高中生物二轮必修模块典题精练1 8页

高三生物二轮必修模块典题精练1 ‎ 一 ‎、选择题 基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇，其中一人为X染色体上隐性基因决定的遗传病患者，另一方表现型正常，妻子怀孕后，想知道所怀的胎儿是否携带致病基因，则以下叙述正确的是 ( )‎ ‎ ①丈夫为患者，胎儿是男性时，需要对胎儿进行基因检测 ‎ ②当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别应该是男性 ‎ ③丈夫为患者，胎儿是男性时，不需要对胎儿进行基因检测 ‎ ④当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别应当为女性 ‎ A．① B．②③ C．①② D．①④‎ 如图是植物有丝分裂过程中染色体形态示意图，分以下叙述正确的是 ( )‎ A．乙期与丙期细胞内染色体含量相等 B．甲期细胞内含有8个DNA分子，8条染色单体 C．丁期细胞内有8条姐妹染色单体 D．丙期细胞内染色体数目与DNA分子数不相同 下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是(　　)‎ A．图中表示4条多肽链正在合成 B．转录已经结束、翻译开始 C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 D．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链 蛋白质水解时，水中的氢的去向是(　　)‎ 第 8 页 共 8 页 A．参与形成肽键 B．参与形成氨基 C．参与形成羧基 D．参与形成氨基和羧基 下列叙述错误的是 (　 　)‎ ‎ A.一条由n个氨基酸组成的肽链中含有的羧基数目和氧原子数目至少为1和n ‎ B.通常情况下，分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16个肽键 ‎ C.n条由m个氨基酸组成的肽链中，完全水解共需要(m－n)个水分子 ‎ D.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基中的氢 下列有关DNA和RNA的比较正确的是(　　)‎ A．分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中 B．从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同 C．结构上，DNA多为双螺旋结构，RNA通常为单链结构 D．鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂 将一只黑色公绵羊的体细胞核移入到一只白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为(　　)‎ A．黑色公绵羊 B．黑色母绵羊 C．白色公绵羊 D．白色母绵羊 如图所示，下列有关叙述中，不正确的是 （ ）‎ ‎ A.甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶 ‎ B.甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶 ‎ C.甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核苷酸 ‎ D.甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸 某种豚鼠的毛色受两对等位基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠杂交，子代全部是黑鼠，用子代黑鼠与亲代白鼠交配，子二代中白∶黑等于3∶1，关于此现象合理的解释是(　　)‎ A．子二代完全符合分离定律的性状分离比 B．两对等位基因位于一对同源染色体上，且没有出现交叉互换 C．后代个体数量少，统计中出现了较大的偏差 D．两对等位基因分别位于两对同源染色体上，且在有双显性基因存在时才表现为黑色 第 8 页 共 8 页 .将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示。对此实验叙述正确的是(　　)‎ A．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力 B．当CO2浓度约为0.8 mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等 C．30 min 以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等 D．若A植物在第5 min时光照突然减弱，C5含量将增加 下列几种射线中属于物理致癌因子的射线有（ ），能够用以做“放疗”的射线有（　）‎ ‎ A．红外线　B．可见光　C．紫外线 D．X射线　E．γ射线　F阴极射线 以下哪种情况会发生渗透作用(　　)‎ ‎①干种子萌发时的吸水　②萎蔫的青菜放进清水中变得硬挺　③根毛细胞吸水　④水由气孔进入外界环境　⑤插在花瓶中的玫瑰花枝由瓶中吸水　⑥洋葱表皮细胞放在盐水中发生质壁分离　⑦兔的血液红细胞放在盐水中发生皱缩 A．①②③⑤⑦ B．②③⑤⑥⑦‎ C．②③④⑥⑦ D．②③⑥⑦‎ 一 ‎、填空题 遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如下图所示，请回答下列问题(所有概率用分数表示)：‎ ‎(1)甲病的遗传方式是______________________。‎ ‎(2)乙病的遗传方式不可能是________________。‎ ‎(3)如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算：‎ ‎①双胞胎(Ⅳ-1与Ⅳ-2)同时患有甲种遗传病的概率是 。