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- 2021-09-02 发布
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2020届高考政治二轮复习客观题题型集锦—引言类(9)
1、习近平总书记在学校思想政治课教师座谈会上强调:“思想政治理论课要坚持统一性和多样性相统一,落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求,又因地制宜、因时制宜、因材施教。”这体现了( )
A. 物质的无限性与多样性的统一
B. 矛盾的普遍性与特殊性的统一
C. 意识的目的性与计划性的统一
D. 真理的客观性与反复性的统一
2、恩格斯说:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”下列对哲学中物质的认识正确的是( )
① 物质是指自然界、人类社会中各种物质具体形态的集合
② 物质是不依赖于人的意识并能够为人的意识所反映的客观实在
③ 物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质
④ 物质撇开了事物的具体形态,是抽象的,不可捉摸的
A.① ② B.② ③ C.③ ④ D.① ③(www.jtyhjy.com)
3、《孙子兵法》曰:“水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形;能因敌而取胜者,谓之神。”从哲学的观点看,这段话表明( )
A.事物变化无常,人不能对客观事物形成确定的认识
B.尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的
C.事物的发展是有规律的,人可以认识和改造规律
D.认识了自然规律也就认识了社会规律,都是客观的
4、“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁。”白居易的这首《杨柳枝词》借柳树所生之地不得其位,因而不能得到欣赏的境遇,抒发了怀才不遇的感慨,也含蓄地抨击了当时的人才选拔机制。对此理解正确的有( )
①从枝条着手描写柳树的美态体现了诗人意识的自觉选择性
②荒园孤柳等景观元素是诗人独特审美思维必不可少的基础
③一株垂柳荒凉冷落的处境反映了诗人怀才不遇的内心世界
④诗人大胆突破固有诗词创作规律使该诗艺术力量感人至深
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5、白居易在《暮江吟》中一句“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”, 传达出诗人热爱生命,热爱自然的情绪。而张九龄在《望月远怀》中的一句“海上生明月,天涯共此时” 则道出了诗人在清幽的月光下对家人的眷眷情思。由此可见( )好教育云平台(www.jtyhjy.com)
①不同的人对同一客观事物的反映是有差别的
②意识是对客观存在的正确反映
③认识是主体对客体的能动的反映
④意识在性质上有正确与错误之分
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6、习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的讲话中强调:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。”这要求思想政治理论课教学要( )
①坚持价值性与知识性相统一,寓价值观引导于知识传授中
②坚持建设性与批判性相统一,敢于挑战权威突破理论束缚
③坚持主导性与主体性相统一,充分发挥学生的主观能动性
④坚持显性和隐性教育相统一,立足思政课堂挖掘教育资源
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
7、“开心的时候,天下事物都美得令人陶醉,伤心的时候,即使天上挂着条彩虹,那也是眼泪折射出的忧伤”这一观点( )好教育云平台(www.jtyhjy.com)
①把意识视为世界的本原
②把人的主观精神当成第一性的东西
③认为整个世界都依赖于人的主观精神
④把客观精神看作世界的主宰和来源
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
8、钱学森说:“没有科学的哲学是跛子,没有哲学的科学是瞎子。”其中,“没有哲学的科学是瞎子”强调的是( )
A.哲学为具体科学发展奠定基础
B.哲学是世界观和方法论的统一
C.具体科学的进步推动哲学发展
D.哲学为具体科学研究提供指导
9
、2019年5月,习近平在江西视察时指出:“今年是新中国成立70周年。我们一定要牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的。”如今,红色课堂、红色故事会、红色文物展示、“红色家谱”编修、红色人物宣传等系列活动使红色基因融人民族血脉,化为实际行动,助力新时代发展。传承红色基因( )
①旨在激发居民文化消费,带动文化产业发展
