【全国百强校】四川省绵阳中学高三生物复习素材：例谈高考生物选择题的解题方法 3页

例谈高考生物选择题的解题方法 解题的速率及正确率。本文主要总结了解答选择题的五种方法，并结合典型例题进行分析。‎ 一、直接判断法 借助于已学知识对题目所给条件进行分析和判断，直接得出答案，一般来说，答案多是纯记忆性的。应用该方法，必须抓住教材的核心知识，并构建完善的知识网络，这样才能利用储备的知识和经验迅速作答。‎ 例1从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（ ）‎ A．原子、分子、细胞器、细胞 B．细胞、组织、器官、系统 C．元素、无机物、有机物、细胞 D．个体、种群、群落、生态系统 解析：生命系统的结构层次从小到大依次为为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。人体属于个体层次，只包含细胞、组织、器官、系统。‎ 答案：B 二、淘汰排除法 根据题干所给条件和提出的问题对各个选项加以审视，将与题目要求不符合的选项逐一排除，不能否定的选项即为应选答案。该方法有利于剔除干扰选项，从而避免审题不清所导致的失误。‎ 例2下列有关豌豆的叙述,正确的是（ ）‎ A．萌发初期，种子的有机物总重量增加 B．及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害 C．进入夜间，叶肉细胞内ATP合成停止 D．叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多 解析：种子萌发初期，未长出绿色叶片无法进行光合作用合成有机物，然而种子萌发需要进行细胞呼吸来提供能量，会消耗有机物，所以萌发初期，种子的有机物总重量减少，故A错；如果不及时排涝，豌豆根就会因缺氧而进行无氧呼吸，产生的酒精会毒害细胞，故B对；夜间光反应停止，不合成 ATP，但是细胞呼吸没有停止，仍继续合成 ATP，故C错；叶片黄化，说明叶片缺少叶绿素，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，剩下的类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，因此叶片黄化，叶绿体对红光的吸收减少，故D错。‎ 答案：B 三、信息转换法 对于有些选择题，由于情境比较陌生或内容比较繁琐，可以将题干信息转换为自己比较熟悉的、便于理解的或等价的形式，从而变陌生为熟悉，化难为易，迅速求解。如将题干中的文字信息或表格信息转换成更为直观的图解，或者将复杂的图解信息转换成更为简单明了的文字形式。‎ 例3某植物的花色受不连锁的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图ll 所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是（ ）‎ A．白：粉：红，3：10：3‎ B．白：粉：红，3：12：1‎ C．白：粉：红，4：9：3‎ D．白：粉：红，6：9：1‎ 解析：依题意可知，两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，且a基因对于B基因的表达有抑制作用。因此，可将题目的图像信息转换为相应文字信息，即白色的基因型有aabb和aaB_，粉色的基因型有A_bb和AaB_，红色的基因型有AAB_。AABB与aabb杂交得到F1(AaBb)，F1自交得到，白色：粉色：红色=（1/16aabb+3/16aaB_）：（3/16A_bb+3/8AaB_）：3/16AAB_=4:9:3。‎ 答案：C 四、分析推理法 根据题干的已知条件，正确运用生物学的相关规律和原理进行分析和推理而得出结论,这就是所谓的“顺推法”。不过有时从供选答案出发反过来推理，看结果是否与题干相符，能使解答过程更为简便，即所谓的“逆推法”。‎ 例4已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状，用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a，有人设计了以下4个杂交组合，杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理，然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变，则最佳的杂交组合是( )‎ A.♂无芒×♀有芒(♂AA×♀ aa) B.♂无芒×♀有芒( ♂ Aa×♀aa)‎ C.♂无芒×♀无芒(♂ Aa×♀Aa) D.♂无芒×♀无芒（♂AA×♀Aa）‎ 答案：A 解析 ‎：依据基因分离定律可知，由于显性基因对隐性基因有显性作用，要确定父本的基因A是否突变为基因a，最佳情况是亲代没有隐性性状，而子代出现了隐性性状。只有选项A和选项D满足要求，但突变后选项A出现隐性纯合子的概率大于选项D，所以最佳的杂交组合为：父本为显性纯合子，母本为隐性纯合子。‎ 五、公式计算法 根据生物生命活动的规律，利用数学的方法，对有关的数据进行计算，最终得出问题答案。这就需要熟悉高考常考的计算类型，并掌握相关计算公式。如蛋白质合成的有关计算、细胞分裂的有关计算、DNA复制的有关计算、遗传概率的计算、生态系统能量流动的有关计算等。‎ 例5假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是（ ）‎ A．该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1：49‎ D．该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变 解析：噬菌体的DNA含有10000个碱基，A=T=2000，G=C=3000。在噬菌体增殖的过程中，DNA进行半保留复制，100个子代噬菌体含有100个DNA，相当于新合成了99个DNA，至少需要的鸟嘌呤(G)脱氧核苷酸是99×3000=297000，故A错；噬菌体增殖过程中，模板由自身提供，原料、能量和酶由宿主细菌提供，故B错；含有32P的噬菌体共有2个，只含有31P的噬菌体共有98个，其比例为1︰49，故C对；由于DNA上有非基因序列，基因中有非编码序列，密码子具有简并性等原因，DNA发生突变并不意味着性状发生改变，故D错。‎ 答案：C