- 1.07 MB
- 2021-07-06 发布
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第
2
讲 物质的量浓度及相关计算
-
2
-
考纲要求
:
1
.
了解物质的量浓度的含义。
2
.
了解溶液的含义。
3
.
了解溶解度、饱和溶液的概念。
4
.
了解溶液浓度的表示方法。
5
.
理解溶液中溶质的质量分数、物质的量浓度的概念
,
并能进行有关计算。
6
.
掌握配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法。
-
3
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
物质的量浓度
及相关
计算
导学诱思
(1)1.204×10
24
个氯化氢分子溶于水配成
1 L
溶液
,
则溶液的物质的量浓度为
;
(2)0.3 L 2 mol·L
-1
的硫酸铝溶液中
的物质的量为
;
(3)2 mol·L
-1
Mg(NO
3
)
2
溶液中含有
0.4 mol ,
则溶液的体积为
mL;
(4)2 L 2 mol·L
-1
的
Na
2
SO
4
溶液中
Na
+
的浓度
(
填
“
大于
”“
等于
”
或
“
小于
”)1 L 2 mol·L
-1
的
Na
2
SO
4
溶液中
Na
+
的浓度
;
(5)10 g NaCl
溶于
40 g
水形成的溶液
,
其溶质的质量分数为
,
从中取出
5 g
溶液
,
所含
NaCl
质量为
,
溶质质量分数为
。
2 mol·L
-1
1.8 mol
100
等于
20%
1 g
20%
-
4
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
落实基础
物质的量浓度、溶质质量分数及溶解度的比较
1
物质的量
质量
溶剂
-
5
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
易错警示
(1)
在计算物质的量浓度时
,
要注意概念中的体积是溶液的体积
,
而不是溶剂的体积
,
如将
1
mol
NaCl
、标准状况下
22.4
L
HCl
溶于
1
L
水形成的溶液的物质的量浓度都不是
1
mol
·
L
-1
,
因为最终溶液的体积不是
1
L
。
(2)
溶液的物质的量浓度与体积多少无关
,
即同一溶液
,
无论取出的体积为多少
,
其物质的量浓度和溶质的质量分数均不发生变化。
-
6
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
考查角度一
溶液的体积、溶质的质量、溶质的物质的量、物质的量浓度和溶质质量分数之间的计算
例
1
在一定温度下
,
某饱和氢氧化钠溶液体积为
V
mL,
溶液密度为
ρ
g·cm
-3
,
溶质质量分数为
w
,
物质的量浓度为
c
mol·L
-1
,
溶液中含氢氧化钠的质量为
m
g
。
(1)
用
w
来表示该温度下氢氧化钠的溶解度
(
S
)
为
。
(2)
用
m
、
V
表示溶液中溶质的物质的量浓度为
。
(3)
用
w
、
ρ
表示溶液中溶质的物质的量浓度为
。
(4)
用
c
、
ρ
表示溶液中溶质的质量分数为
。
答案
解析
解析
关闭
答案
解析
关闭
-
7
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
互动探究
如果把
(1)
问中的
“
w
”
改为
①
“
c
、
ρ
”
或
②
“
m
、
ρ
、
V
”,
求
S
的表达式。
-
8
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
互动探究
如果把
(1)
问中的
“
w
”
改为
①
“
c
、
ρ
”
或
②
“
m
、
ρ
、
V
”,
求
S
的表达式。
-
9
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
-
10
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
-
11
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
考查角度二
关于气体溶质的计算
例
2
在
t
℃
时
,
将
a
g NH
3
完全溶于水
,
得到
V
mL
溶液
,
假设该溶液的密度为
ρ
g·cm
-3
(
ρ
<1),
溶质质量分数为
w
,
其中含
的物质的量为
b
mol
。下列叙述中正确的是
