2019—2020学年人教新课标版高中历史必修二随堂巩固验收：5第5课　开辟新航路 3页

题组 1 新航路开辟的背景和经过 1．16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口， 而黄金提供动机”。这反映了当时( ) A．寻找黄金是为了传播基督教 B．追求黄金是新航路开辟的推动力之一 C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．输出黄金是殖民扩张的重要方式 [解析] 材料“在对东方的探险中，‘宗教提供借口，而黄金提 供动机’”，反映了追求黄金是新航路开辟的推动力之一。 [答案] B 2．迪亚士曾说：“(海上探险)是为了像所有的男子汉都欲做到 的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。” 这表明新航路开辟的一个重要目的是( ) A．掠夺黄金 B．掠夺原料 C．开辟海外市场 D．传播天主教 [解析] 题干材料“将光明带给那些尚处于黑暗中的人们”是 指把天主教传播到更远的地方，为上帝服务，故选 D项。 [答案] D 3．新航路的开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状 态。最早开辟从欧洲到达美洲航线的欧洲航海家是( ) A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 [解析] 哥伦布开辟了从欧洲到达美洲的航线，故 C项正确。 [答案] C 题组 2 新航路开辟的影响 4．新航路的开辟带来了“地理大发现”，从而引起了“商业革 命”。“商业革命”的表现不包括( ) A．贵金属的大量流入，西欧金银持续贬值，物价直线上升 B．美洲的烟草、玉米、可可等商品出现在欧洲市场上 C．欧洲商路和贸易的枢纽由地中海区域转移到大西洋沿岸 D．贸易范围空前扩大，地区性贸易向世界性贸易扩展 [解析] 贵金属的大量流入，西欧金银持续贬值，物价直线上升 属于“价格革命”的影响。 [答案] A 5．对哥伦布及其事业的评价，现在更多的人认为，不能站在当 时印第安人的立场上，也不能仅从对西欧某些国家资本主义利弊得失 的角度出发，应将其置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行 宏观考察。据此，哥伦布发现“新大陆”使( ) A．不同文明得以交融与发展 B．西欧各国纷纷开始海外探险 C．西欧国家开始争夺殖民地 D．人类历史迈入工业文明时代 [解析] 根据“置于‘世界大探险时代’和人类历史长河中进 行宏观考察”，可知，材料实际上从全球史观或整体史观来看待哥伦 布发现新大陆，从这个维度来说，其使不同文明得以交融与发展。 [答案] A 6．在东方，郑和航海的船上有罗盘，信奉“天圆地方”“郑和 下西洋主要是政治目的，为了宣扬国威，内容是贡赐贸易，形式是以 和平友好交往为主”；在西方，哥伦布、达·伽马、麦哲伦航海时使 用指南针，信奉“地圆说”“西欧主要是出于经济目的，侵占海外殖 民地，进行资本原始积累”。这决定了东西方航海( ) A．世界影响不同 B．最终结果一致 C．推动作用不同 D．航海方向各异 [解析] 题干对比了东西方远洋航行的航海目的不同，可以看出 西方航海的目的是“侵占海外殖民地，进行资本原始积累”有利于资 本主义萌芽，对社会经济推动作用远远大于中国航海，故选 C项。 东西方航海均有重大世界影响，A项错误。西方新航路开辟发现美洲 新大陆，促进了资本主义萌芽，推动了资本的原始积累，中国航海主 要是宣扬国威，建立朝贡体制，B项错误。D项不是材料主旨内容， 排除。 [答案] C