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- 2021-08-26 发布
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课时分层作业(三)
(限时35分钟)
1.汉武帝颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,除了嫡长子继承王位外,其他子弟也可以受封土地为列侯。此项措施的实施使得( )
A.汉初以来的分封制被废除
B.宗法制得以重新确立
C.王国问题得到了妥善处理
D.土地兼并更加严重
C [题干中描述的是汉武帝时期的推恩令,该措施的实施妥善解决了王国问题,加强了中央集权,符合题意的是C项,A项中的“分封制被废除”表述不符合史实;B、D两项不符合题意,排除。]
2.“北宋初年于各路设置转运使,将地方上财赋收入,除一小部分留作‘诸州度支经费’外,要全部送至京师”。北宋政府的上述做法( )
A.进一步加剧了“冗官”局面
B.对消除地方上的分裂割据有着深远影响
C.有效地缓解了“冗费”现象
D.体现了中央集权与地方分权的制度特色
B [地方财政收入的绝大部分收归中央的做法,削弱了地方上割据的物质基础,有利于巩固统一,加强中央集权。因此,B项是符合题目要求的正确答案。]
3.元代以前的地方行政体制“存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”。为解决这一“缺陷”,元代( )
A.推行郡县制度 B.建立行省制度
C.简化行政层级 D.实行省官互迁
B [根据题干中“元代以前的地方行政体制‘存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷’”的描述可知考查的是元代地方行政制度,元代在地方推行行省制度,故选B项;郡县制度在元代以前就已推行,A项错误;元代地方行政层级相对前代更加复杂,C项错误;“省官互迁”与解决“存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”的问题无关,D项错误。]
4.朝廷凡有军国大事,则中书省出令,门下省封驳,尚书省受而行之,该“朝廷”应该是( )
A.秦朝 B.唐朝
C.明朝 D.元朝
B [据材料“中书省出令,门下省封驳,尚书省受而行之”说明了中书省草拟政令,
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门下省审核,尚书省执行,这是三省六部制的运行机制,故选B项。]
5.北宋设立中书门下主管行政,枢密院主管军政,三司主管财政,三者互不统属,其目的是( )
A.削弱王国势力 B.强化节度使权力
C.加强君主专制 D.废除丞相制度
C [北宋设立中书门下主管行政,枢密院主管军政,三司主管财政,是为了分割宰相的权力,三者互不统属,其目的是集权于皇帝,以加强君主专制,故选C项;削弱王国势力、强化节度使权力属于中央与地方的关系,材料没有反映,排除;材料只是分割相权,并没有废除丞相制度,排除D项。]
6.从汉至元政治制度演变所呈现出的特点是( )
A.皇权逐渐削弱
B.相权逐渐加强
C.皇权与相权的矛盾逐渐缓和
D.以皇帝为中心的中央集权逐渐加强
D [君主专制中央集权制度下有两对矛盾:一是皇权与相权的矛盾,二是中央和地方的矛盾。从汉至元政治制度演化的大趋势是皇权逐渐加强,相权逐渐削弱;中央集权在不断加强,地方权力逐渐削弱,故选D项。]
7.中国古代选官制度经历了一个漫长的变革过程,选官的标准也各有不同,主要有“文、武、德、才、血”等几种。如果“武”对应的是军功爵制,那么“德”指的是( )
A.世官制 B.察举制
C.九品中正制 D.科举制
B [本题考查中国古代选官制度。世官制选官标准是血缘,故A项错误;察举制选官标准是德行,故B项正确;九品中正制选官标准是门第,本质还是血缘,故C项错误;科举制选官的标准是才能或文才,故D项错误。]
8.“唐朝那是个火热的年代,是个经常亮肌肉的年代,每个人都有机会改变自己的命运,寒门出宰相,士兵成将军。”这里“改变自己的命运”主要途径是( )
A.世袭爵位 B.察举征召
C.科举考试 D.高官举荐
C [结合所学知识可知,唐朝实行科举制度,扩大了统治基础,拓宽了平民子弟通向社会上层的通道,故选C项;世袭制度为先秦官吏选拔制度,排除A项;察举制度为汉代主要选官制度,排除B项;高官举荐不是唐代主要官吏选拔形式,排除D项。]
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 隋唐时期正式确立了三省六部制,其中门下省就负责谏议和封驳,不仅有权对宰相作出的决策提出异议,也可以对皇帝的做法提出不同意见。
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材料二 淳化中……太宗患中书权太重,且事众,宰相不能悉领理。向敏中时为谏官,上言请分中书吏房置审官院,刑房置审刑院。
材料三 元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南以北地区称“腹里”,由中书省直辖。中书省也称都省,为全国行政中枢。
(1)材料一中唐朝的三省六部制中三省的职责分别是什么?这样设置的目的是什么?
