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- 2021-09-04 发布
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课时作业29 文化对人的影响
[A组 基础对点练]
(建议用时6分钟)
1.2019年5月31日,“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。这一说法的依据是( )
A.开展主题教育能够确立党的执政地位
B.开展文化活动能够对人产生重要影响
C.文化对人的影响表现在社会生活诸多方面
D.参加健康文化活动能使人获得精神上的愉悦
2.自2019年5月16日起,央视电影频道连续播放了《上甘岭》等6部抗美援朝题材影片,这些影片曾红遍中国,是几代人的记忆,如今重温经典,依旧振奋人心。这表明( )
A.优秀文化时刻影响着人们的行为
B.爱国主义是我国人民精神世界的主流
C.优秀文化能够增强人的精神力量
D.重温经典是提升文化素养的根本途径
3.“最心酸作文”中表达的“爸爸只爱手机”令人深思,一些人享受了网络文化,却疏远了亲人,降低了人际交往的温度。这表明( )
A.人们应该积极参加各种形式的文化活动
B.文化影响着人们的交往行为和交往方式
C.文化对人的全面发展起着促进作用
D.文化无时无刻不在决定着人们的实践活动
4.“孔融让梨”的故事在中国家喻户晓。美国一所孔子学院的老师给美国小孩讲“孔融让梨”,孩子们不接受这个观点,并反驳说小孩不应该吃小的,他也不应该垄断大的,应该把大的用刀切开,跟他哥哥平分,这才叫公平。这表明( )
A.不同民族文化间的差异是不可逾越的
B.不同民族间文化缺乏共性和普遍规律
C.文化影响人们的认识活动和思维方式
D.文化影响人们的交往行为和交往方式
5.对漫画理解正确的是( )
①文化环境时刻影响着人的思想和行为 ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ③只要参加健康向上的文化活动,就能促进自身发展 ④优秀文化才能影响人
A.②③ B.③④
C.①② D.①④
6. 1928年,国民政府“废除旧历,普用国历”,要求各地将团拜、祀祖、春宴等移至国历新年前后举行,还派警察强迫春节期间停业的商店开门营业。后因人们照旧过自己的春节,国民政府被迫停止废除旧历。国民政府废除旧历的失败表明( )
①文化对人的影响是深远持久的 ②文化决定着人们的交往行为和交往方式 ③文化具有一定的相对独立性 ④文化由人所创造,为人所特有
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
7.2019年9月29日
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,于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦被授予“共和国勋章”。这些闪亮的名字,像一部荡气回肠的激情诗篇,走进了亿万观众的心灵,感受着质朴真诚的心声,更凝聚着民族的正能量,点燃着美好的中国梦。崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。这表明( )
A.文化对人产生的影响是积极的
B.文化成为综合国力的决定因素
C.文化对人的影响是潜移默化的
D.文化对人的影响是深远持久的
8.读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼云烟,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也能显露在生活和文字中。这说明( )
①书籍潜移默化地影响人的思想和行为 ②书籍塑造人的健全人格 ③书籍引导人们的世界观,传递正能量 ④优秀的书籍可以丰富人的精神世界
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
[B组 提能强化练]
(建议用时6分钟)
9.英国著名艺术理论家罗金斯说:“人的思想是可塑的。一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人。”这说明( )
①文化对人的影响是无形的、潜移默化的 ②欣赏高质量的艺术作品是修身养性的最佳途径 ③世界观、人生观、价值观是人们文化修养的核心和标志 ④文化对人的发展具有至关重要的作用
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
10.每年的9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日。新的历史条件下,加强伟大抗战精神研究、大力弘扬伟大抗战精神,有利于激发人们的爱国热情,有利于坚持中国道路、凝聚中国力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。材料说明( )
①文化越来越成为民族凝聚力的重要源泉 ②先进健康的文化是民族繁荣振兴的决定力量 ③优秀文化能够增强人的精神力量,提高人的素质 ④爱国主义已成为我国人民精神世界的主流
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
11.世界精神卫生组织把每年的5月8日订立为“世界微笑日”,希望通过微笑促进人类身心健康,同时在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜悦,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和。这说明( )
①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②人们的精神活动离不开物质活动 ③人们在社会实践中创造、发展和享用文化 ④文化是人们认识世界和改造世界的物质力量
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
12.“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能”。由此可见( )
①文化决定人的交往行为和交往方式 ②人创造了文化,优秀文化也在塑造着人 ③文化作为一种精神力量,能对个人成长产生深刻影响 ④文化丰富人的精神世界,是培养健全人格的决定因素
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
[C组 大题冲关练]
13.(建议用时12分钟)阅读材料,完成下列各题。
近年来,随着文化强国战略的实施,我国文化产业不断发展,文化消费也有所增长。
关于文化消费倾向性的相关调查
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材料 目前,全国实际文化消费规模已超过1万亿元。绝大部分中心城市的人均文化消费出现高增长,带动全国及绝大部分省域城镇文化消费高增长。与之形成强烈反差的是,全国乡村文化消费总量增长仅为城镇总量增幅的两成不到。