(
)
答案
解析
解析
关闭
答案
解析
关闭
-
12
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
易错提示
规避
3
个易错点
易错点
1
溶液中溶质的判断
(1)
与水发生反应的物质
,
溶质发生变化
,
水量减少
,
如
Na
、
CaO
、
NH
3
、
SO
2
等。
(2)
结晶水合物
,
溶质不变但水量增多
,
如
CuSO
4
·
5H
2
O
、
Na
2
SO
4
·
10H
2
O
等。
易错点
2
混淆溶液的体积和溶剂的体积
(1)
不能用水的体积代替溶液的体积
,
尤其是固体、气体溶于水
,
一般根据溶液的密度进行计算
:
(2)
两溶液混合
,
溶液的体积并不是两液体体积的加和
,
应依据混合溶液的密度进行计算。
-
13
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
易错点
3
易水解的离子
溶质的浓度和离子浓度不同
,
要注意根据化学式具体分析。如
:1
mol
·
L
-1
Al
2
(SO
4
)
3
溶液中
c
( )=3
mol
·
L
-1
,
c
(Al
3+
)
等于
2
mol
·
L
-1
(
考虑
Al
3+
水解时
,
则其浓度小于
2
mol
·
L
-1
)
。
-
14
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
考查角度三
溶液稀释及混合的计算
例
3
两种
H
2
SO
4
溶液
,
一种
H
2
SO
4
溶液的物质的量浓度为
c
1
mol
·
L
-1
,
密度为
ρ
1
g
·
mL
-1
;
另一种
H
2
SO
4
溶液的物质的量浓度为
c
2
mol
·
L
-1
,
密度为
ρ
2
g
·
mL
-1
,
将它们等体积混合后
,
所得溶液的密度为
ρ
3
g
·
mL
-1
,
则混合后
H
2
SO
4
的物质的量浓度
(
单位
:mol·L
-1
)
为
(
)
答案
解析
解析
关闭
答案
解析
关闭
-
15
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
方法指导
有关溶液稀释及混合的计算
,
应抓住稀释前后溶质的物质的量不变列方程式
:
c
前
·V
前
=c
后
·V
后
或
c
1
·V
1
+c
2
·V
2
=c
混
·V
混
。
-
16
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
跟踪训练
1
.
判断下列说法是否正确
,
正确的画
“
√
”,
错误的画
“×”
。
(1)
从
100 mL 5 mol·L
-1
H
2
SO
4
溶液中取出了
10 mL,
所得硫酸的物质的量浓度为
0.5 mol·L
-1
。
(
)
(2)
标准状况下
22.4 L HCl
溶于
1 L
水
,
盐酸的物质的量浓度为
1 mol·L
-1
。
(
)
(3)
将
25 g CuSO
4
·5H
2
O
晶体溶于
75 g
水中所得溶质的质量分数为
25%
。
(
)
(4)
同浓度的三种溶液
:Na
2
SO
4
、
MgSO
4
、
Al
2
(SO
4
)
3
,
其体积比为
3
∶
2
∶
1,
则
浓度之比为
3
∶
2
∶
3
。
(
)
(5)31 g Na
2
O
溶于水
,
配成
1 L
溶液
,
c
(Na
2
O)=0.5 mol·L
-1
。
(
)
(6)
将
1 mol·L
-1
NaCl
溶液和
0.5 mol·L
-1
BaCl
2
溶液等体积混合后
,
不考虑体积变化
,
c
(Cl
-
)=0.75 mol·L
-1
。
(
)
×
×
×
×
×
×
-
17
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
2
.(2019
江苏启东中学高三模拟
)
在标准状况下
,
将
V
L A
气体
(
摩尔质量为
M
g· mol
-1
)
溶于
0.1 L
水中
,
所得溶液的密度为
ρ
g·cm
-3
,
则此溶液的物质的量浓度
(mol·L
-1
)
为
(
)
。
答案
解析
解析
关闭
答案
解析
关闭
-
18
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
3
.
下列叙述错误的是
(
)
A
.
10 mL
溶质质量分数为
98%
的
H
2
SO
4
溶液
,
用
10 mL
水稀释后
,
H
2
SO
4
的质量分数大于
49%
B
.
