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  • 2021-08-26 发布

高考历史一轮复习第十六单元20世纪的战争与和平第46讲第一次世界大战及凡尔赛_华盛顿体系下的和平学案新人教版

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高考总复习 第46讲 第一次世界大战及凡尔赛—华盛顿体系下的和平 ‎1.背景 ‎(1)20世纪初的世界已形成一个整体,各地区之间的联系日益加强。‎ ‎(2)帝国主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈,形成了两大军事集团。‎ ‎(3)20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步。‎ ‎(4)欧洲军国主义和极端民族主义盛行,两大军事集团之间的斗争愈发激烈。‎ ‎(5)1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝遇刺。‎ ‎2.经过 阶段 时间 主要战役(事件)‎ 影响 爆发 ‎1914年6月 ‎~7月 萨拉热窝事件 一战爆发 的导火线 第一阶段 ‎1914年 马恩河战役 ‎“施里芬计划”‎ 破产 第二阶段 ‎1915~‎ ‎1916年 凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战 战争主动权转移到协约国一方 第三阶段 ‎1917~‎ ‎1918年 美对德宣战,俄国退出大战,中国对同盟国宣战 同盟国相继投降,一战结束 ‎3.性质:第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争,对交战双方来说,都是非正义的。‎ ‎4.影响 ‎(1)大战给世界造成巨大损失,给世界人民带来深重灾难。‎ ‎(2)导致世界格局发生变化:西欧相对衰落,瓦解四大帝国,美国和日本崛起,建立国际联盟,诞生了人类历史上第一个社会主义国家苏俄,亚、非、拉美的民族解放运动出现高潮。‎ ‎(3)对人类社会的影响:成为新技术的催化剂,促使政府机构改变了职能,改变了人们的思想观念。‎ ‎1.凡尔赛—华盛顿体系的构建 ‎(1)背景:第一次世界大战改变了帝国主义国家之间力量的对比。‎ ‎(2)建立 ‎①1919年,战胜国在巴黎召开和会,同德国签订《凡尔赛和约》。随后,协约国帝国主义国家又同其他战败国签订了一系列条约,这些和约共同构成了凡尔赛体系。‎ 7‎ 高考总复习 ‎②1921年,美、英、法、中等九国召开华盛顿会议,签订《四国条约》《五国条约》和《九国公约》,建立了华盛顿体系。‎ ‎(3)影响 ‎①协调了帝国主义在欧洲、远东和亚太地区的矛盾,使战后帝国主义力量对比形成了新的国际关系格局。‎ ‎②该体系内部包含着种种矛盾,决定了该体系不可能长久地维护世界和平。‎ ‎2.国际联盟 ‎(1)背景 ‎①建立国际联盟是巴黎和会的一项重要议题。‎ ‎②巴黎和会在一些重大问题上取得一致意见,通过了国联盟约。‎ ‎(2)实质:英法维护凡尔赛体系的工具。‎ ‎(3)主要活动 ‎①恢复战后欧洲经济。‎ ‎②处理国际争端和裁军。‎ ‎③加强国际合作,为促进各国的交往和联系做了大量工作。‎ ‎④20世纪30年代,对法西斯的侵略扩张,持姑息、纵容的态度。‎ ‎(4)评价 ‎①盟约体现的基本宗旨具有一定的进步意义。‎ ‎②在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定的作用。