(1)根据上述信息概括文化发展中存在的主要问题。
(2)利用文化塑造人生的相关知识谈谈在促进文化发展时要注意哪些问题。
14.(建议用时12分钟)阅读材料,回答问题。
材料一 爱国,这是我们对自己祖国最质朴的感情。生活中的一系列最美:最美女孩、最美妈妈、最美少女、最美大学生、最美农民工……草根平民的最美善举折射着人性的光辉,体现了中华民族的传统美德,不仅给被救者带来了生的希望,也体现了草根身上的爱国情怀所激发的社会向善的力量,让社会变得温暖明亮,爱意涌动。
材料二 爱国是情感,更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望,是爱国主义的传承者。 为了更好地弘扬爱国精神,践行爱国行动,班级打算以此次班会为契机,组织学生开展“爱国主义教育”进社区活动。
(1)从文化对塑造人生的作用角度,分析宣传这些最美人物对社会的意义。
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(2)请你为材料二中的活动拟定两个具体的主题,并从文化对人的影响角度指出其理论依据。
课时作业29
1.解析:本题考查文化对人的影响。“开展主题教育能够确立党的执政地位”,夸大了开展主题教育的作用,而且党的执政地位的确立是历史和人民的选择,建国时就已确立,不是这次主题教育活动确立的,A错误;在建国70周年和确立党执政地位70周年之际开展“不忘初心,牢记使命”主题教育说明了文化活动能够对人产生重要影响,B符合题意;材料未涉及社会生活的诸多方面,也未涉及人的精神上的愉悦,C、D不符合题意。
答案:B
2.解析:本题考查优秀文化对人的影响。材料强调优秀文化能够增强人的精神力量,而不是强调优秀文化时刻影响着人们的行为,A不符合题意;中国特色社会主义文化是我国人民精神世界的主流,B错误;“这些影片曾红遍中国,是几代人的记忆,如今重温经典,依旧振奋人心”,这说明优秀文化能够增强人的精神力量,C符合题意;积极参加社会实践活动是提升文化素养的根本途径,D错误。
答案:C
3.解析:人们应该积极参加健康有益的文化活动,故A错误;优秀的文化能够促进人的全面发展,腐朽落后文化对人的发展会起阻碍作用,故C错误;文化不起决定作用,不会决定人们的实践活动,故D错误。
答案:B
4.解析:A、B说法错误,不同民族间文化有差异,也有共性和普遍规律,并且差异不是不可逾越的;D与题目无关;材料中是不同的文化导致人们对同一件事情(即孔融让梨)有不同的认识和思维方式,故选C。
答案:C
5.解析:通过漫画中的“素质不仅在于培养,更在于影响”可以看出文化环境时刻影响着人的思想和行为,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,①②符合题意;③说法过于绝对,排除;只要是文化都会影响人,不论优秀还是腐朽,④错误。
答案:C
6.解析:国民政府要求废除旧历,但人们依然按传统习俗过春节,说明文化对人的影响是深远持久的,文化具有一定的相对独立性,选①③;②错在“决定”上,④不符合题意。
答案:B
7.解析:A错误,文化有优秀文化和落后文化之分,优秀文化对人产生的影响是积极的;B错误,文化是综合国力竞争的重要因素,而非决定因素;D与题意不符,排除。
答案:C
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8.解析:由材料可以看出,书籍对人的影响是潜移默化的,优秀书籍影响人的思想和行为,丰富人的精神世界,①④符合题意;书籍对人的影响有好有坏,②夸大了书籍的作用,排除;③表述错误,书籍有好有坏,“传递正能量”说法过于绝对。
答案:C
9.解析:“如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人”体现了文化对人的影响是无形的、潜移默化的,说明了文化对人的重要作用,①④当选;②说法错误,欣赏高质量的艺术作品是修身养性的有效途径;③在材料中未体现。
答案:C
10.解析:材料说明文化越来越成为民族凝聚力的重要源泉,优秀文化能够增强人的精神力量,提高人的素质,①③符合题意;先进健康的文化是民族繁荣振兴的影响力量,②错误;改革开放以来,人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚成为我国人民精神世界的主流,④错误。
答案:B
11.解析:人们在实践中感悟到微笑是一种语言,是一种文化,微笑可以促进人类自身身心健康的同时,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐,因此,①③符合题意。文化是精神力量,不是物质力量,④说法错误;②与题意无关。
答案:C
12.解析:本题是组合式选择题,可用排除法处理。①中“决定”、④中“决定因素”表述错误;②③表述正确,符合题意。
答案:C
13.答案:(1)存在的主要问题:文化基础设施不够,文化消费成本偏高,文化消费动力不足,文化产品内容不丰富,文化市场消费服务滞后。总体文化消费水平提高较快,但城乡发展很不平衡。
(2)①文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点,文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,所以我们必须高度重视文化对人的影响。②只有优秀文化才能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,而不健康的、低俗的文化会把人引向错误发展道路上。③社会必须营造良好的文化氛围,青少年要主动选择先进健康有益的文化。
14.解析:第(1)问,从文化对塑造人生的作用角度,分析宣传这些最美人物对社会的意义,可从优秀文化能丰富人的精神世界,优秀文化能增强人的精神力量,优秀文化能促进人的全面发展三方面结合材料分析。第(2)问,认真审题,结合材料二中的活动拟定两个具体的主题,并从文化对人的影响角度指出其理论依据。如举办一次“弘扬爱国精神,争做文明市民”图片展,用文化影响人的来源解释,主题与理论依据要对应。
答案:(1)①优秀文化能丰富人的精神世界。宣传这些最美人物,可以丰富人们的精神世界,激发社会向善的力量,是培养健全人格的重要途径。②优秀文化能增强人的精神力量。宣传这些最美人物,能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。③优秀文化能促进人的全面发展。宣传这些最美人物,能促使人们的思想道德素质不断提高,对促进人的全面发展有着重要作用。
(2)①举办一次“弘扬爱国精神,争做文明市民”图片展。理论依据:文化对人的影响来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。②举办爱国志士先进事迹报告会。理论依据:优秀文化能够丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展。
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