配制
0
.
1 mol
·
L
-1
的
Na
2
CO
3
溶液
480 mL
,
需用
500 mL
的容量瓶
C
.
在标准状况下
,
将
22
.
4 L
氨气溶于
1 L
水中
,
得到
1 mol
·
L
-1
的氨水
D
.
向两份完全一样的稀烧碱溶液中分别加入一定量的
Na
2
O
2
和
Na
2
O
,
使溶液均恰好饱和
,
则加入的
Na
2
O
2
与
Na
2
O
的物质的量是相等的
(
保持温度不变
)
答案
解析
解析
关闭
答案
解析
关闭
-
19
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
一定物质的量浓度溶液的配制
导学诱思
配制
500 mL 2.0 mol·L
-1
的氢氧化钠溶液
,
完成下列填空。
(1)
计算
:
依据
n
(NaOH)=
c
(NaOH)·
V
可知所需
NaOH
固体的质量为
。
(2)
称量
:
根据计算结果
,
用
称量
NaOH
固体
(
注意用小烧杯盛
NaOH
固体
)
。
(3)
溶解
:
在小烧
杯中加适量蒸馏水溶解。
40 g
托盘天平
-
20
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
(4)
移液
:
待烧杯中液体
后
,
用
引流将溶液注入
。
(5)
洗涤
:
用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒
,
洗涤液也都注入容量瓶
,
轻轻摇动容量瓶
,
使溶液混合均匀。
(6)
定容
:
将蒸馏水注入容量瓶
,
当液面距瓶颈刻度线
1~2 cm
时
,
改用
滴加蒸馏水至
。
(7)
盖好瓶塞
,
反复上下颠倒、摇匀。
冷却到室温
玻璃棒
500 mL
容量瓶
2~3
次
胶头滴管
溶液的凹液面正好与刻度线相切
-
21
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
落实基础
1
.
实验仪器的选择
回答所需实验仪器时
,
要按照实验步骤进行
,
否则容易漏掉。提到容量瓶时
,
一定要注明容积
,
否则不正确。
药匙、托盘天平、烧杯、玻璃棒、
胶头滴管、一定容积的容量瓶
量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、
一定容积的容量瓶
-
22
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
2
.
质量百分比浓度、体积比浓度的配制
(1)
配制
100 g 10%
的
NaCl
溶液。用托盘天平称取
10 g NaCl
固体
,
放入
100 mL
烧杯中
,
再用
100 mL
量筒量取
90 mL
的水注入烧杯中
,
然后用玻璃棒搅拌使之溶解。
(2)
用浓硫酸配制
1
∶
4
的稀硫酸
50 mL
。用
50 mL
的量筒量取
40 mL
的水注入
100 mL
的烧杯中
,
再用
10 mL
的量筒量取
10.0 mL
浓硫酸
,
然后沿烧杯内壁缓缓注入烧杯中
,
并用玻璃棒不停搅拌。
-
23
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
易错辨析
判断正误
,
正确的画
“
√
”
,
错误的画
“
×”
。
(1)
配制
950
mL
某浓度的溶液应选用
950
mL
的容量瓶
(
)
(2)
容量瓶在使用前要检查是否漏水
(
)
(3)NaOH
固体放入小烧杯中
,
然后加入蒸馏水
,
为防止氢氧化钠溶液与空气中的
CO
2
反应
,
溶解后应立即转移到容量瓶中
(
)
(4)
把
0.585
g
NaCl
固体
,
放入
100
mL
容量瓶中
,
加水到刻度
,
配成
1
mol
·
L
-1
的
NaCl
溶液
(
)
(5)
摇匀后
,
液面位于刻度线以下
,
应再加水至刻度线
(
)
(6)
配制
0.10
mol
·
L
-1
NaOH
溶液
(
)
×
√
×
×
×
×
-
24
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
考查角度一
一定物质的量浓度溶液的配制
例
1
甲同学配制
100 mL 3.6 mol·L
-1
的稀硫酸。
(1)
若采用
18 mol·L
-1
的浓硫酸配制溶液
,
需要用到浓硫酸的体积为
mL;
所选用容量瓶的规格为
mL
。
(2)
甲同学的配制步骤
:
量取浓硫酸
,
小心地倒入盛有少量蒸馏水的烧杯中
,
搅拌均匀
,
待冷却至室温后转移到
100 mL
容量瓶中
,
用少量的蒸馏水将烧杯等仪器洗涤
2~3
次
,
每次洗涤液也转移到容量瓶中
,
然后小心地向容量瓶中加入蒸馏水至刻度线
,
定容
,
塞好瓶塞
,
反复上下颠倒
,
摇匀。
-
25
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
①
洗涤操作中
,
将洗涤烧杯后的洗液也注入容量瓶
,
其目的是
。
②
定容的正确操作是继续加蒸馏水至离刻度线
时
,
改用
加水至凹液面正好与刻度线相切。
③
用胶头滴管往容量瓶中加水时
,
不小心液面超过了刻度
,
处理的方法是
。
A
.