‎ ‎③并没有给世界带来持久的和平。‎ ‎3.维护和平的尝试 ‎(1)1925年《洛迦诺公约》的签订,改善了法、德等国的关系,有利于稳定欧洲局势,但该条约也为德国重新迈入欧洲政治大国行列铺平了道路。‎ ‎(2)1928年《非战公约》的签订,为和平解决国家之间的争端,奠定国际法中的互不侵犯原则,提供了重要的法律基础。‎ ‎1.人类在20世纪出现世界大战的原因 ‎(1)随着工业革命深入发展,19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成。‎ ‎(2)19世纪末,资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮,整个世界基本上被瓜分完毕,世界最终连成一个整体。同时,出现了英、法、美、德等几个世界性大国。‎ ‎(3)由于资本主义发展不平衡,19世纪下半期,美、德、日三国跳跃式发展,实力直逼或超过老牌殖民帝国,从而引发了重新瓜分殖民地的战争。‎ ‎(4)对殖民地的争夺中英德矛盾最为尖锐,德国首先构筑同盟体系对付英法,‎ 7‎ 高考总复习 从而出现了两大军事集团在欧洲重兵对峙的局面。‎ ‎(5)第二次工业革命的成果应用于军事领域,准备了世界大战的技术基础。‎ ‎2.“一战”对人类历史发展的影响 ‎(1)经济方面:促使政府机构改变了职能。“一战”中,各主要资本主义国家几乎将整个国家经济纳入了战争的轨道,战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预,促使国家垄断资本主义开始萌芽。‎ ‎(2)政治方面:改变了世界格局。‎ ‎①促成一个新型的社会主义国家出现,改变了人类历史发展的进程。‎ ‎②欧洲在国际上的统治地位发生了动摇,德意志帝国、奥匈帝国分崩离析,英法等国受到重创。‎ ‎③美日等国乘机迅速崛起。‎ ‎④被压迫民族觉醒,掀起了民族解放运动的新高潮,冲击了世界殖民体系。‎ ‎(3)科技方面:“一战”成为新技术发展的催化剂。‎ ‎①“一战”前,发明不久的飞艇、飞机等在战争中受到重视,“一战”后很快向民用方面推广。“一战”中汽车的机动性被人们重视,逐渐代替马车成为陆上主要交通工具。‎ ‎②战争还推动了化工技术的发展及生产流程和管理的不断改进。‎ ‎(4)思想观念:“一战”引起人民要求和平、反对战争情绪的高涨,同时也使和平主义思潮盛行一时。‎ ‎3.巴黎和会与华盛顿会议的比较 ‎(1)不同点 巴黎和会 华盛顿会议 背景 一战改变了帝国主义国家之间的力量对比,世界格局发生了变化;战胜国与战败国媾和 美、日为争夺在亚太地区的霸权,矛盾尖锐;美、日、英三国开展海军军备竞赛 目的 协调帝国主义国家在西方的矛盾 协调帝国主义国家在亚太地区的矛盾 内容 签订《凡尔赛和约》;签订对奥、保、匈、土和约;讨论建立国际联盟问题 ‎《四国条约》《五国条约》《九国公约》中日《解决山东问题悬案条约》及《附约》‎ 结果 形成凡尔赛体系 形成华盛顿体系 ‎(2)相同点:都是帝国主义的分赃会议;均由少数大国操纵;都侵犯了中国的主权;都建立了战后帝国主义和平体系,为经济的恢复与发展创造了条件。‎ 7‎ 高考总复习 考向一 从综合角度对世界大战背景、进程及影响的理解和认识 ‎ 下面是1921年西欧各国工业生产指数柱状图(以1913年为100)。从中可以得出的结论是(  )‎ A.交战国经济尚未恢复 B.欧洲失去世界中心地位 C.德法矛盾得到缓解 D.英国仍居“世界工厂”地位 ‎【命题评析】 本题从政治、经济角度综合考查第一次世界大战的影响,主要考查时空观念、史料实证等核心素养。