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- 2021-09-14 发布
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§1.3 地球的运动 学案 2010-9-3
第2课时
【重点】
1、运用示意图说明地球自转与公转的关系;
2、黄赤交角的存在导致太阳直射点的回归运动;
3、太阳直射点的移动规律、昼夜长短的变化规律、正午太阳高度的变化规律;
4、四季的成因和划分方法。
【难点】
1、黄赤交角变化带来的影响(运用示意图说明黄赤交角的变化与太阳直射范围、五带范围、极昼和极夜现象范围变化的关系);
2、正午太阳高度高度的计算。
【主干知识】原因: 的存在
回归运动
太阳直射点的回归运动
地球公转与
季节
太阳直点:太阳垂直照射的地表某点,太阳高度为
规律:在 之间来回移动
原因: 的存在
周期:1个 年
影响:使地表获得的太阳辐射具有 年的变化
昼夜长短的变化
原因: 的存在
规律
时间
空间
二分日:全球昼夜
夏至日:北半球 ,南半球
冬至日:北半球 ,南半球
赤道:全年昼夜
极圈:
极点:
影响:白天越长,接受的太阳热量越
正午太阳高度的变化
规律
时间
空间
二分日:直射 ,并从 向南北两侧递减
夏至日:直射 ,并从 向南北两侧递减
冬至日:直射 ,并从 向南北两侧递减
南北回归线:每年直射 次
南北回归线之间:每年直射 次
南北回归线以外,
影响:正午太阳高度角越大,地表单位面积获得的太阳热量越
四季划分
天文四季
夏季:一年内白昼 ,正午太阳高度 的季节
冬季:一年内白昼 ,正午太阳高度 的季节
春秋:冬夏两季过渡的季节
我国传统四季划分:以 、 、 、 为起点
欧美国家的四季:把 、 、 、 为起点
我国气候四季:春( 月)、夏( 月)、秋( 月)、冬季(12、1、2月)
五带划分
依据: 的纬度分布
划分
热带:南北 线之间
南北温带: 线到 之间
南北寒带: 到 之间
【重、难点分析】
一、地球自转与公转的关系
1.地球运动是 与 的叠加。
在右边地球公转示意图中,A、B、C、D分别表示二分、二至四个节气之间的时段,读图填空:
(1)地球从春分日(北半球)运行至夏至日(北半球)的这一时段,在图中由字母 表示。
(2)太阳直射点向北移动的时段是 。
(3)北半球昼短夜长的时段是 。
(4)北极圈内极昼范围逐渐增大的时段是 。
(5)北半球白昼逐日缩短的时段是 。
2.自转和公转的关系——黄赤交角
黄赤交角是指 ,目前是 。
地轴和黄道面的夹角为 。
3.影响:使太阳直射点在 之间往返运动,并使地面获得太阳的辐射能量因时因地而变化。
<练习>
在右图中,画出黄赤交角。
4.扩展——黄赤交角变化带来的影响
(1)太阳直射范围的变化使太阳直射点在 之间往返运动,并使地面获得太阳的辐射能量因时因地而变化。在下图中标注二分二至日名称,熟悉直射点回归运动规律。
23º26´N
23º26´S
0º
若黄赤交角变大,太阳直射点回归运动的范围变 。
(2)五带的范围变化(画图分析)
若黄赤交角变大,五带中范围变大的有
范围变小的有 。
(3)极昼和极夜现象范围的变化
若黄赤交角变小,极昼和极夜现象范围变 。
二、地球公转的地理意义
(一)引起正午太阳高度的变化
①太阳光线对于 的交角,叫做太阳高度角,简称 (用H表示)。同一时刻正午太阳高度由 向 递减。因此,太阳直射点的位置决定着一个地方的正午太阳高度的大小。在太阳直射点上,太阳高度为 。
②正午太阳高度变化的原因:由于 的存在,太阳直射点的南北移动,引起正午太阳高度的变化。
③正午太阳高度的变化规律: 太阳高度就是一日内最大的太阳高度,它的大小随纬度不同和季节变化而有规律地变化。
●随纬度分布:由直射点向南北两侧递减;这说明任给一个正午太阳高度(不等于90°),在地球上能找到 条纬线的正午太阳高度与之相等。
●随季节变化:夏至日—— 达一年中最大值, 达一年中最小值;冬至日—— 达一年中最大值,
达一年中最小值。
▲④计算公式:H= 90º-所求地点与直射点纬度之差=90°-∣Φ±δ∣
说明:H为所求点正午太阳高度;90º为太阳直射点的太阳高度;纬差是指某地的地理纬度Φ与当日太阳直射点所在的纬度δ之间的差值(当所求点与太阳直射点在同一个半球时,纬差为两地纬度之差;当所求点与太阳直射点不在同一个半球时,则纬差变为两地的纬度和)。
(二)昼夜长短随纬度和季节变化
● ①昼夜长短随纬度和季节变化的规律见下表:
3月21日—9月23日
9月23日—3月21日
太阳直射北半球
太阳直射南半球
北半球夏半年
南半球冬半年
北半球冬半年
南半球夏半年
各纬度昼弧>夜弧,昼长夜短。纬度越高,昼越长,夜越短,6月22日夏至日,昼最长,夜最短。在北极圈及其以北地区,出现极昼。
与北半球夏半年相反,冬半年相同。
各纬度夜弧>昼弧,昼短夜长。纬度越高,昼越短,夜越长,12月22日冬至日,昼最短,夜最长。在北极圈及其以北地区,出现极夜。
与北半球冬半年相反,夏半年相同。
春分日、秋分日,全球各地昼夜等长,各12小时。
赤道上:全年昼夜等长。(两天一地昼夜等长)
●②昼夜长短的静态定性判断
规律总结:根据直射点所处的南北半球的位置判断,直射点所在的半球,该半球各地昼长夜短,纬度越高昼越长,另一半球反之。纬度越高,一年中昼夜长短变化的幅度最大。
●③昼夜长短的动态变化判断