②可以促进理想信念教育,加强思想道德建设
③能彻底消除腐朽文化、落后文化产生的土壤
④有助于引导人们树立正确的历史观、价值观
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10、“你有一条来自国宝的留言!请注意查收”——三星堆青铜人像:说我像奥特曼的你别走;陶鹰鼎:陶醉了6000年;长信宫灯:照着你;太阳神鸟金箔:这款美瞳我要了……这些穿越古今的宣传文案,出自《如果国宝会说话》这部独树一帜的文物纪录片。让历史文物活起来的理由有( )
①文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用
②对传统文化的继承是文化富有生机与活力的重要保证
③历史文物是中华文化的基本载体,记载文化发展的历史轨迹
④从文物宝藏中吸取优秀传统的养分,树立文化自信和民族自豪感
A.①② B.①④ C.②③ D.③④好教育云平台(www.jtyhjy.com)
11、“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”。一首孤独了300年的小诗《苔》,被乡村教师梁俊改编为诗歌,并与山里的学生小梁在《经典咏流传》舞台重新演绎。这首诗让大山里的孩子明白:他们像苔花一样,虽然很小,也要学牡丹一样勇敢地开放。《苔》这类诗对品读主体的意义在于( )
①发挥其特有感染力,培养奋斗精神
②造就健全人格,丰富自然科学知识
③正确认识生命价值,陶冶思想道德情感
④确立文学审美能力作为文化素养的核心
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
12、习近平总书记指出:“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。”我们文化自信的底气来自( )
①对文化发展规律的正确把握
②对自身生命力的坚定信念
③中华文化源远流长、博大精深
④对中国特色社会主义伟大实践的深刻把握
A.① ② B.② ④ C.① ③ D.① ④
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答案以及解析
1答案及解析:
答案:B
2答案及解析:好教育云平台(www.jtyhjy.com)
答案:B
解析:哲学上的物质概念是指不依赖于人的意识并能够为人的意识所反映的客观实在,而这一客观实在概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质。② ③ 项符合题意;物质并不是自然界、人类社会中各种物质具体形态的集合,而是对各种具体形态共同本质的抽象概括,① 项说法错误;物质撇开了事物的具体形态,是抽象的,但并非不可捉摸,而是可以认识的。④ 项说法错误;正确选项为B。
3答案及解析:
答案:B
解析:“能因敌而取胜者,谓之神”说明尊重客观规律和发挥主动能动性是统一的,B符合题意;事物的运动变化是有规律的,认识是有限性与无限性的统一,A错误;规律是客观的,规律是不能被改造的,C错误;自然与人类社会不同,自然规律与社会规律不同,D错误。故选B。
4答案及解析:
答案:A
解析:描写柳树的美态可有多种选择,而“嫩”“软”体现了人的意识具有自觉选择性,①入选;物质决定意识,荒园孤柳等景观元素是审美思维的客观对象,②入选;意识反映物质,不是物质反映意识,“一株垂柳荒凉冷落的处”是客观存在,“诗人怀才不遇的内心世界”是意识现象,③错误;规律是客观的,“突破固有诗词创作规律”是唯心主义的表现,④不选。故本题答案为A。
5答案及解析:
答案:A
6答案及解析:
解析:①③符合题意,价值观具有导向作用,“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培”要求思想政治理论课教学要坚持价值性与知识性相统一,寓价值观引导于知识传授中,要坚持主导性与主体性相统一,充分发挥学生的主观能动性;②
说法错误,应该是突破与实际不相符合的理论束缚;④不合题意,材料没有涉及坚持显性和隐性教育的统一。故选:C。
7答案及解析:
答案:D
解析:材料是典型的主观唯心主义,①②③符合题意;④是典型的客观唯心主义,舍去。
8答案及解析:
答案:D
解析:A错误,具体科学是哲学的基础;
B不合题意,材料没有体现哲学是世界观和方法论的统一;
C不合题意,材料强调哲学对具体科学的影响,没有体现具体科学的进步推动哲学发展;
D符合题意,钱学森说:“没有科学的哲学是跛子,没有哲学的科学是瞎子。”其中,“没有哲学的科学是瞎子”强调的是哲学为具体科学研究提供指导。
故选:D。
9答案及解析:
答案:D
解析:①不符合题意,传承红色基因目的不在于激发居民文化消费,带动文化产业发展;
②④符合题意,传承红色基因可以促进理想信念教育,加强思想道德建设;有助于引导人们树立正确的历史观、价值观;
③错误,能彻底消除腐朽文化、落后文化产生的土壤夸大了传承红色基因的作用;
故选:D。
10答案及解析:
答案:B
11答案及解析:
答案:D
12答案及解析:
答案:B
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