高考历史专题课时训练：马克思主义的诞生（人教版必修一） 4页

- 1 - 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第 18 课 马克思主义的诞生 5 分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.下列历史事件发生在 1848 年的是（ ） A.宪章运动 B.里昂工人起义 C.《共产党宣言》发表 D.西里西亚纺织工人起义 思路解析：考查重大历史事件的时间区别。A、B、D 三项属于欧洲三大工人运动，发生在 19 世纪三四十年代，故正确答案为 C 项。 答案：C 2.巴黎公社正式宣告成立是在（ ） A.1869 年 B.1870 年 C.1871 年 D.1872 年 思路解析：巴黎公社发生在 1870 年的普法战争后，故排除 A、B 两项；巴黎公社的成立是在 1871 年 3 月 28 日，其失败是在 1871 年 5 月下旬，故正确答案为 C 项。 答案：C 3.阅读下列材料： 无产阶级将利用自己的统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集 中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。 请完成： (1)上述引文出自马克思和恩格斯为哪一组织起草的什么文献？ (2)结合上述材料和所学知识指出，这一文献的发表具有什么历史意义？ 思路解析：解答的关键在于明确材料直接出自的文献，在此基础上结合所学知识进行说明即 可。 参考答案：(1)组织：共产主义者同盟。文献：《共产党宣言》。 (2)标志着马克思主义的诞生，无产阶级进行斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更 加蓬勃地发展起来。 10 分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1.下列对 19 世纪初空想社会主义者的表述，不正确的是（ ） A.他们的理想根本无法实现 B.抨击资本主义的种种弊端 C.提出了改造社会的美妙设想 D.其主张不同程度地得以实现 思路解析：空想社会主义 之所以是空想，就在于他们的主张未能得以实现，故正确答案为 D 项。 答案：D 2.下列文献标志着马克思主义诞生的是（ ） A.《权利法案》 B.《劝世良言》 C.《共产党宣言》 D.《资政新篇》 思路解析：A 项属于英国君主立宪制确立的标志，B、D 两项属于中国太平天国运动中的重要 文献；1848 年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 答案：C 3.按时间顺序排列下列事件，正确的是（ ） ①推翻法兰西第二帝国 ②资产阶级临时政府成立 ③资产阶级国防政府成立 ④法国在普 法战争中失败 A.①②③④ B.①④②③ C.④②③① D.④①③② 思路解析：法国在普法 战争中失败导致法兰西第二帝国垮台；此后，法兰西第三共和国成立， - 2 - 资产阶级先是组织国防政府，后来又成立了临时政府，故正确答案为 D 项。 答案：D 4.巴黎公社的社会经济措施中，最能体现其阶级性的是（ ） A.实行八小时工作制 B.民主选举公职人员 C.没收逃亡资本家的工厂 D.建立工人阶级的立法机构等 思路解析：A、B、D 三项属于巴黎公社的政治措施，C 项属于经济措施且体现了反对资本家剥 削的性质。 答案：C 5.巴黎公社最终失败的主要原因不包括（ ） A.没有接管法兰西银行 B.缺乏同外省革命者的联系 C.没有科学理论的指导 D.没有建立巩固的工农联盟 思路解析：A、B、D 三项属于巴黎公社失败的主观原因；《共产党员宣言》发表后，无产阶级 进行斗争有了科学理论的指导，故选 C 项。 答案：C 6.阅读下列材料： 恩格斯说，马克思主义“和任何新的学说一样，它必须首先从已有的思想材料出发，虽 然它的根源深藏在物质的经济的事实中”。 ——《马克思恩格斯选集》 请完成： 材料中的“思想材料”“物质的经济的事实”分别指什么？ 思路解析：“思想材料”需要结合所学知识进行总体概括和重点说明，“物质的经济的事实” 应结合所学知识从资本主义发展、工业革命等方面分析。 参考答案：思想材料：优秀的思想成果，特别是批判继承了德意志古典哲学、英国的古典政 治经济学和英法空想社会主义。物质的经济的事实：资本主义经济迅速发展，特别是工业革 命。 30 分钟训练(巩固类训练，可用于课后) 1.空想社会主义产生的历史背景不包括（ ） A.资本主义得到迅速发展 B.西欧社会贫富分化明显 C.工人阶级生活非常悲惨 D.资本主义过渡到帝国主义阶段 思路解析：空想社会主义是在资本主义迅速发展导致资本家获得丰厚利润、工人的生活和工 作环境仍然恶劣的条件下出现的，但资本主义过渡到帝国主义阶段发生在 19 世纪末 20 世纪 初，故正确答案为 D 项。 答案：D 2.1824 年，欧文在美国购买了 3 万英亩土地，建立了许多“公社”，实行人人劳动、按需分配 制度。然而，这些“公社”不久就瓦解了，其根本原因是（ ） A.