吸出多余液体
,
使凹液面正好与刻度线相切
B
.
小心加热容量瓶
,
经蒸发后
,
使凹液面正好与刻度线相切
C
.
经计算加入一定量的浓硫酸
D
.
重新配制
答案
解析
解析
关闭
答案
解析
关闭
-
26
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
考查角度二
配制一定物质的量浓度溶液的误差分析
例
2
用
“
偏大
”“
偏小
”
或
“
无影响
”
填空。
(1)
配制
490 mL 0.1 mol·L
-1
的
NaOH
溶液
,
用托盘天平称取
NaOH
固体
1.96 g,
所配溶液的物质的量浓度
。
(2)
配制
500 mL 1 mol·L
-1
的硫酸铜溶液
,
用托盘天平称取胆矾
125.0 g,
所配溶液的物质的量浓度
。
(3)
用
Na
2
CO
3
·10H
2
O
晶体配制
Na
2
CO
3
溶液
,Na
2
CO
3
晶体已部分失去结晶水
,
用该晶体所配
Na
2
CO
3
溶液的物质的量浓度
。
(4)
配制
NaOH
溶液时
,
托盘天平的两个托盘上放两张质量相等的纸片
,
所配溶液的物质的量浓度
。
-
27
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
(5)
配制
NaOH
溶液时
,NaOH
固体放在烧杯中称量时间过长
,
所配溶液的物质的量浓度
。
(6)
配制一定物质的量浓度的
NaCl
溶液
,
称取
58.5 g NaCl,
称量时砝码和药品放置颠倒
(1 g
以下用游码
),
所配溶液的物质的量浓度
。
(7)
托盘天平的砝码已生锈
,
所配溶液的物质的量浓度
。
(8)
容量瓶洗涤后
,
没有干燥
,
就配制溶液
,
所配溶液的物质的量浓度
。
(9)
用量筒量取浓硫酸时
,
仰视读数
,
所配溶液的物质的量浓度
。
-
28
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
(10)
用量筒量取浓硫酸倒入小烧杯后
,
用蒸馏水洗涤量筒并将洗涤液转移至小烧杯中
,
所配溶液的物质的量浓度
。
(11)
转移到容量瓶的过程中
,
有少量的溶液溅出
,
所配溶液的物质的量浓度
。
(12)
转移后
,
未洗涤小烧杯和玻璃棒
,
所配溶液的物质的量浓度
。
(13)
定容时
,
加水超过刻度线
,
用胶头滴管吸取多余的液体
,
所配溶液的物质的量浓度
。
(14)
定容摇匀后少量溶液外流
,
所配溶液的物质的量浓度
。
(15)
配制一定物质的量浓度的
H
2
SO
4
溶液时
,
用不干燥的量筒量取浓硫酸
,
所配溶液的物质的量浓度
。
-
29
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
答案
:
(1)
偏小
(2)
无影响
(3)
偏大
(4)
偏小
(5)
偏小
(6)
偏小
(7)
偏大
(8)
无影响
(9)
偏大
(10)
偏大
(11)
偏小
(12)
偏小
(13)
偏小
(14)
无影响
(15)
偏小
解析
:
(1)
应选择
500
mL
容量瓶
,NaOH
固体质量应为
2.0
g;(3)
所含溶质
Na
2
CO
3
的物质的量偏大
;(4)(5)NaOH
吸收空气中的水蒸气
;(6)
相当于所称
NaCl
的质量为
57.5
g;(7)
