2020-2021学年湖南邵阳高二上政治月考试卷 10页

‎2020-2021学年湖南邵阳高二上政治月考试卷 一、选择题 ‎ ‎ ‎1. 文化现象无时不在，无处不在。下列属于文化现象的有（        ） ①2020年6月23日，北斗全球组网收官卫星成功发射 ②2020年5月22日，第十三届全国人大三次会议在北京顺利召开 ③“品味端午传承文脉”绍兴2020年文化遗产日系列活动全面拉开 ④各地政府研究部署，助力保障“地摊经济”发展工作 ‎ A.①③ B.②④ C.①② D.③④‎ ‎ ‎ ‎2. “右玉精神”产生于山西省右玉县人民植树造林、改善生态的实践历程中，是一种坚持不懈的“种树精神”。2020年5月12日，习近平总书记在山西考察时强调，要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，发扬“右玉精神”。这是因为（        ） ①“右玉精神”能够促进我国经济社会的发展进步 ②“右玉精神”作为一种物质力量，可以增强综合国力 ③“右玉精神”作为经济政治的派生物，有自身传承性 ④“右玉精神”可转化为人们创造美好生活的物质力量 ‎ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎ ‎ ‎3. 2020年5月22日，李克强总理在政府工作报告中提出，要培育和践行社会主义核心价值观，发展哲学社会科学、新闻出版、广播影视等事业。发展这些事业（        ） ①是综合国力竞争的决定因素 ②有利于提高国家文化软实力 ③能对社会发展产生深刻影响 ④是文化富有活力的重要保证 ‎ A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎ ‎ ‎4. 北宋文学家苏轼在《和董传留别》中著有一句“腹有诗书气自华”，形容一个人满腹经纶，饱读诗书，气质自然与众不同。第四季《中国诗词大会》上北大工科女博士陈更夺得冠军，完美的诠释了“腹有诗书气自华”，文化对人的影响不言而喻。下列诗句与其意思相近的是（        ） ‎ A.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 B.随风潜入夜，润物细无声 C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ‎ ‎ ‎5. 2019年3月5日下午，十三届全国人大二次会议内蒙古代表团鄂温克族代表梅花向总书记敬献了蓝色的哈达，表达内蒙古各族干部群众对党中央和总书记的敬意。献哈达，是蒙古族人民最高的礼节。在内蒙常见的哈达有白色、蓝色和黄色，不同的颜色代表着不同的意义。这说明（        ） ‎ A.文化影响人们的认识活动和思维方式 B.文化影响人们的交往行为和交往方式 C.不同民族文化有完全不同的表现形式 D.文化差异是人际交往不可逾越的鸿沟 ‎ ‎ ‎6. 2020年5月15日，重庆市石柱县召开乡村文化振兴及文化体制改革工作推进会，紧扣乡村文化振兴“百乡千村”示范工程目标任务，着力构建完善的农村文化服务体系，推动农村文化事业繁荣发展。这不仅能改变每一个村，也更能改变村里的人，让农民生活更幸福更有尊严。这说明（        ） ①文化对人的影响是非强制的、有形的 ②文化事业是一个民族最深层、更持久的力量 ③优秀文化丰富人的精神世界 ④文化对人的影响具有潜移默化的特点 ‎ A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎ ‎ ‎7. 按中国民间传统，元宵之夜人们应该是品尝元宵、遥望赏月、放灯燃焰、乐猜灯谜，细数团圆。可是，2020年的元宵节注定不寻常。疫情之下，团圆成为最奢侈的事情。人们只能把心中的思念和祝福，寄托给天上的圆月传递。这表明（        ） ①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀 ②民族节日是本民族历史文化成就的标志 ③庆祝民族节日，是民族文化的集中展示 ④传统文化是区别不同民族的独特标识 ‎ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎ ‎ ‎8. 在传统文化中被称为“凝固的艺术”的是（        ） ‎ A.传统习俗 B.传统建筑 C.传统文艺 D.传统思想 ‎ ‎ ‎9. 2020年5月21日，是联合国确定的首个“国际茶日”。习近平主席向“国际茶日”系列活动致贺信指出，作为茶叶生产和消费大国，中国愿同各方一道，深化茶文化交融互鉴，让更多的人知茶、爱茶，共品茶香茶韵，共享美好生活。深化茶文化交融互鉴（        ） ①有利于不同文化间取长补短、共同发展  ②做到了尊重差异、理解个性、和睦相处 ③认同了其他民族文化，尊重了文化多样性 ④能发挥中国在茶文化交流中的主导作用 ‎ A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎ ‎ ‎10. 2020年正值中意两国建交50周年，两国导演联手打造《从长安到罗马》，以深入浅出的叙事，跨越时空的“对话”，讲述不同文明兼收并蓄，交流互鉴的故事，在丝绸之路电视国际合作共同体成员多国电视台与新媒体平台播映。这体现了（        ） ①文化因不同而交流，因交流而增进理解 ②文化交流有利于中华文化的传播和世界文化的发展 ③要热情欢迎各国文化在中国传播，吸收各国文明成果 ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎④尊重文化多样性首先要尊重其他民族的文化 ‎ A.①② B.③④ C.①④ D.②③‎ ‎ ‎ ‎11. 2019年11月，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，强调要引导人们了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，从历史中汲取营养和智慧，自觉延续文化基因，增强民族自尊心、自信心和自豪感。