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- 2021-07-02 发布
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第二节 资源综合利用 环境保护第一课时
【学习目标】
了解煤、石油、天然气的组成及其综合利用。
【重难点】了解以煤、石油、天然气为原料生产合成材料。
【知识衔接】
1.化石燃料主要包括 、 和 ,它们都是 (填“可再生”或“不可再生”)的能源。
2.从 中获得乙烯是工业生产乙烯的主要途径;从 中可以获得苯等基本化工原料。
3.列举几种常见的环境问题: 、 、 、白色污染、光化学烟雾等。
【导学流程】
煤、石油和天然气的综合利用
1.煤的综合利用
(1)煤的组成:是由 和少量 组成的复杂混合物。主要含 元素,还含有少量________________________等元素。
(2)煤的综合利用:
煤的干馏:概念
产品: ( 、 、 ); ;
煤的气化:化学反应方程式
煤的液化:化学反应方程式
2.天然气的综合利用
(1)组成:天然气的主要成分是 。
(2)综合应用:①天然气是一种 的 燃料。
②作为一种化工原料,主要用于 和 等。
3.石油的综合利用
(1)石油的组成:石油是由多种 组成的混合物。
(2)石油的综合利用:
①分馏:利用原油中各组分 的不同进行分离的过程。是物理变化的过程。
分馏的方法有:
产品主要有:常压分馏
减压分馏
催化剂
②裂化:将含碳原子数较多,沸点较高的烃断裂为碳原子数较少、沸点较低的烃的过程。
加热、加压
实例:C16H34 C8H18 + C8H16
十六烷 辛烷 辛烯
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③裂解:即深度裂化。
④催化重整:石油在加热和催化剂的作用下,可以通过结构的重新调整,使 转化为 。
化学“三馏”“六气”
(1)化学“三馏”
名称
蒸馏
分馏
干馏
含义
把液体加热到沸腾变为蒸气,再使蒸气冷却凝结成液体的操作
对多组分混合物在控温下先后、连续进行的 次或____次蒸馏
把固态混合物(如煤、木材)隔绝空气加强热使之分解的过程
适用
范围
被蒸馏混合物中至少含有一种组分为液体;各组分沸点差别较
多组分沸点不同的混合物
煤、木材等固态混合物
变化
类型
变化
变化
主要是 变化
常用
装置
(2)“六气”的主要成分
名称
高炉煤气
水煤气
天然气
液化石油气
(炼厂气、油田气)
焦炉气
裂解气
主要成分
低级烷烃
如:
堂测
下列说法正确的是 ( )
A.煤是由含有苯等芳香烃等有机物和少量的无机物组成的混合物。
B.煤的干馏可以得到焦炉气、煤焦油、焦炭等产品,该过程属于物理变化。
C煤中主要含碳及少量的其他元素,但绝大多数都含硫,工业上大量燃烧含硫燃料会形成“酸雨”。
D.石油的分馏、裂化、裂解都属于化学变化。煤的气化、液化同水的汽化、液化一样,均属于物理变化。
碘是人体必须的元素之一,海洋植物如海带、海藻中含有丰富的、以
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碘离子形式存在的碘元素。在实验室中,从海藻里提取碘的流程和实验装置如下:
海藻灰
海藻
①
灼烧
浸泡
②
海藻灰悬浊液
含碘离子溶液
残渣
③
④
过量Cl2
含碘水的溶液
含碘有机溶液
⑤
⑥
晶态碘
(1)指出上述提取碘的过程中有关实验操作的名称:
步骤③ ,步骤⑤ 。
(2)写出步骤④对应反应的离子方程式: 。
(3)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是 。(填编号)
A.酒精 B.醋酸 C.四氯化碳 D.苯
(4)为了使海藻灰中的碘离子转化为碘的有机溶液,即完成步骤③至⑤,实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网、以及必要的夹持仪器和物品,尚缺少的玻璃仪器是 。
(5)从含碘的有机溶剂中提取碘和回收有机溶剂,还需要经过蒸馏。指出下图实验装置中存在的错误之处: 。
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