行,所以检验淀粉或蔗糖的水解产物前应先加入NaOH溶液至溶液呈碱性。‎ 官能团 代表物 典型化学反应 碳碳双键 乙烯 ‎(1)加成反应:使溴的CCl4溶液褪色 ‎(2)氧化反应:使酸性KMnO4溶液褪色 苯 ‎(1)取代反应:①在Fe粉催化下与液溴反应;②在浓硫酸催化下与浓硝酸反应 ‎(2)加成反应:在一定条件下与H2反应生成环己烷 注意:与溴水、酸性高锰酸钾溶液都不反应 羟基—OH 乙醇 ‎(1)与活泼金属(Na)反应 ‎(2)催化氧化:在铜或银催化下被氧化成乙醛 羧基—COOH 乙酸 ‎(1)酸的通性 ‎(2)酯化反应:在浓硫酸催化下与醇反应生成酯和水 酯基—COO—‎ 乙酸乙酯 水解反应:酸性或碱性条件 ‎①醛基—CHO ‎②羟基—OH 葡萄糖 与新制Cu(OH)2悬浊液加热产生砖红色沉淀 专题训练 题组一 官能团与物质性质的关系 ‎1.下表为某有机物与各种试剂的反应现象,则这种有机物可能是(  )‎ 试剂 钠 溴水 NaHCO3溶液 现象 放出气体 褪色 放出气体 A.CH2===CH—CH2—OH B.‎ C.CH2===CH—COOH D.CH3COOH ‎2.(2016·南阳模拟)乳酸的结构简式为。下列有关乳酸的说法不正确的是(  )‎ A.乳酸中能发生酯化反应的官能团有2种 B.1mol乳酸可与2molNaOH发生中和反应 C.1mol乳酸与足量金属Na反应可生成1molH2‎ D.有机物与乳酸互为同分异构体 ‎3.(2016·济南一模)屠呦呦因对青蒿素的研究而获得诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素可以青蒿酸(结构简式如图所示)为原料合成,下列关于青蒿酸的说法中正确的是(  )‎ A.分子式为C15H24O2‎ B.属于芳香族化合物 C.能发生取代反应和加成反应 D.分子中所有原子可能共平面 ‎4.(2016·武汉外国语学校月考)某有机物的结构简式如图所示,则此有机物可发生反应的类型有(  )‎ ‎①取代反应 ②加成反应 ③消去反应 ④酯化反应 ⑤水解反应 ⑥氧化反应 ⑦中和反应 A.①②③④⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥‎ C.②③④⑤⑥⑦ D.①②③⑤⑥‎ 题组二 应用官能团的性质鉴别常见有机物 ‎5.下列实验方案不合理的是(  )‎ A.鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制Cu(OH)2悬浊液 B.鉴别织物成分是真丝还是人造丝:用灼烧的方法 C鉴定苯中无碳碳双键:加入酸性高锰酸钾溶液 D鉴别苯乙烯(CHCH2)和苯:将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量苯乙烯和苯中 ‎6.(2016·上栗县一模)只用一种试剂就可鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、乙醇溶液,这种试剂是(  )‎ A.NaOH溶液 B.新制Cu(OH)2悬浊液 C.石蕊溶液 D.Na2CO3溶液 依据官能团的特性鉴别有机物的试剂及现象总结 物质 试剂与方法 现象 饱和烃与 不饱和烃 加入溴水或酸性KMnO4溶液 褪色的是不饱和烃 羧酸 加入新制Cu(OH)2悬浊液 蓝色絮状沉淀溶解 NaHCO3溶液 产生无色气泡 葡萄糖 加入银氨溶液,水浴加热 产生光亮银镜 加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热至沸腾 产生砖红色沉淀 淀粉 加碘水 显蓝色 蛋白质 加浓硝酸微热 显黄色 灼烧 烧焦羽毛气味 ‎1.(高考选项组合题)下列说法中正确的是(  )‎ A.糖类化合物都具有相同的官能团(2013·广东理综,7A)‎ B.氨基酸、淀粉均属于高分子化合物(2012·福建理综,7C)‎ C.木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色(2015·广东理综,7A)‎ D.油脂皂化反应得到高级脂肪酸盐与甘油(2015·浙江理综,10C)‎ ‎2.(2015·山东理综,9)分枝酸可用于生化研究。其结构简式如图。下列关于分枝酸的叙述正确的是(  )‎ A.分子中含有2种官能团 B.可与乙醇、乙酸反应,且反应类型相同 C.1mol分枝酸最多可与3molNaOH发生中和反应 D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,且原理相同 ‎3.(2013·新课标全国卷Ⅰ,8)香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料,其结构简式如图:,下列有关香叶醇的叙述正确的是(  )‎ A.香叶醇的分子式为C10H18O B.不能使溴的四氯化碳溶液褪色 C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D.能发生加成反应不能发生取代反应 ‎4.(2015·全国卷Ⅱ,8)某羧酸酯的分子式为C18H26O5,1mol该酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇,该羧酸的分子式为(  )‎ A.C14H18O5 B.C14H16O4‎ C.C16H22O5 D.C16H20O5‎ 答案精析 考点一 知识梳理 ‎1.