这要求我们（        ） ①吸收外来、洋为中用，不断推出新文化  ②坚持辩证取舍，古为今用、推陈出新 ③坚持正确的民族观、文化观、历史观  ④坚守正道、弘扬大道，传承一切传统文化 ‎ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎ ‎ ‎12. 李克强总理在2020年政府工作报告中指出，要办好特殊教育、继续教育，支持和规范民办教育，推进一流大学和一流学科建设，扩大高校面向农村和贫困地区招生规模，要优化投入结构，让教育资源惠及所有家庭和孩子，让他们有更光明的未来。这样做有利于（        ） ①先继承后发展优秀传统文化  ②发挥好教育这一文化传播手段的作用 ③提高劳动者素质，提升全民族文化创造活力 ④发挥教育选择、传递、创造文化的特定功能 ‎ A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎ ‎ ‎13. 国产电影《我不是药神》展现了与癌症做斗争的小人物们坚韧的生命故事，该影片引发了社会对抗癌救命药降价的热切期盼，也倒逼有关部门加快落实抗癌药降价保供等相关措施。这告诉我们（        ） ‎ A.文化创新是社会实践的源泉和动力 B.文化创新推动社会实践的发展 C.文化创新可以促进民族文化的繁荣 D.文化创新是社会实践的根本目的 ‎ ‎ ‎14. 2020年6.3亿免费贺岁片《囧妈》在网络上播放。影片诉说着一位母亲对儿子无私无求的关心和爱护，在内容上坚持了艺术与生活的结合，引起了观众的情感共鸣。这说明（        ） ‎ A.文化创新推动社会实践的发展 B.教育是文化传播的重要手段 C.文化创作要深入生活扎根人民 D.文化创新源于创作者的灵感 ‎ ‎ ‎15. 2019年7月，“良渚与古代中国——玉器显示的五千年文明展”开幕式在故宫举行，这是良渚古城遗址申遗成功后首次隆重亮相。良渚文化是中国史前时期最为灿烂的文化瑰宝之一，以玉器为代表的出土文物是良渚古城遗产价值的重要承载要素。通过此次展览（        ） ①表明文化对人的影响具有深远持久的特点 ②更好地丰富和扩展了中华文化的内涵 ③有利于坚定中华民族的文化自信 ④充分展示源远流长、博大精深的中华文化 ‎ A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎ ‎ ‎16. “中国珍贵典籍史话丛书”是“中华古籍保护计划”支持立项的珍贵典籍普及推广项目，由国家图书馆组织实施。目前已完成书稿26部，首批10种史话已经由国家图书馆出版社正式出版，其中有《文苑英华》《永乐大典》等。古籍的保护（         ） ①见证了中华文化的源远流长 ②是人类文明发展的重要标志 ③是中华文化一脉相承的重要见证 ④彰显了中华文化鲜明的时代性 ‎ A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ ‎ ‎ ‎17. 2018年11月，首届中国国际进口博览会在上海举办，有来自130多个国家和地区的超过2800家参展商齐聚一堂。中国馆馆名为“共羽华平”，寓意开放包容、共享未来，其造型采用斗拱、飞檐等传统建筑元素，既具中国风，又有国际范。这体现了（        ） ①文化在相互交流中趋向于一致 ②中华文化薪火相传，一脉相承 ③商业贸易是文化交流的重要途径 ④博大精深的中华文化具有包容性 ‎ A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎ ‎ ‎18. 习近平同志曾论述了以“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”为主要内涵的“红船精神”。对红船精神与中华民族精神的关系认识正确的是，红船精神（        ） ①是中国共产党对民族精神的丰富和发展  ②有恒久的价值和旺盛的生命力 ③是对中华民族精神的高度概括  ④为中华民族精神增添了新的时代内容 ‎ A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎ ‎ ‎19. 2019年9月3日，人民网发表题为《74年前的今天，我们胜利了》的文章。文中写道：“一个不屈的民族，在那样一个饱经风霜的年代，以血肉筑起钢铁长城；一个伟大的国家，在那样一个风雨飘摇的时代，仍凝聚着人民对胜利的执着与信念”。缅怀先烈，勿忘历史，有利于（        ） ①警示国人牢记使命，奋发图强  ②将爱国主义从具体转化为抽象 ③在全社会凝魂聚气，强基固本  ④增强民族制度自信和道路自信 ‎ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎ ‎ ‎20. 人们一谈起爱国，往往会联想到金戈铁马，血洒疆场。实际上，在和平年代，爱国就体现在人们生活的每一个细节当中。爱国不仅是一种信念，更是一种行动。这说明（        ） ‎ A.爱国主义是抽象的 B.爱国主义是具体的 C.爱祖国与爱社会主义相一致 D.爱国主义是民族精神的核心 ‎ ‎ ‎ ‎21. 中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神（        ） ①在不同历史时期具有不同的内容        ②具有博大精深和兼收并蓄的特质 ③蕴涵着中华民族共同的价值追求       ④是中华民族生存发展的精神支柱 ‎ A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎ ‎ ‎22. 近年来，我国的传媒在以娱乐为目的的文化传播中，存在着严重的低俗化倾向，主要表现为过多地渲染权力场中的尔虞我诈，宣扬“皇权”意识和“奴才”意识等。产生这种现象的主要原因在于（        ） ‎ A.现代科学技术提供的多样文化载体 B.文化市场和大众传媒的发展 C.文化市场的自发性和传媒的商业性 D.提倡大众文化的多样性 ‎ ‎ ‎23. 有人认为，电视、网络传播的文化都属于大众文化，我们都应倡导。这种认识（        ） ‎ A.错误，因为文化传播的主要途径是教育 B.