所称溶质的质量偏大
;(9)
仰视时所量取的浓硫酸体积偏大
;(10)
量筒不能用蒸馏水洗涤
;(11)(12)
溶质未全部转移到容量瓶中
;(13)
加水超过刻度线
,
则所配溶液体积偏大
;(14)
不影响所配溶液的体积
;(15)
相当于所取浓硫酸的体积偏小。
-
30
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
方法指导
配制一定物质的量浓度溶液的误差分析
(1)
误差分析要联系物质的量浓度的计算公式
然后各个击破
,
如
V
不变
,
分析
n
B
的变化
,
如
n
B
不变
,
分析
V
的变化
,
只有这样才能以不变应万变。
(2)
有关读数或定容时
,
俯视、仰视的分析。
不要死记硬背
,
应把抽象问题具体化
,
画图进行分析。
-
31
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
1
.
将
18.
0 mol
·
L
-1
的浓硫酸稀释成
100 mL
2.00
mol
·
L
-1
的稀硫酸
,
下列操作会导致所配溶液浓度偏低的是
(
)
A.
定容时俯视容量瓶刻度线
B.
稀释后未冷却至室温即转移、定容
C.
对量取浓硫酸的量筒俯视读数
D.
洗涤量取浓硫酸后的量筒
,
并将洗涤液转移至容量瓶
答案
解析
解析
关闭
定容时俯视容量瓶刻度线
,
会造成溶液的体积偏小
,
则浓度偏高
,
故
A
项错误
;
稀释后未冷却至室温即转移、定容
,
会导致所配溶液体积偏小
,
则浓度偏高
,
故
B
项错误
;
对量取浓硫酸的量筒俯视读数
,
会导致所量取浓硫酸的体积偏小
,
造成溶质的物质的量偏小
,
使所配溶液浓度偏低
,
故
C
项正确
;
洗涤量取浓硫酸后的量筒
,
并将洗涤液转移至容量瓶
,
会使溶质的物质的量增大
,
所配溶液浓度偏高
,D
项错误。
答案
解析
关闭
C
-
32
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
2
.
实验室用固体
NaOH
配制
0.5
mol
·
L
-1
的
NaOH
溶液
500 mL,
有以下仪器和用品
:
①
烧杯
②
100 mL
量筒
③
500
mL
容量瓶
④
药匙
⑤
玻璃棒
⑥
托盘天平
(
带砝码
)
(
1
)
配制时
,
可以不使用的仪器和用品有
(
填序号
),
还缺少的仪器是
。
(2)
在溶液转移过程中
,
某学生进行如图操作
,
请指出其中的错误
:
、
。
-
33
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
(3)
在容量瓶使用过程中
,
下列操作不正确的是
。
A.
使用容量瓶前检查它是否漏水
B.
容量瓶用蒸馏水洗净后
,
再用碱液润洗
C.
将氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的纸片上
,
准确称量并放入烧杯中溶解
,
溶解后立即注入容量瓶中
D.
定容后塞好瓶塞
,
用食指顶住瓶塞
,
用另一只手的手指托住瓶底
,
把容量瓶反复颠倒
,
摇匀
(4)
实验中需要
2
mol
·
L
-1
的
NaOH
溶液
950 mL,
配制时应选用的容量瓶的规格和称取
NaOH
的质量分别是
。
A.1 000 mL,80 g B.950 mL,76 g
C.