规律总结:根据直射点移动的方向判断:直射点向北移动,北半球各地区(除极昼地区)昼渐长夜渐短,南半球反之;直射点向南移动,南半球各地区(除极昼地区)昼渐长夜渐短,北半球反之;
●④昼夜长短的定量计算
Ⅰ 在光照图中根据昼弧和夜弧的比例关系进行计算
▲ 昼长时数=昼弧度数/15º 夜长时数=昼弧度数/15º=24小时-昼长时数
Ⅱ 昼夜长短与日出日落时间的关系
▲ 昼长= 日落时间 — 日出时间 或
昼长=(12-日出时间)×2 或 昼长=(日落时间-12)×2
(三)四季更替
分析下列因果关联图,理解四季形成的原因。
【同步测试】
一、单项选择题
读地球赤道与公转轨道的示意图,据图回答1~2题。
1.图中代表黄赤交角的数码是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
2.当太阳直射点位于图中P点时,北半球的节气应是( )
A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
3.当黄赤交角变为23°36′时,地球上五带的范围变化为( )
A.热带范围变小 B.温带范围变大 C.寒带范围变大 D.与现在相同
4、关于黄赤交角的说法,不正确的是( )
A、黄赤交角目前为23°26′ B、黄赤交角是地球“斜着身子”绕日公转造成的
C、黄赤交角随直射点的移动而变化 D、黄赤交角的大小决定了直射点来回移动的范围
5、7月21日,太阳直射点大约在( )
A、20°N B、25°N C、15°N D、10°N
2008年12月18日10时18分(东五区时间),中国第25次南极科考队从中山站出发,前往冰穹A地区建设中国南极内陆考察站——昆仑站。完成6~7题。
6.科考队出发时时,北京时间是( )
A.17日15时13分 B.18日13时18分 C.19日15时13分D.19日13时18分
7.科考队出发时,太阳直射点最接近下图中的
A.① B.② C.③ D.④
8.当我们欢度春节时( )
A.悉尼的白天逐渐变长 B.南极正值极夜
C.罗马正值多雨时期 D.滨州昼长夜短
9.北半球夏至日,正午太阳高度达一年中最大值的纬度范围是( )
A.23°26′N—90°N B.0°--90°N
C.23°26′S--23°26′N D.0°--23°26′N
右图为我国某地二分二至日日出、日落的时间(北京时间)和太阳位置示意图,分析判断10~12题。
10.图中①②③④表示正南方向的是 ( )
A.① B.②
C.③ D.④
11.该地的经度是 ( )
A.100°E B.110°E
C.125°E D.130°E
12.图中X、Y的时间可能为( )
A.8:00、17:00 B.8:10、17:10 C.8:20、17:00 D.7:50、17:10
某地有一幢楼 , 冬至日正午影长与楼房高度相同 , 据此回答 13~14题。
13.该地正午太阳高度是( )
A.23026’ B.66024’ C.900 D .450
14.该地的纬度是( )
A.23026′ B.21034′ C.25026′ D.68026′S
15.某地理研究性学习小组的同学在所在地学校内(120°E,40°N)安置一台太阳能热水器,为了获得最多的太阳光热,提高利用效率,需要根据太阳高度的变化随季节调整其支架倾角,下列四幅日照图中与热水器安置方式搭配不合理的是( )
二、综合题
1.读下面四幅图,回答下列问题。
(1)在甲图中A~H各位置中,地球位于 位置时,晨昏线符合乙图的情况;地球位于 位置和 位置时,晨昏线符合丙图的情况。
(2)丁图中箭头表示太阳直射点移动的范围和方向。在甲图中地球从 位置公转到 位置这段时期,太阳直射点移动的范围和方向与丁图所示的
情况相符。
(3)地球公转到甲图中 位置时,澳大利亚的悉尼(南半球)的正午太阳高度达一年中最小值。
(4)地球从甲图中C位置公转到G位置这段时期,北京的昼夜长短变化是
。
(5)地球从甲图中A位置公转到E位置这段时期,北京的正午太阳高度变化是 。
(6)地球公转到甲图中C位置时,南半球正值 季。
2.读右图,按要求完成下列各小题:
(l)该图表示的是每年 (节气)日的情况,此刻太阳直射点的地理坐标是 。
(2)图中,甲、乙两地均位于晨昏线中的 线上,乙地日出时刻是 点钟。
(3)按图中所示情况,北京时间是 点钟,我国南极中山考察站的黑夜长 小时。
(4)在图中所示的这一天,下列地点中正午太阳高度角最大的是( )
A.北京 B.广州 C.甲地 D.乙地
(5)按图中所示,如果是晴天,过40小时后能看到北极星的有下列地点中的( )
A.北京 B.纽约 C.悉尼 D.莫斯科
§1.3 地球的运动 第2课时 学案
同步测试 参 考 答 案
一、单项选择题
1A 2B 3C 4C 5B 6B 7D 8C 9A 10C 11B 12B 13D 14D 15D
二、综合题
1.(1)A B H
(2)E A
(3)A
(4)由C→E由昼夜平分开始,昼渐短夜渐长,最后变为白昼最短;由E→G由白昼最短开始,昼渐长夜渐短,最后又变为昼夜平分
(5)不断减小,由最大值逐渐变为最小值
(6)春
2.(1)夏至日23°26′N 180°
(2)晨线 4
(3)8 24
(4)B
(5)A
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