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- 2021-08-26 发布
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第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
课 程 标 准
素 养 解 读
知道我国“百花齐放”“百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。
1.从时空观念角度,掌握“双百”方针的内涵及提出的目的。
2.从历史解释角度,理解贯彻“双百”方针与精神文明建设的关系。
3.从唯物史观角度,认识“双百”方针贯彻过程中的经验教训。
知识点一 “双百”方针的提出
1.背景
(1)中华人民共和国成立后,人民的生活方式、社会交往方式发生了很大变化。
(2)党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。
2.提出:1956年春,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。
3.内涵:艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。
4.特点:是一个基本性的同时也是长期性的方针。
5.成就
(1)主要内容:描绘人民革命斗争和社会主义建设时期的新风貌。
(2)主要成果:老舍的话剧《茶馆》,郭沫若的历史剧《蔡文姬》,杨沫的长篇小说《青春之歌》等。
6.影响
(1)科学技术和文学艺术领域出现了繁荣景象。
(2)丰富了人民的文化生活。
“双百”方针≠自由化方针
“双百”方针是充分发扬民主的方针。中国宪法保障公民享有充分的创作自由和学术自由。但是,“双百”方针所指的自由是有前提的,就是在中华人民共和国宪法的范围内,在保证社会主义方向的前提下,调动知识分子的积极性。
知识点二 曲折的年代
1.原因
(1)政治运动的扩大化,特别是“文化大革命”的到来。
(2)一些学术问题被当成政治问题,甚至上升为阶级斗争问题。
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2.表现
(1)一些优秀作品受到错误批判。
(2)许多知识分子受到了伤害。
3.影响
(1)文艺园地百花凋零。
(2)自然科学和社会科学的研究受到很大影响。
知识点三 文艺的春天
1.背景
(1)“文化大革命”结束后,文学艺术和学术领域清算了林彪、江青的极“左”路线。
(2)党明确文艺必须植根于人民生活。
(3)邓小平指出,我们的文艺属于人民,要为人民服务,为社会主义服务。
(4)邓小平强调坚持贯彻“双百”方针。
(5)20世纪80年代初,以“五讲”“四美”为内容的精神文明建设开展起来。
2.表现
(1)出现了以反映“文化大革命”为主题的“反思文学”“伤痕文学”。
(2)出现了以改革实践为主题的文学作品。
(3)出现了反映丰富的社会生活的戏剧、电影。
3.前景:进入21世纪,文学艺术的内容更加丰富,形式也向多样化发展,中国文化正走向世界。
“双百”方针与“二为”方向的关系
“双百”方针的实质和意义
史料一 “百花齐放,百家争鸣”,我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放,
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学术问题上百家争鸣①。
——1956年②4月28日毛泽东在中共中央政治
局扩大会议上的讲话
[解读] ①说明了“双百”方针的内涵。②体现了“双百”方针提出的背景。
[思考] 毛泽东在1956年提出“双百”方针的依据是什么?根据史料一,分析“双百”方针的实质。
【提示】 依据:社会主义制度的建立和大规模经济建设逐步展开;调动一切积极因素建设社会主义。
实质:承认社会主义科学文化的多样性格局。
史料二 中央现在着重提出了“百花齐放,百家争鸣”的政策,就是要我们……更好地为人民服务,为繁荣我国的文学艺术而努力,为使我国的科学工作赶上世界先进水平而努力③。
——陆定一《百花齐放,百家争鸣》
[解读] ③处的三个分句表明了“双百”方针实施的目的。
[思考] 结合所学知识,谈谈你对史料二观点的认识。
【提示】 “双百”方针吸取了中国历史上学术与文化发展的经验,符合社会主义社会科学文化发展的客观规律,是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证,推动了科技和文学艺术领域出现繁荣景象。
“双百”方针提出的意义
1.正确处理了政治与学术、政治与文化艺术之间的关系,反对文化专制主义和政治对学术文化领域不恰当的干预,指明了发展科学文化的正确道路。
2.正确反映了发展科学文化的客观规律,是社会主义社会发展科学和繁荣文化的必由之路。“双百”方针提出后的几十年历史反复证明:每当坚持并正确贯彻“双百”方针,我国的科学文化事业就获得繁荣发展;而每当“双百”方针不被尊重,受到损害甚至被践踏,我国的科学文化事业就发展缓慢,甚至停滞、倒退。
3.体现了发展科学文化所必需的民主作风和民主领导方法,这种民主作风和民主领导方法对于促进科学文化繁荣发展具有重要意义。
古今“百家争鸣”的比较
项目
春秋战国时期
新中国
不
同
背