正确，因为人民大众需要的文化都属于先进文化 C.正确，因为大众文化都应得到倡导 D.错误，因为大众传媒传播的文化既有先进文化，又有落后、腐朽文化 ‎ ‎ ‎24. 每年高考季，各类“逢考必过”产品再次热销起来，除了T恤，文具等产品外，有的网店甚至还有“逢考必过符”，卖家称，自己出售的符箓都是大师手绘开光，道道灵验。针对材料反映的文化现象，我们应采取的对策是（        ） ①必须坚决抵制，依法取缔 ②努力提高自身的道德修养 ③通过教育，加以改造或剔除 ④提高辨别眼力，增强抵御能力 ‎ A.①③ B.②③ C.①④ D.③④‎ ‎ ‎ ‎25. 习近平总书记指出：“独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。”走适合自己特点的文化发展道路，应该（        ） ①树立高度的化自信 ②提倡指导思想的多元化 ③激发全民族的文化创新创造活力 ④发展公益性的文化产业 ‎ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎ ‎ ‎26. 近年来，某区充分发挥京剧底蕴深厚的优势，将法律知识创造性地融入《罢宴》、《铡美案》等经典京剧剧目中，积极开展宪法、监察法等专题宣传展演，丰富了普法的形式和内容，打造了“京剧普法”这一群众喜闻乐见的普法品牌，不断扩大“京剧普法”的魅力与影响力。“京剧普法”给我们的启示是（        ） ①要通过有效传播推动法治文化深入人心 ②在创造性转化中展示中华文化的永久魅力 ③文艺创作应突显出法治文化的核心地位 ④在创新性发展的基础上传承优秀传统文化 ‎ A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎ ‎ ‎27. 2019年10月召开的十九届四中全会指出，“要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度。”贯彻这一要求，必须（        ） ①把一般的学术观点和思想认识问题政治化 ②增强党在意识形态领域的主导权和话语权 ③推进马克思主义中国化、时代化、大众化 ④坚持百花齐放百家争鸣，满足人们文化需求 ‎ A.①② B.①③ C.②③ D.②④‎ ‎ ‎ ‎28. 践行社会主义核心价值观，必须推进优秀传统文化的学校教育、家庭教育、社会教育，将保护传承中华优秀传统文化纳入现代公共文化服务体系，推动博物馆、图书馆等公共文化机构充分发挥社会教育功能。这是基于（        ） ①优秀传统文化教育是巩固社会主义核心价值观的基础 ②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ③彰显中国特色社会主义文化自信力量的要求 ④各类教育是现代文化传递、沟通的主要手段 ‎ A.①② B.②③ C.①④ D.③④‎ ‎ ‎ ‎29. 从2019年5月1日起，《长沙市文明行为促进条例》正式实施。《条例》明确倡导的文明行为，包括公共秩序、家风建设、社会互助、遵规守约4个方面，禁止的不文明行为包括损害市容环境、妨碍交通、破坏生态环境、损害公共利益和他人权益。做一个文明长沙人，应该（        ） ①不断加强思想道德建设，通过立法来促进文明行为 ②强化规则意识，遵守社会公德 ③树立法律意识，对不文明行为进行制裁 ④从我做起，从现在做起，从点滴小事做起 ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎ ‎ ‎30. 坚持社会主义核心价值体系，中国共产党必须牢牢掌握意识形态工作领导权，培育和践行社会主义核心价值观，帮助青少年扣好人生第一粒扣子。对此理解正确的是（        ） ①意识形态决定文化前进方向和发展道路 ②培育和践行社会主义核心价值观，要以筑牢理想信念之基为着眼点 ③一个国家的文化软实力，从根本上取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力 ④要将培养担当民族复兴大任的时代新人作为凝魂聚气、强基固本的基础工程 ‎ A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ 二、材料分析题 ‎ ‎ ‎ 2020年是全面建成小康社会和全面打赢脱贫攻坚战的收官之年。 T县是远近闻名的贫困县，群众思想观念落后，精神贫困增加了脱贫难度。T县人民意识到，要想真脱贫，思想上要首先摆脱贫困。在县委的领导下，全县逐渐形成勤劳致富光荣、懒惰贫困可耻的思想共识，选树典型发挥示范带动作用，用致富经历发挥引领作用，激发贫困群众脱贫信心；用好基层文化阵地，帮助农民群众提高脱贫致富技术能力……经过艰苦不懈的努力，T县终于成功脱贫摘帽。 结合材料，从文化与经济关系的角度，分析T县是如何成功脱贫摘帽的。 ‎ ‎ ‎ ‎ 习近平有着深厚的传统文化情结，他将中华优秀传统文化升华为“中华民族的基因”“民族文化血脉”和“中华民族的精神命脉”，使其成为民族精神的源头和“老根”，为世界上所有华人提供了“精神家园”，使之找到了自己的“基因”所在，有力增强了民族自信心、民族自豪感和民族凝聚力。习近平在党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化”，并且要求“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，让中华传统文化展现出永久魅力和时代风采。 运用文化的继承性与文化发展的知识，说明我们应该如何让中华传统文化展现出永久魅力和时代风采。 ‎ ‎ ‎ ‎ 在新中国成立70周年之际，讲述中国发展成就的电影《我和我的祖国》上映。《我和我的祖国》是中国主旋律电影的代表作，不少外国媒体对部电影的艺术表现形式不吝赞美。法新社援引专家观点称，中国的爱国主义教育与时俱进，吸引了更多城市化的年轻人。艺术家们不再试图进行“填鸭式僵化教育”，而是“让年轻人通过艺术本身的魅力感受并自觉吸收相关理念”。“基于1949年新中国成立以来若干重要时刻的历史题材电影——《我和我的祖国》，采用了好莱坞更常用的叙事方式和制作技术，淡化了以往纪念影片对历史讲述的说教方式。”