任意规格
,76 g D.500 mL,42 g
答案
:
(1)
②
胶头滴管
(2)
容量瓶规格选择错误 未用玻璃棒引流
(3)BC
(4)A
-
34
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
解析
:
(1)
配制一定物质的量浓度的溶液
的步骤是
:
计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀。需要的仪器有
:
托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、
500
mL
容量瓶和
胶头滴管。可以不使用的仪器和用品是
②
100 mL
量筒
;
还缺少
的
仪器是胶头滴管。
(2)
用固体
NaOH
配制
0.5
mol
·
L
-1
的
NaOH
溶液
500
mL,
应选择
500
mL
容量瓶
,
移液时应用玻璃棒引流。
(3)
使用容量瓶前应检查其是否漏水
,
故
A
项正确。
容量瓶
用蒸馏水洗净后
,
不能再用碱液润洗
,
否则会导致溶质物质的量偏大
,
溶液浓度偏高
,
故
B
项错误。
NaOH
易潮解且有强腐蚀性
,
称量时应放在小烧杯中
;
容量瓶
为精密仪器
,
不能
盛放热的溶液
,
氢氧化钠溶解过程中放出大量的热
,
应冷却后再移液
,
故
C
项错误。定容后塞好瓶塞
,
用食指顶住瓶塞
,
用另一只手托住瓶底
,
把
容量瓶
反复颠倒
,
摇匀
,D
项
正确
。
-
35
-
必备知识
•
自主预诊
关键能力
•
考向突破
(4)
若需要配制
2
mol
·
L
-1
的
NaOH
溶液
950
mL,
由于没有
950
mL
的容量瓶
,
实际配制时需要选用
1
000
mL
容量瓶
,
配制
1
000
mL
2
mol
·
L
-1
的
NaOH
溶液
,
然后再量取所用的
950
mL
溶液
,
故需要氢氧化钠的质量
m
=1
L×2
mol
·
L
-1
×40
g
·
mol
-1
=80
g
。
-
36
-
一、差量法
差量法是依据化学反应前后的某些
“
差量
”(
固体质量差、溶液质量差、气体体积差、气体物质的量差等
)
与反应物或生成物的变化量成比例而建立的一种解题方法
,
此法也就是有关化学方程式计算的变形。
1
.
基本思路
将
“
差量
”
看作化学方程式右端的一项
,
将已知差量
(
实际差量
)
与化学方程式中的对应差量
(
理论差量
)
列成比例。用差量法解题的关键是正确找出理论差量。
化学计算常用方法及技巧
-
37
-
2
.
适用条件
(1)
反应不完全或有残留物。在这种情况下
,
差量反映了实际发生的反应
,
消除了未反应物质对计算的影响
,
使计算得以顺利进行。
(2)
反应前后存在差量
,
且此差量易求出。这是使用差量法的前提。只有在差量易求得时
,
使用差量法才显得快捷
,
否则
,
应考虑用其他方法来解。
-
38
-
3
.
基本步骤及形式
(1)
审清题意
,
分析产生差量的原因。
(2)
将差量写在化学方程式的右边
,
并以此作为关系量。
(3)
写出比例式
,
求出未知数
,
如
:
m
g NaHCO
3
与
Na
2
CO
3
的固体混合物加热分解后
,
恢复到原温度质量变为
n
g,
可用差量法计算出原
NaHCO
3
的物质的量
,
格式如下
:
-
39
-
4
.