景
是社会急剧变化、适应封建社会的产物
是社会主义建设适合中国国情的产物
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点
目
的
是为发展新兴的封建经济而出现的
是为了更好地进行社会主义建设
内
容
各家各派就自己的政治主张进行宣传,他们之间既相互诘难、批判,又相互吸收
学术问题上的“百家争鸣”
结
果
推动了封建经济的发展
带来社会主义科学研究的繁荣,推动了社会主义经济的发展
相同点
都推动了科学文化的发展,都促进了经济的发展
[课堂小结]
时 空 坐 标
答 题 术 语
1.“双百”方针的提出,推动了新中国文化事业的繁荣,成为建设新中国文化事业的正确方针。
2.“文化大革命”导致文艺园地百花凋零,为人们提供了沉痛的教训。
3.改革开放后,“双百”方针和“二为”方向的实行,推动了中国文化事业逐步走向新的繁荣。
1.中华人民共和国成立后,随着社会制度的变化,人民的生活方式、社会交往方式也发生了很大变化。党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。为此,1956年中国共产党提出了( )
A.“双百”方针 B.“863 计划”
C.“星火计划” D.“科教兴国”
A [1956年,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上,提出在科学文化工作中,实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针,故A项正确。]
2.1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针。“百花齐放”主要针对( )
A.政治领域 B.学术领域
C.艺术领域 D.经济领域
C [“百花齐放”主要针对艺术领域,“百家争鸣”主要针对科学、文化领域,故选C项。]
3.20世纪50年代末至60年代早期,香港影片在上海上映时场面火爆,除少数戏曲片外,“几乎场场满座”。而国产电影,尤其是反映“大跃进”的影片,上座情况却相形见绌。这一反差表明( )
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A.香港电影更能反映社会现实
B.国产电影的制作技术低下
C.这一时期文化氛围相对宽松
D.“大跃进”运动的持续深入
C [根据材料“香港影片在上海上映时场面火爆”“国产电影,尤其是反映‘大跃进’的影片,上座情况却相形见绌”可知,人们可以比较自由地选择各种题材的电影,说明这一时期文化氛围相对宽松,故C项正确。]
4.爷爷讲:在那段日子里,在电影院只能看到《红灯记》、《沙家浜》、《红色娘子军》等样板戏,哪像你们现在看美国大片,看韩剧。“那段日子”是指( )
A.“文化大革命”十年 B.社会主义建设新时期
C.过渡时期 D.反右派斗争扩大化时期
A [题干中三部作品是“文化大革命”期间的八个“样板戏”中的三部。]
5.“文化大革命”结束后,文艺创作上开始更加尊重个体尊严,更加强调人文关怀。主旋律电视剧中的英雄人物开始走向多元化的局面。出现这一变化的主要原因是( )
A.“双百”方针的恢复 B.对外开放的全面实施
C.人民生活水平的提高 D.社会道德风尚的变革
A [材料突出反映出文艺政策对文艺重新繁荣的影响,“更加强调人文关怀”“走向多元化”体现出“双百”方针的恢复,故A项正确。]
6.新时期开始时,我国文艺领域再次呈现繁荣景象,出现了“反思文学”“伤痕文学”。这里的“反思”“伤痕”的主题是对( )
A.过渡时期建设中的问题反思
B.全面建设社会主义十年的反思
C.“文化大革命”时期的反思
D.社会主义改造问题的反思
C [“反思文学”主要是对“文化大革命”时期的反思。]
7.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1956年5月2日,毛泽东在最高国务会议第七次会议上说:现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。又说:百家争鸣是诸子百家……大家自由争论,现在我们也需要这个……在……宪法范围内,各种学术思想……不去干涉他们。
材料二 1965年11月10日……上海《文汇报》发表了……姚文元写的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》……各界……指责姚文元的文章对吴晗的批判是“欲加之罪,何患无辞”……毛泽东……却说,姚文元的文章很好,缺点是没击中要害。《海瑞罢官》的要害问题是‘罢官’,嘉靖皇帝罢了海瑞的官……彭德怀也是‘海瑞’。
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——《中国共产党历史讲义》
(1)材料一反映的中心问题是什么?
(2)分析材料二给文艺事业带来的危害。
[解析] 第(1)问,抓住“这就叫百花齐放”“百家争鸣是诸子百家……大家自由争论,现在我们也需要这个”等信息回答。第(2)问结合所学知识回答“双百”方针实施过程中的曲折和影响即可。
[答案] (1)强调必须实施“双百”方针。
(2)伤害了许多知识分子,妨碍了社会主义文化的正常发展。
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