社员们思想觉悟太低 B.人们不理解他的主张 C.思想主张具有空想性 D.缺乏大量的后续资金 思路解析：欧文属于空想社会主义的代表人物之一，他们尽管提出了一些美妙设想并付诸实 践，但他们的理想根本无法实现，所以被称为空想社会主义，故正确答案为 C 项。 答案：C 3.法国里昂工人在起义时提出：“在里昂将成立委员会和人民基层会议。”“我们只有一个口号 ：‘人人自由平等。’”英国宪章运动的请愿书提出：“我们竭尽自由人的义务，就应当享受自 - 3 - 由人的权利。我们要求普遍选举。”这些要求表明（ ） ①当时的工人斗争局限于经济斗争 ②广大工人在当时已经觉醒 ③工人阶级积极争取获得 政治权利 ④工人运动以马克思主义为指导 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 思路解析：“人人自由平等”和“要求普遍选举”说明工人阶级积极争取获得政治权利，表明 广大工人已经觉醒，但体现不出经济斗争的含义；同时，它们发生在马克思主义诞生以前， 不可能以马克思主义为指导，故正确答案为 B 项。 答案：B 4.19 世纪三四十年代，欧洲三大工人运动失败的主要原因是（ ） A.没有科学理论指导 B.无产阶级尚未觉醒 C.没有进行政治斗争 D.空想社会主义的影响 思路解析：三大工人运动不但要求提高生活待遇，还积极争取获得政治权利，虽然表明广大 工人已经觉醒，但并未受到空想社会主义的影响，故 B、C、D 三项表述与史实相反；欧洲三 大工人运动的失败表明，工人阶级迫切需要科学理论来指导，故正确答案为 A 项。 答案：A 5.马克思、恩格斯能够创立科学社会主义理论，主要是因为他们（ ） A.善于进行理论研究 B.善于吸收前人思想的精华 C.积极参加工人运动 D.把社会实践与理论研究结合起来 思路解析：A、B、C 三项仅仅涉及科学社会主义理论能够创立的一个方面；科学社会主义是马 克思、恩格斯在吸收前人理论成果的基础上与当时的社会实践相结合的产物，从而把社会主 义从空想变为科学。 答案：D 6.马克思主义产生的重大意义是（ ） A.阐明了人类社会发展的客观规律 B.促进了社会主义运动的蓬勃发展 C.揭示了资本主义社会必然崩溃的秘密 D.完整系统地阐述了马克思主义基本原理 思路解析：A、C、D 三项属于马克思主义的主要内容，B 项属于马克思主义的历史影响，故正 确答案为 B 项。 答案：B 7.导致法兰西第二帝国垮台的事件是（ ） A.资产阶级临时政府成立 B.法国同普鲁士的战争遭到惨败 C.巴黎公社的正式建立 D.法国与德国草签屈辱的和约 思路解析：法兰西第二帝国是在法国与普鲁士的战争遭到失败、普军直逼巴黎的背景下垮台 的，故正确答案为 B 项；A、C、D 三项均发生在法兰西第二帝国垮台以后。 答案：B 8.巴黎公社的实践丰富了马克思主义关于无产阶级专政的学说，这是指（ ） A.公社是通过武装斗争建立起来的 B.用新的政权机构代替旧的国家机器 C.极大地动摇了资本主义的生产关系 D.确立了无产阶级的民主集中制原则 思路解析：通过武装斗争建立政权在马克思主义诞生以前已经出现，故排除 A 项；《共产党宣 言》没有论述无产阶级政权采用的形式，巴黎公社则进行了尝试，故正确答案为 B 项；巴黎 公社仅仅没收逃亡资本家的工厂，并没有极大地动摇资本主义的生产关系，故 C 项错误；巴 黎公社规定公职人员由民主选举产生并接受人民监督等，体现了人民民主而不是民主集中制 的原则，故 D 项错误。 答案：B 9.阅读下列材料： - 4 - 材料一：本来意义上的社会主义和共产主义体系，如圣西门、傅立叶、欧文等人的体系，是 在无产阶级同资产阶级之间的斗争尚未发展的最初阶段出现的……这些体系的发明家们虽然 曾经看出阶级的对立，但是没有看出无产阶级所特有的任何政治运动。 ——《马克思恩格斯选集》 材料二：恩格斯生前第一次说明了无产阶级不只是一个受苦受难的阶级……战斗的无产阶级 是能够自己帮助自己的。 工人阶级的政治运动必然会使工人认识到，他们除了社会主义之外，再没有别的出路。另一 方面，社会主义只有成了工人阶级政治斗争的目标时，才会成为一 种强大的力量。这就是恩 格斯所著《英国工人阶级状况》一书的主要思想。 ——《列宁选集》 请完成： (1)依据材料一、二分析，圣西门等 人的思想与恩格斯的思想有什么异同？ (2)结合所学知识指出，圣西门等人的思想与恩格斯的思想为什么具有上述异同？ 思路解析：第(1)问需要依据材料一中“曾经看出阶级的对立”、材料二中“成为一种强大的 力量”等信息进行概括；第(2)问实质上考查空想社会主义和马克思主义诞生历史条件的异同， “相同原因”可从共同的社会条件进行分析，“不同原因”应从工人阶级的觉悟等角度思考。 参考答案：(1)相同：都看到了资产阶级和无产阶级的对立。不同：圣西门等人没有看到无产 阶级的伟大力量，恩格斯看到了无产阶级的伟大力量。 (2)相同原因：伴随资本主义的迅速发展，资本主义制度的弊端日益暴露，社会矛盾日趋 激化。不同原因：圣西门等人所处的时代，工人阶级尚未觉醒；恩格斯所处的时代，工人阶 级已经觉醒，不但要求改变经济地位，而且积极争取获得政治权利。