法新社称。美国《综艺》杂志称，高质量的本土电影确实戳中了中国消费阶层不断增长的民族自豪感。 结合材料，运用文化创新的知识，说明《我和我的祖国》是如何赢得中国市场的。 ‎ ‎ ‎ ‎ 为了实现绿色中国梦，库布其人打破“沙漠不可治理”的坚冰，创造了沙漠变绿洲的世界奇迹，孕育出“守望相助、百折不挠、科学创新、绿富同兴”的“库布其精神”。宝贵的“库布其精神”，为沙漠治理提供了不竭动力。面对恶劣的自然环境，库布其人像石榴籽一样紧紧抱在一起，相互扶持，积极防沙治沙，共同建设美丽家乡。30年治沙过程中，库布其人始终信念坚定，意志顽强，努力克服生态环境难题，一年接着一年干，一步一步往前推，在一次次与沙漠的抗争中夺取胜利。面对沙漠治理这一世界难题，库布其人从零开始，负重前行，以科技研发为钥，打开沙漠宝库的大门；以科技创新为剑，劈开沙漠治理的坎坷荆棘……科技支撑下，库布其的绿洲一天天长大。近10年，库布其生态旅游景区累计接待游客近1000万人次，实现收入24.6亿元，“死亡之海”变成了“希望之海”，这是一条企业产业化经营、地方兴业、生态增效的沙漠绿色经济之路。 结合材料，运用文化生活的知识，说明伟大民族精神是如何体现在库布其沙漠治理中，并发挥其作用的? ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读材料，完成下列要求。 2019年是五四运动100周年，也是中华人民共和国成立70周年。 100年前爆发的五四运动，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，其孕育的以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重要的意义。五四运动以来的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。100年来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。 结合材料，运用文化生活知识，分析当代青年应如何发扬五四精神，成为担当民族复兴大任的时代新人。 ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 参考答案与试题解析 ‎2020-2021学年湖南邵阳高二上政治月考试卷 一、选择题 ‎1.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 文化的表现形式 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 文化具有丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行这种精神性的生产、传播、学习、积累的过程，都是文化活动。可见，“北斗全球组网收官卫星成功发射“属于科技现象、“文化遗产日系列活动”属于文化活动，二者都属于文化现象，①③符合题意； ②属于政治现象，④属于经济现象，排除。 故选A。‎ ‎2.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 文化的作用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎①正确，“右玉精神”是一种坚持不懈的“种树精神”，能够促进我国经济社会的发展进步； ②错误，“右玉精神”作为一种精神力量，可以转化为物质力量； ③错误，文化具有相对独立性，不是经济政治的派生物； ④正确，“右玉精神”作为一种精神力量，可转化为人们创造美好生活的物质力量。 故选B。‎ ‎3.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 文化与综合国力 文化的作用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎①排除，材料中发展的是文化事业，文化不是综合国力竞争的决定因素； ②③正确，发展哲学社会科学、新闻出版、广播影视等文化事业，有利于提高国家文化软实力，能对社会发展产生深刻影响； ④排除，文化创新是文化富有活力的重要保证。 故选C。‎ ‎4.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 文化对人的影响 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎“腹有诗书气自华”，形容一个人满腹经纶，饱读诗书，气质自然与众不同，这体现了文化对人的影响是潜移默化的。 A不合题意，“上历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”强调要勤俭节约，与材料意思不一致； B符合题意，“随风潜入夜，润物细无声”强调文化对人的影响是潜移默化的，与材料意思一致； C不合题意，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是用比喻的手法描写一夜之间大雪覆盖万物，未体现文化对人的影响是潜移默化的，与材料意思不一致； D不合题意，“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”体现了文化对人的影响是深远持久的，与材料意思不一致。 故选B。‎ ‎5.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 文化对人的影响 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ A不合题意，材料并未体现文化影响人们的认识活动和思维方式； B正确，献哈达，是蒙古族人民最高的礼节。在内蒙常见的哈达有白色、蓝色和黄色，不同的颜色代表着不同的意义。这说明文化影响人们的交往行为和交往方式； C错误，不同民族文化有完全不同的表现形式的说法过于绝对； D错误，有文化差异依然可以进行正常的人际交往，并不是不可逾越的鸿沟。 故选B。‎ ‎6.