水 水、乙醇 ‎(1)2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑‎ ‎(2)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O ‎(3)CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2‎ ‎(4)2CH3COOH+CaCO3―→(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O ‎3.CH3COONa+C2H5OH 深度思考 ‎1.不能,因为Na与乙醇也发生反应。实验室常用无水CuSO4来检验乙醇中是否含水。‎ ‎2.物理方法:闻气味法。有特殊香味的是乙醇,有强烈刺激性气味的是乙酸。‎ 解题探究 ‎1.D ‎2.D [比较乙醇与乙酸结构特点,明确二者的性质差异,乙醇含有羟基,乙酸含有羧基,二者都可以发生酯化反应,乙醇和乙酸分子式不同,结构也不一样,二者不是同分异构体,D错误。]‎ ‎3.D [A项,乙醇和乙酸是生活中的调味品,厨房中料酒的有效成分是乙醇,食醋的主要成分为乙酸,正确;B项,羧酸中的羟基氢活泼性强于醇中的羟基氢,相同条件下与金属钠反应的速率,乙醇比乙酸慢,正确;C项,医用酒精是75%的乙醇溶液是混合物,醋酸只能部分电离,是弱电解质,正确;D项,油脂在碱性条件下水解生成高级脂肪酸盐和甘油,称为皂化反应,错误。]‎ ‎4.B [A项,CH3CH218OH与CH3COOH发生酯化反应,生成CH3CO18OCH2CH3和H2O,错误;B项,浓硫酸密度比乙醇大,溶于乙醇放出大量的热,为防止酸液飞溅,加入药品时应先在试管中加入一定量的乙醇,然后边加边振荡试管将浓硫酸慢慢加入试管,最后再加入乙酸,正确;C项,乙酸乙酯在酸性条件下水解可生成乙酸和乙醇,错误;D项,乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液分层,因此应采取分液操作实现二者的分离,错误。]‎ ‎5.A [B和D中的导管插到试管b内液面以下,会引起倒吸,B、D错误;C项试管b中的试剂NaOH溶液会与生成的乙酸乙酯反应,C错误。]‎ ‎6.C [该酯化反应需要的温度为115~125 ℃,水浴的最高温度为100 ℃,A项正确;长导管可以起到冷凝回流酸和醇的作用,B项正确;乙酸丁酯在氢氧化钠溶液中容易发生水解,C项错误;在可逆反应中,增加一种反应物的用量可以提高另一种反应物的转化率,D 项正确。]‎ 考点二 知识梳理 ‎1.(从左到右,从上到下)C6H12O6 易溶 C12H22O11 易溶 (C6H10O5)n 不溶 不溶 C、H、O、N ‎2.(从左到右,从上到下)葡萄糖 果糖 蓝 葡萄糖 甘油 高级脂肪酸 甘油 黄 烧焦羽毛 解题探究 ‎1.(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)√ (7)× (8)×‎ ‎(9)√ (10)×‎ ‎2.B ‎3.B [①聚乙烯塑料的老化是因为发生了氧化反应,错误;②利用粮食酿酒经过了淀粉水解转化为葡萄糖,葡萄糖分解转化为乙醇的化学变化过程,正确;③淀粉、油脂、蛋白质在一定条件下都能发生水解反应,正确;④石油的分馏是物理变化,煤的干馏是发生了化学变化,错误;⑤淀粉遇碘变蓝色,葡萄糖含有醛基,能与新制Cu(OH)2发生反应,正确;⑥向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl溶液和CuSO4溶液,均有固体析出,其中前者是盐析,后者是变性,错误,答案选B。]‎ ‎4.D [混合液中加入新制的Cu(OH)2,加热至沸腾,有砖红色沉淀生成,说明淀粉已经水解;另取混合液加入碘水,由于混合液中含过量的NaOH溶液,I2与碱反应导致无法判断是否水解完全。]‎ ‎5.C [欲检验淀粉的水解产物具有还原性,应先在水溶液中加入氢氧化钠中和稀硫酸至溶液呈碱性,再加入新制氢氧化铜并加热,根据砖红色沉淀的产生判断产物的还原性。]‎ 微专题29‎ 专题训练 ‎1.C 2.B 3.C ‎4.A [该有机物中含有碳碳双键、酯基、醇羟基和羧基等官能团。碳碳双键和苯环可发生加成反应;酯基可发生水解反应;醇羟基可发生酯化反应(取代反应)、消去反应和氧化反应等;羧基可发生中和反应。]‎ ‎5.A [蔗糖水解实验的催化剂是稀硫酸,葡萄糖与新制Cu(OH)2悬浊液的反应需在碱性条件下进行,因而必须先中和酸。]‎ ‎6.B [A项,葡萄糖溶液、乙醇与NaOH溶液混合无现象,乙酸与NaOH反应也无现象,不能鉴别;B项,加入新制Cu(OH)2悬浊液(可加热),现象为蓝色溶液、砖红色沉淀、无现象,可鉴别;C项,石蕊不能鉴别葡萄糖溶液、乙醇溶液;D项,碳酸钠溶液不能鉴别葡萄糖溶液、乙醇溶液。]‎ 考能提升 ‎1.D ‎2.B [A项,分子中含有羧基、碳碳双键、羟基、醚键共4种官能团,错误;B项,分枝酸分子中含有的羧基、羟基可分别与乙醇、乙酸发生酯化反应,正确;C项,只有羧基可与NaOH反应,故1 mol分枝酸最多可与2 molNaOH发生中和反应,错误;D项,使溴的四氯化碳溶液褪色是因为碳碳双键与Br2发生了加成反应,使酸性高锰酸钾溶液褪色是因为发生了氧化反应,错误。]‎ ‎3.A [从结构简式看出香叶醇中含“”和醇“—OH”,碳碳双键能使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,能发生加成反应,醇“—OH”能发生取代反应,显然B、C、D均不正确。]‎ ‎4.A [1 mol分子式为C18H26O5的羧酸酯完全水解可得到1 mol羧酸和2 mol乙醇,说明该羧酸酯分子中含有2个酯基,则C18H26O5+2H2O―→羧酸+2C2H6O,由质量守恒可知该羧酸的分子式为C14H18O5,A项正确。]‎