(2)根据材料二,分析北宋强化君权的显著特点是什么。具体措施有哪些?
(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?
(4)依据以上三则材料并结合所学知识,总结古代中国政治发展的趋势。
[答案] (1)职责:中书省负责决策,门下省负责审议,尚书省负责执行。目的:三省长官都是宰相,相权一分为三,互为补充,相互制约。
(2)特点:分化事权(或分割相权)。
措施:设置参知政事、枢密使和三司使,分割宰相的行政权、军权和财权。
(3)职责不同:唐朝的中书省负责起草皇帝的诏令;元朝的中书省总理全国行政事务。
(4)发展趋势:皇权不断加强,相权不断削弱;中央对地方的控制不断加强;总之,专制主义中央集权不断加强。
10.下图反映的是汉武帝时期采取的一项重要措施,其作用是( )
A.加强中央集权 B.巩固分封制度
C.增加财政收入 D.增强王国势力
A [观察图片可知,图片反映的是汉武帝时期的“推恩令”,其作用是使王国越分越小,无法与朝廷对抗,加强了中央集权,A项正确;B项与史实不符;材料体现的是对封国的规定,不能增加国家财政收入,C项错误;汉武帝的措施削弱了王国势力,D项错误。]
11.元朝赵天麟说:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之形矣。”材料表明,元代设置行省是为了( )
A.拓宽选官渠道,扩大统治区域
B.分割官员权力,牵制地方重臣
C.管辖边疆地区,提高行政效率
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D.防止地方割据,减少财政开支
B [从题干材料中“众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权”可知,元代设置行省是为了分割官员权力,牵制地方重臣,有效地控制地方,B项正确;A、C两项与材料无关,D项中的“减少财政开支”与题意不符,故可排除。]
12.汉武帝建立中朝,东汉时“虽置三公,事归台阁”。唐初军国大事由三省长官合议于政事堂,玄宗将政事堂改名为中书门下,其他官员加同平章事之衔参政,三省长官渐次被排除于宰相之列。由此可见,汉唐政治的发展趋势是( )
A.内朝权力上升 B.分权制约体制完善
C.决策权集中 D.行政效率提高
C [材料反映了汉唐时期不断削弱相权。中国古代专制主义中央集权制度的演变趋势之一是皇权加强,权力逐渐集中于皇帝手中。]
13.吕思勉在《中国制度史》中谈道:“前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。”为解决“前此选举”的弊端,中国封建统治者推行了( )
A.科举制 B.察举制
C.征召制 D.九品中正制
A [材料的意思是选官不是根据才能而是根据推举人的评定,这会使一些有才能的人得不到及时的举荐。结合所学知识可知,为消除这一弊端,统治者推行科举制,将读书、考试与做官联系在一起,扩大了官吏人才来源,提高了官员文化素质。]
14.从汉到元是我国古代政治制度演变的重要时期。阅读材料,回答问题。
材料一 汉武帝“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,分别隶属于汉郡。又颁布律令,规定王国官员地位低于一般官员,限制人们与诸侯王交游。从此,王国与汉郡无异。
——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》
上(宋太祖)……召赵普曰:“……吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“……此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则下自安矣。”
——《续资治通鉴长编》
材料二 行中书省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不领之,今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之形矣。
——《元史》
(1)结合材料一,指出汉武帝与宋太祖加强中央集权措施的共同特点,并结合所学知识分析其措施的相同意义。
(2)结合材料二概括元朝行省制度的基本特征。
[解析] 本题考查我国古代政治制度的演变。第(1)问从手段方式的和平性回答,相同意义从中央集权加强的角度回答。第(2)问,提取“无不领之”回答权力,
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提取“无诸侯之权”回答地位。
[答案] (1)共同点:都采用比较平和的方式解决了地力对中央的威胁。相同意义:消除了地方割据势力,中央集权得到加强,巩固了国家统一。
(2)特征:行省拥有经济和军事方面的大权,但行使权力时受到中央的管制。
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