‎ 解析:选A。解答据题干时间“1913年”“1921年”及表格英、德、法三国工业生产指数柱状图可知,三国始终没有恢复到一战前的水平,说明大战影响了交战国的经济恢复,故选A项。‎ 考向二 对第一次世界大战的影响的理解与反思 ‎ (2019.4月·浙江选考·T29)奥地利作家茨威格说:“1939年的这一代人知道战争是怎么回事……他们对第一次世界大战所带来的一切失望记得太清楚了。”“诚然,还有这样一种区别:1939年的……这场战争是为了一种信念而斗争。这就使人变得坚强刚毅。而1914年的战争则不同,人们对于那场战争的真相一无所知……所以,当年的炮灰们脖子上围着花环,钢盔上绕着橡树叶当桂冠,会像醉汉一般欢呼着向自己的葬身之地走去。”这段话旨在说明(  )‎ A.和平与发展是人类永恒的主题 B.两次世界大战给战争增添了新的方式与内容 C.二战因其战争的正当性引领人们勇于献身和牺牲 D.一战所造成的巨大伤亡和破坏在人们心中留下长久的阴影 ‎【命题评价】 本题运用奥地利作家茨威格的言论,考查学生对一战影响及战后反思的理解认识,主要考查了时空观念、史料实证等核心素养。‎ 解析:选D。据材料信息“1914年”“1939年”两个时间节点及关键信息“1939年的……这场战争是为了一种信念而斗争。这就使人变得坚强刚毅。而1914年的战争则不同,人们对于那场战争的真相一无所知”,再联系第一次世界大战的影响,可判断选D项。‎ 7‎ 高考总复习 ‎ (建议用时:20分钟)‎ 一、选择题 ‎1.一战前,俄罗斯媒体大肆宣扬:所有斯拉夫人应当只使用一种语言——俄罗斯语,只有一种信仰——东正教,只存在一个国家——俄罗斯,只有一个领袖——沙皇。只有那些扛起沙皇旗帜并接受俄罗斯语言、法律和东正教的斯拉夫人才会被俄罗斯当作兄弟。这主要反映了当时(  )‎ A.极端民族主义泛滥      B.国内矛盾尖锐 C.民主化趋势加强 D.军国主义盛行 解析:选A。本题考查第一次世界大战的背景。据题干材料可知,俄罗斯媒体宣扬的语言文字、宗教信仰、政治领袖等突出沙皇俄国的正统,突出俄罗斯极端民族主义的泛滥,故选A项。‎ ‎2.19世纪中期开始,求进步的中国人不断向西方学习。20世纪初,梁启超、张东荪等一批知识分子却明确表达了对西方文明的极度失望。这一变化主要是由于(  )‎ A.第一次世界大战的刺激 B.民族资产阶级的壮大 C.新文化运动的洗礼 D.马克思主义的广泛传播 解析:选A。近代中国进步知识分子本来是想学习西方,到20世纪初却对西方“失望”,是因为看到西方不好的一面,联系时间,可知是受第一次世界大战的刺激,故A项正确。‎ 二、非选择题 ‎3.阅读材料,回答问题。‎ 材料 威尔逊希望通过其十四点和平原则实现其充当国际警察的威望。在俄国十月革命的影响下,英、法两国不得不借助威尔逊的声望和“中立”的地位,发表一个空洞的声明以抵消布尔什维克的影响。十四点和平原则中第一点大唱“公开外交”令英法大为恼怒。战后“英国想利用日本在太平洋上钳制美国。而美国则想对日本作一定让步,讨取好感,以使拆散‘英日同盟’。因此,双方都不愿得罪日本”。‎ 于是,德国将在中国山东的特权转让与日本。到华盛顿会议召开时,美国提出,“建立在各国共同放弃对中国的军事和政治扩张,通过密切的国际合作共同分享中国的原料和市场,维持远东的和平”。1922年2月,中、日正式签署《解决山东悬案条约》并被载入华盛顿会议记录,中国解决了山东问题。 ‎ ‎——摘编自冯晖《美国在巴黎和会及华盛顿 会议上有关山东问题的态度研究述评》 ‎ 7‎ 高考总复习 ‎(1)根据材料,分别概括巴黎和会上英、美对日的态度及其目的。‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识,分析山东问题最终赢得解决的原因。‎ 解析:(1)据材料分析英国、美国对日的态度和目的。(2)原因,根据材料信息并结合所学知识从欧美列强与日本关系、美国“门户开放”政策、中国外交方略及中国民族意识的高涨和民族解放运动方面归纳。‎ 答案:(1)态度及目的:英国与日本接近,组建“英日同盟”,其目的是利用日本在太平洋上的势力钳制美国。美国对日本作一定让步,其目的是要拆散威胁自己在远东和太平洋利益的“英日同盟”。‎ ‎(2)原因:欧美列强与日本在亚太地区的扩张方面矛盾激化;美国“门户开放、机会均等”的侵华原则得到列强认可;中国推行了灵活务实的外交方略;五四运动以来,中国民族意识的高涨和民族解放运动的推进。(任答三点即可)‎ ‎4.和平是人类历史上一直追求的理想状态,但不科学地追求终将带来恶果。阅读材料,回答问题。‎ 材料一 英国的和平运动有比较长的历史,而20世纪30年代则是英国和平运动发展史上的一个极为重要的时期。第一次世界大战中英国所遭受的人员和财产方面的损失,可谓史无前例,它影响到英国社会的每一个家庭,“永不再发生”成为一句流行的口号……(20世纪)30年代早期,从外部影响英国和平运动的最具有影响力的因素是印度圣雄甘地的“非暴力”和“萨蒂亚格拉(坚持真理)”思想……根据耶稣的教诲,教徒不仅要爱自己的亲友、邻舍,而且“要亲你们的仇敌”。战争作为解决国际争端的一种手段,违反了基督的教诲,应该予以谴责和拒绝。和平运动产生的最重要的影响表现在英国政府的对外政策。 ‎ ‎——据熊伟民《30年代英国的和平运动》整理 ‎ 材料二 可是在科学对历史进程的作用中,使我们最感兴趣的还是在科学的物质作用,而不在于它对人们思想的作用。从科学家工作中产生出来的技术的发展,已经使全世界的经济相互依赖,这就是每次战争之所以都对全世界有重大影响的缘故。只有当我们对这种发展的重大意义有了充分了解,我们才能集中一切必要的精力和好意,来创立一个组织,使战争完全成为不可能。 ‎ ‎——引自《爱因斯坦文集》(第三卷) ‎ ‎(1)根据材料一,概括促进英国20世纪30年代和平运动高涨的主要因素有哪些。在这一运动影响下英国政府推行了怎样的对外政策?这一政策对20世纪30年代国际局势有何危害?‎ ‎(2)根据材料二,概括爱因斯坦认为科学家的使命是什么。请用史实说明爱因斯坦是如何践行自己使命的。‎ 解析:(1)第一小问因素,据材料一并结合所学知识,从一战对英国的影响、甘地思想的影响、基督教教义的影响等方面作答;第二小问政策,据材料一“20世纪30年代则是英 7‎ 高考总复习 国和平运动发展史上的一个极为重要的时期”并结合所学知识分析得出;第三小问危害,结合所学知识分析得出。(2)第一小问使命,据材料二“使战争完全成为不可能”得出为人类和平而斗争;第二小问践行,结合所学知识得出。‎ 答案:(1)因素:第一次世界大战给英国造成了巨大损失,使英国对战争产生恐惧;受甘地“非暴力”和“坚持真理”思想的影响;受基督教教义的影响。(任意两点即可)政策:绥靖政策。危害:纵容法西斯国家的侵略行经,加速第二次世界大战的爆发。‎ ‎(2)使命:为人类和平而斗争。践行:①第一次世界大战爆发时,就在一份反战宣言上签字;②一战后,积极致力于恢复各国人民的相互谅解,并为此奔走呼号;③第二次世界大战爆发前后,致信美国总统罗斯福,建议抢在德国之前研制原子弹;④二战后,致力于防止核战争,亲自领导组织“原子科学家非常委员会”,倡议各国科学家用自己的言行来维护世界和平。(答出两点即可)‎ 7‎