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 文化对人的影响 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎①说法错误，文化对人的影响是无形的； ②说法错误，核心价值观是一个民族最深层、更持久的力量； 材料说明优秀文化丰富人的精神世界，文化对人的影响具有潜移默化的特点，③④符合题意。 故选D。‎ ‎7.‎ ‎【答案】‎ A 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎【考点】‎ 民族节日 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎①③正确，按中国民间传统，元宵之夜人们应该是品尝元宵、遥望赏月、放灯燃焰、乐猜灯谜，细数团圆，表明民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日，是民族文化的集中展示； ②错误，文化遗产是本民族历史文化成就的标志； ④错误，民族文化是区别不同民族的独特标识。 故选A。‎ ‎8.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 传统文化的表现 特点和影响 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ A选项观点与题意不符，传统习俗并不是凝固的艺术，故排除； B选项观点正确且符合题意，传统建筑被称为凝固的艺术，故入选； C选项观点与题意不符，关于凝固的艺术，教材有明确表述，是传统建筑，而不是传统文艺，故排除； D选项观点与题意不符，传统思想并不是凝固的艺术，凝固的艺术是传统建筑，故排除。 故选B。‎ ‎9.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 文化交流的意义与途径 尊重文化多样性 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎①②正确，深化茶文化交融互鉴有利于不同文化间取长补短、共同发展，做到了尊重差异、理解个性、和睦相处； ③错误，要认同本民族文化； ④错误，中国在茶文化交流中不起主导作用。 故选A。‎ ‎10.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 文化交流的意义与途径 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 中意两国建交50周年之际，两国导演联手打造的《从长安到罗马》讲述不同文明兼收并蓄，交流互鉴的故事，成为跨越时空的“对话”，这体现了文化因不同而交流，因交流而增进理解，文化交流有利于中华文化的传播和世界文化的发展，①②正确； 我们欢迎的是世界各国的优秀文化在中国的传播，③排除； 尊重文化多样性首先要认同本民族的文化，④排除。 故选A。‎ ‎11.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 对待传统文化的正确态度 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎①排除，材料没有体现如何对待外来文化； ②③正确，2019年11月，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，强调要引导人们了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，从历史中汲取营养和智慧，自觉延续文化基因，这就要求我们坚持辩证取舍，古为今用、推陈出新，坚持正确的民族观、文化观、历史观； ④排除，传承的是优秀传统文化。 故选C。‎ ‎12.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 教育的重要作用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎①错误，继承与发展没有先后之分； ②错误，教育是文化传播的途径； ③④正确，发展好教育事业，有利于提高劳动者素质，提升全民族文化创造活力，有利于发挥教育选择、传递、创造文化的特定功能。 故选D。‎ ‎13.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 文化创新的意义 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 国产电影《我不是药神》引发了社会对抗癌救命药降价的热切期盼，也倒逼有关部门加快落实抗癌药降价保供等相关措施，这说明文化创新可以推动社会实践的发展，B项符合题意； 社会实践是文化创新的源泉和动力，A项观点错误； 材料不涉及文化创新对民族文化繁荣的作用，C项不合题意； ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，D项观点错误。 故选B。‎ ‎14.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 文化创新的源泉和动力 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 材料说明文化创作要深入生活，扎根人民，未涉及文化创新推动社会实践的发展，A不符合题意； 教育是文化传播的重要途径，B说法错误； 免费贺岁片《囧妈》诉说着一位母亲对儿子无私无求的关心和爱护，在内容上坚持了艺术与生活的结合，引起了观众的情感共鸣。这说明文化创作要深入生活扎根人民，C符合题意； 文化创新源于社会实践，D说法错误。 故选C。‎ ‎15.