差量法的分类及示例
(1)
质量差法。
在化学反应前后
,
物质的质量差和参加该反应的反应物或生成物的质量成正比例关系
,
这就是根据差量法进行化学计算的原理。
-
40
-
例
1
在
1 L 2 mol·L
-1
的稀硝酸中加入一定量的铜粉
,
充分反应后溶液的质量增加了
13.2 g,
问
:
(1)
加入的铜粉是
g
。
(2)
理论上可产生
NO
气体
L(
标准状况下
)
。
(2)
气体物质的量或体积差法。
答案
(1)19.2
(2)4.48
例
2
在一定条件下
,
向一容积可变的密闭容器中
,
充入
2 L N
2
和
3 L H
2
,
发生如下反应
N
2
(g)+3H
2
(g) 2NH
3
(g)
后
,
恢复到原来状况
,
测得气体体积变为
4 L,
则
N
2
的转化率为
。
答案
25%
-
41
-
二、有关混合体系的计算
此类题的计算一般设混合体系中
各物质
的物质的量分别为
x
、
y
,
然后依据守恒列方程组进行求解。
-
42
-
例
3
加热条件下
,
将
24.0 g CuO
和
Fe
2
O
3
的混合物与足量的
CO
完全反应
,
并将反应后的气体全部通入足量的澄清石灰水中
,
得到白色沉淀
40.0 g
。下列有关叙述中不正确的是
(
)
A.
原混合物中
CuO
和
Fe
2
O
3
的物质的量的比为
1
∶
1
B.
参加反应的
CO
的质量为
11.2 g
C.
原混合物中
Fe
元素的质量为
5.6 g
D.
原混合物中
CuO
的质量分数约为
33.3%
答案
解析
解析
关闭
答案
解析
关闭
-
43
-
三、关系式法在化学计算中的应用
当多步反应连续发生
,
起始物与目标物之间存在确定量的关系。解题时应先写出有关反应的化学方程式或关系式
,
依据方程式找出连续反应的过程中不同反应步骤之间反应物、生成物物质的量的关系
,
最后确定已知物和目标物之间的物质的量的关系
,
列出计算式
,
简化运算过程。
-
44
-
答案
解析
解析
关闭
答案
解析
关闭
-
45
-
对点训练
1
.
向一定量的
Fe
、
FeO
、
Fe
3
O
4
的混合物中加入
100 mL 1 mol·L
-1
的盐酸
,
恰好使混合物完全溶解
,
放出
224 mL(
标准状况
)
的气体
,
在所得溶液中加入
KSCN
溶液无血红色出现。若用足量的
CO
在高温下还原相同质量的此混合物
,
能得到铁的质量是
(
)
A
.11.2 g B.5.
6 g
C
.2.8
g D
.
无法计算
答案
解析
解析
关闭
答案
解析
关闭
-
46
-
2
.
将
1.92 g Cu
投入一定量的浓硝酸中
,Cu
完全溶解
,
生成气体的颜色越来越浅
,
共收集到标准状况下
672 mL
气体
,
将盛有此气体的容器倒扣在水槽中
,
通入标准状况下一定体积的
O
2
,
恰好使气体完全溶于水
,
则通入
O
2
的体积为
(
)
。
A.168 mL B.224 mL
C.336 mL D.504 mL
答案
解析
解析
关闭
答案
解析
关闭
-
47
-
3
.
实验室可由软锰矿
(
主要成分为
MnO
2
)
制备
KMnO
4
,
方法如下
:
软锰矿与足量固体
KOH
和
KClO
3
在高温下反应
,
生成锰酸钾
(K
2
MnO
4
)
和
KCl;
用水溶解
,
滤去残渣
,
滤液酸化后
,K
2
MnO
4
转变为
MnO
2
和
KMnO
4
;
滤去
MnO
2
沉淀
,
浓缩滤液
,
结晶得到深紫色的针状
KMnO
4
。
(1)
软锰矿制备
K
2
MnO
4
的化学方程式是
。
(2)K
2
MnO
4
制备
KMnO
4
的离子方程式是
。
(3)KMnO
4
能与热的经硫酸酸化的
Na
2
C
2
O
4
反应生成
Mn
2+
和
CO
2
,
该反应的化学方程式是
。
(4)
若用
16.3 g
软锰矿
(
含
MnO
2
80%)
进行上述实验最终生成的
KMnO
4
与
Na
2
C
2
O
4
反应
,
则消耗
Na
2
C
2
O
4
的物质的量约为
。
-
48
-
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