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 文化自信和文化自觉 中华文化 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎①不合题意，材料内容没有涉及文化对人的深远持久的影响； ②错误，展览不会丰富和扩展中华文化的内涵； ③④符合题意，“良渚与古代中国——玉器显示的五千年文明展”开幕式在故宫举行，这是良渚古城遗址申遗成功后首次隆重亮相，通过此次展览，有利于坚定中华民族的文化自信，充分展示源远流长、博大精深的中华文化。 故选D。‎ ‎16.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 中华文化 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证，见证了中华文化的源远流长，①③正确； 文字是人类文明发展的重要标志，②说法错误，排除； 传统文化具有时代性特点，④错误。 故选C。‎ ‎17.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 中华文化 文化交流的意义与途径 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 首届中国国际进口博览会在上海举办，有来自130多个国家和地区的超过2800家参展商齐聚一堂，这表明商业贸易是文化交流的重要途径，③符合题意； 中国馆馆名为“共羽华平”，寓意开放包容、共享未来，其造型采用斗拱、飞檐等传统建筑元素，既具中国风，又有国际范，这体现了博大精深的中华文化具有包容性，④符合题意； 文化在相互交流中即渐趋融合，又保持各自的特色，①错误； 材料没有涉及中华文化薪火相传，一脉相承，排除②。 故选D。‎ ‎18.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 中华民族精神 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎①④正确，红船精神是中国共产党对民族精神的丰富和发展，为中华民族精神增添了新的时代内容； ②不符合题意，设问指向红船精神与中华民族精神的关系； ③错误，中华民族形成了以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，这是对中华民族精神的高度概括。 故选B。‎ ‎19.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 弘扬和培育民族精神 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎①③正确，缅怀先烈，勿忘历史，有利于警示国人牢记使命，奋发图强，在全社会凝魂聚气，强基固本； ②错误，爱国主义是具体的，不是抽象的； ④错误，缅怀先烈，勿忘历史，与增强民族制度自信和道路自信无关。 故选A。‎ ‎20.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 爱国主义 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ A错误，B正确，爱国主义不是抽象的，而是具体的； C错误，在当代中国，爱祖国与爱社会主义相一致； D不符合题意，材料不涉及爱国主义与民族精神的关系。 故选B。‎ ‎21.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 中华民族精神 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎①不符合题意，题中材料不能表明中华民族精神在不同历史时期具有不同的内容，故排除； ②说法错误，中华文化具有博大精深和兼收并蓄的特质，故排除； ③符合题意，中华民族精神“那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面”，表明中华民族精神蕴涵着中华民族共同的价值追求，故入选； ④符合题意，中华民族精神“砥砺我们奋力前行”，说明中华民族精神是中华民族生存发展的精神支柱，故当选。 故选D。‎ ‎22.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 文化市场对生活的影响 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 材料中“以娱乐为目的的文化传播中，存在着严重的低俗化倾向”，这是文化发展中出现的令人忧虑的现象，产生这种现象的主要原因是文化市场的自发性和传媒的商业性，因此C正确； A不符合题意，“现代科学技术提供的多样文化载体”，不是造成文化低俗化的主要原因 B不符合题意，“文化市场和大众传媒的发展”，不是造成文化低俗化的主要原因 D不符合题意，“提倡大众文化的多样性”，不是造成文化低俗化的主要原因。 故选C。‎ ‎23.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 发展大众文化 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ A说法错误，教育是文化传播的重要途径，不是主要途径； BC判断错误，D符合题意，我们所倡导的大众文化，都是先进的、健康有益的，是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，电视、网络传播的文化不一定都属于我们所倡导的大众文化，都应倡导的说法是错误的。 故选D。‎ ‎24.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 落后文化和腐朽文化 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 材料反映的是落后文化，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除，而对于腐朽文化，必须坚决抵制，依法取缔，①不符合题意，③正确且符合题意； 材料阐释的是市场上的落后文化，与“努力提高自身的道德修养”无直接必然联系，②排除； 材料阐释的是落后文化，如何对待落后文化，这需要我们提高辨别眼力，增强抵御能力，④符合题意。 故选D。‎ ‎25.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 发展中国特色社会主义文化 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎①③符合题意，走适合自己特点的文化发展道路，应该树立高度的文化自觉和文化自信，激发全民族的文化创造活力； ②说法错误，我们提倡文化的多样性，但坚持指导思想的一元化； ④说法错误，应该发展公益性的文化事业，不是文化产业。 故选A。‎ ‎26.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 社会主义精神文明建设 中华文化 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎“京剧普法”充分发挥京剧底蕴深厚的优势，将法律知识创造性地融入经典京剧剧目中，积极开展宪法、监察法等专题宣传展演，丰富了普法的形式和内容，打造了“京剧普法”这一群众喜闻乐见的普法品牌，不断扩大“京剧普法”的魅力与影响力，这启示我们要通过有效传播推动法治文化深入人心，在创造性转化中展示中华文化的永久魅力，①②符合题意； 文艺创作应表现以改革创新为核心的时代精神，③说法错误； 应是在传承优秀传统文化的基础上创新性发展，④说法错误。 ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 故选A。‎ ‎27.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 意识形态工作领导权 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎①错误，要注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题、旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，而不能把一般的学术观点和思想认识问题政治化； ②③正确，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，必须增强党在意识形态领域的主导权和话语权，推进马克思主义中国化、时代化、大众化； ④错误，“满足人们文化需求”说法错误，应该是满足人们合理的文化需求。 故选C。‎ ‎28.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 社会主义思想道德建设 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 践行社会主义核心价值观，必须将保护传承中华优秀传统文化纳入现代公共文化服务体系，推动博物馆、图书馆等公共文化机构充分发挥社会教育功能。这是基于传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，是彰显中国特色社会主义文化自信力量的要求，②③项符合题意； 社会主义核心价值观的基础是社会主义荣辱观，①项夸大了优秀传统文化教育的作用； 教育是文化传承的途径而非手段，④项说法错误。 故选B。‎ ‎29.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 社会主义精神文明建设 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 本题是从个人角度考查如何做一个文明长沙人，②④符合题意； 一般公民并没有执法权，不能对不文明行为进行制裁，①不选； ③是从国家角度考虑，不符合要求。 故选C。‎ ‎30.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 意识形态工作领导权 社会主义核心价值观 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 坚持社会主义核心价值体系，中国共产党必须牢牢掌握意识形态工作领导权，培育和践行社会主义核心价值观，帮助青少年扣好人生第一粒扣子。这是因为意识形态决定文化前进方向和发展道路，一个国家的文化软实力，从根本上取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力，①③符合题意； 培育和践行社会主义核心价值观，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，②说法错误； 要将培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，④说法错误。 故选B。‎ 二、材料分析题 ‎【答案】‎ ‎①文化与经济相互影响，文化反作用于经济，先进的、健康的文化会促进经济社会发展。T县通过形成勤劳致富光荣、懒惰贫困可耻的思想共识，用好基层文化阵地，文化惠民活动等改变了大家的思路，实现脱贫摘帽； ②文化与经济相互交融。T县用好基层文化阵地，提高了农民群众的脱贫致富技术能力，从而实现脱贫摘帽。‎ ‎【考点】‎ 文化与经济 政治的关系 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 本题设问知识限定为文化与经济关系的角度，问题指向T县是如何成功脱贫摘帽的。首先要明确文化与经济的关系包括文化与经济相互影响，文化与经济相互交融，然后分析材料，归纳T县成功脱贫摘帽的措施，最后将知识与信息对应起来组织答案。‎ ‎【答案】‎ ‎①正确继承传统文化，做到取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。继承和发扬传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容；移风易俗，改造或剔除传统文化中不符合社会发展要求的、落后腐朽的东西； ②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。不断推陈出新、革故鼎新，推出体现时代精神的新文化； ③依靠科学技术进步，变革传统文化的收集、选择、传递、储存方式和手段，促进传统文化的传播、继承和发展； ④变革教育方式，发挥教育在选择、传递、创造传统文化方面的功能。‎ ‎【考点】‎ 文化的继承与发展 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 本题要求运用文化的继承性与文化发展的知识，说明我们应该如何让中华传统文化展现出永久魅力和时代风采。属于措施类主观试题，知识限定为文化的继承性与文化发展的知识。可知涉及答题要素有以下几个方面：正确继承传统文化，做到取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用；在继承的基础上发展，在发展的过程中继承；依靠科学技术进步，变革传统文化的收集、选择、传递、储存方式和手段；变革教育方式，发挥教育在选择、传递、创造传统文化方面的功能。‎ ‎【答案】‎ ‎①立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。《我和我的祖国》着眼普通人物的故事，以若干重要时刻的历史为题材； ②继承传统，推陈出新。《我和我的祖国》深挖民族文化传统和内涵，创新艺术表现形式； ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎③面向世界，博采众长。《我和我的祖国》，采用了好莱坞更常用的叙事方式和制作技术，淡化了以往纪念影片对历史讲述的说教方式； ④要坚持正确方向，克服错误倾向。《我和我的祖国》把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，克服了“守旧主义”和“封闭主义”“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误； ⑤要发挥人民群众的主体作用，充分理解人民群众对文化生活的基本需求。《我和我的祖国》满足了中国消费阶层不断增长的文化需求。‎ ‎【考点】‎ 文化创新的途径 文化创新的源泉和动力 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 本题设问要求结合材料，运用文化创新的知识，说明《我和我的祖国》是如何赢得中国市场的，属于体现类试题，回答时从文化创新的相关方面作答即可，如文化创新的途径、文化创新的源泉和动力，并结合材料回答。‎ ‎【答案】‎ 精神： ①守望相助、相互扶持，共同建设美丽家乡，诠释了中华民族伟大团结精神； ②百折不挠，不畏艰难、艰苦创业，诠释了中华民族伟大奋斗精神； ③科学创新、科学治沙，诠释了中华民族伟大创造精神； ④心怀绿色希望、绿色梦想，创造了沙漠变绿洲的世界奇迹，正是中华民族伟大梦想精神的完美诠释。 作用： ①以爱国主义为核心的民族精神为沙漠治理的成功提供了强大精神动力和智力支持； ②伟大民族精神作为一种精神力量在认识世界、改造世界中转化为巨大的物质力量科技支撑下，库布其人走出了一条沙漠绿色经济之路，为当地人民创造更加美好的生活。‎ ‎【考点】‎ 中华民族精神 文化的作用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“文化生活的知识”，设问是“说明伟大民族精神是如何体现在库布其沙漠治理中，并发挥其作用的”其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。 在回答“说明伟大民族精神是如何体现在库布其沙漠治理中“这一问时，根据材料可以看出，材料中“守望相助、相互扶持，共同建设美丽家乡”，这体现了中华民族伟大团结精神。材料中“百折不挠，不畏艰难、艰苦创业”，这体现了中华民族伟大奋斗精神。材料中“科学创新、科学治沙”，这体现了中华民族伟大创造精神。材料中“心怀绿色希望、绿色梦想，创造了沙漠变绿洲的世界奇迹”，这体现了中华民族伟大梦想精神。在回答“说明伟大民族精神在库布其沙漠治理中是如何发挥其作用的“这一问题时，可结合材料中“宝贵的‘库布其精神’”，为沙漠治理提供了不竭动力”“这是一条企业产业化经营、地方兴业、生态增效的沙漠绿色经济之路”等关键信息，从以爱国主义为核心的民族精神为人们改造世界提供强大精神动力和智力支持；伟大民族精神作为一种精神力量，在认识世界、改造世界中可以转化为巨大的物质力量的角度回答即可。‎ ‎【答案】‎ ‎①挖掘五四精神蕴含的丰富内涵和当代价值，结合时代要求继承与创新； ②自觉培育和践行社会主义核心价值观，并使之内化于心，外化于行； ③开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，弘扬民族精神和时代精神； ④弘扬科学精神，提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新的良好氛围； ⑤积极投身中国特色社会主义伟大实践中，勇做创新、创造的时代新人。‎ ‎【考点】‎ 社会主义核心价值观 社会主义思想道德建设 弘扬和培育民族精神 继承传统 推陈出新 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 本题要求结合材料，运用文化生活知识，分析当代青年应如何发扬五四精神，成为担当民族复兴大任的时代新人。属于措施类主观试题，关于如何发扬五四精神，成为担当民族复兴大任的时代新人。根据教材知识，结合材料“100年前爆发的五四运动，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，其孕育的以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重要的意义”可以从挖掘五四精神蕴含的丰富内涵和当代价值、培育和践行社会主义核心价值观、开展理想信念教育、弘扬科学精神，提高全民科学素养等方面组织答案。‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页