‎ 第 8 页 共 8 页 ‎②双胞胎中男孩(Ⅳ-1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是　　　　，女孩(Ⅳ-2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是　　　　。‎ 质粒是基因工程中最常用的运载体，质粒上有标记基因，如图所示，通过标记基因可推知外源基因插入的位置，插入位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同。下图表示外源基因的插入位置（插入点有a、b、c）。‎ Ⅰ.(1)质粒的基本组成单位是___________。‎ ‎（2）将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素中培养，属于基因工程操作中的_________步骤。‎ ‎（3）在插入外源基因过程中用到的工具酶有__________。‎ Ⅱ.设计实验探究外源基因插入的位置。‎ ‎（1）步骤：‎ ‎①将导入外源基因的细菌进行培养产生大量细菌。‎ ‎②分组：将细菌平均分成两组并标号为1，2。‎ ‎③培养：________________________。‎ ‎④观察并记录结果。‎ ‎（2）预测实验结果及结论：‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 图为某细胞进行有丝分裂各个时期的示意图。请回答：‎ ‎(1)图一至图五细胞所处的时期依次是____________。‎ ‎(2)图中1至4的结构名称依次是________________。‎ 第 8 页 共 8 页 ‎(3)图四与图三相比，染色体数目_____________，DNA分子数目__________。‎ ‎(4)一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征叫做________________，其观察对象常常是图________________中的染色体。‎ 第 8 页 共 8 页 高三生物二轮必修模块典题精炼1‎ 答案解析 ‎ 一 ‎、选择题 D B 解析：图示表明转录可多点进行，转录尚未结束，翻译即已开始。翻译时，每个RNA上结合多个核糖体，每个核糖体上合成一条肽链，这样可有效提高基因表达的效率。‎ 答案：D D A ‎ 解析：真核细胞中的DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中。组成DNA与RNA的碱基有3种相同。鉴定DNA用甲基绿染色剂，鉴定RNA用吡罗红染色剂。‎ 答案：C A 解析：生物的绝大多数性状是由细胞核中的遗传物质控制的，在“克隆绵羊”的产生过程中发育成“克隆绵羊”的融合细胞的细胞核来自黑色公绵羊，故“克隆绵羊”的性别和毛色与黑色公绵羊的相同。‎ C 解析 RNA为模板、DNA为产物的过程为逆转录。 ‎ D 解析：有一只黑鼠和一只白鼠杂交，子代全部是黑鼠，说明黑色为显性；子代黑鼠与亲代白鼠交配，子二代中白∶黑等于3∶1，即形成的后代中双显性占1份，其余为3份，因此D项是正确的。A项中性状分离比与显隐性关系颠倒，不能单纯用分离定律解析；B项中如果两对等位基因位于一对同源染色体上，且没有出现交叉互换，则相当于一对等位基因的遗传，形成的性状分离比应该是黑∶白等于1∶1；C项中，由于题中子代数量没有明确，故不能用这个结论来解释。‎ 第 8 页 共 8 页 解析：据图可知，B植物在低浓度CO2时，还可以进行光合作用，所以B植物固定CO2的能力较A植物强。CO2浓度约为0.8 mmol/L时，A、B两植物曲线相交，表明密闭小室中被植物吸收的CO2相等。光合作用强度是指单位时间、单位面积植物吸收CO2的量，是AB植物曲线的斜率，即tanα。30分钟后，A、B植物不再吸收CO2，此时表明A、B植物的光合作用固定CO2的量分别等于各自呼吸作用放出的CO2的量。光照突然减弱，光反应产生的ATP和[H]的量减少，C3还原生成C5的量减少，而CO2的固定量不变 ，因此，从总体上C5减少。‎ 答案：C C ‎ D 解析：本题考查对渗透原理掌握情况以及对不同条件下植物、动物细胞吸水、失水的分析能力。渗透作用发生的条件是：一是具备半透膜，二是半透膜两侧具有浓度差。而动物细胞的细胞膜、植物细胞的原生质层都是选择透过性膜，所以动、植物细胞的渗透吸水和失水，决定于细胞膜(或原生质层)内外两侧溶液的浓度差。植物细胞形成液泡以后，细胞液的浓度大于外界溶液浓度时可以通过渗透作用吸水，动物细胞虽无液泡和细胞液，但细胞内的细胞质也具有一定的浓度能发生渗透作用。干种子细胞没有形成液泡，属于吸胀吸水；水由气孔进入外界是由于蒸腾作用；插在花瓶中的玫瑰花枝条吸水，是通过枝条中的导管的毛细现象吸水；洋葱表皮、根毛细胞、青菜叶属于成熟植物细胞有液泡，当它们与外界相接触时能发生渗透吸水的是②③，发生渗透失水的是⑥⑦。‎ 一 ‎、填空题 (1)常染色体隐性遗传　(2)伴X显性遗传 (3)1/1 296　1/36　0‎ 【解析】本题主要考查基因工程的步骤及运载体的特点和使用。‎ Ⅰ.质粒是一种小型环状DNA分子，含有标记基因是作为运载体的前提，它可以用于目的基因的检测。‎ Ⅱ.本实验中的特点是若目的基因插入b或c处时就会破坏运载体上原有的标记基因，使细菌不再具有相应的抗性性状，所以应放在含有不同抗生素的培养基上进行培养，观察结果得出相应结论。‎ 答案：Ⅰ.（1）脱氧核苷酸 ‎（2）目的基因的检测 ‎（3）限制性核酸内切酶、DNA连接酶 Ⅱ.（1）③‎ 第 8 页 共 8 页 将第1组细菌放入含氨苄青霉素的培养基上培养，将第2组细菌放入含四环素的培养基中培养 ‎（2）若1组、2组均能正常生长，则外源基因插入点是a；若1组能正常生长，2组不能生长，则外源基因插入点是c；若1组不能生长，2组能生长，则外源基因插入点是b 答案：(1)间期，前期，中期，后期，末期　(2)核仁，纺锤丝，染色体，细胞板　(3)加倍　相同 ‎(4)染色体组型(核型)　三 解析：此题主要考查植物细胞有丝分裂各个时期的变化特点，并依据各个时期的特点对相关图示所处的时期进行判断。有丝分裂各时期的细胞变化特点，主要看细胞核中染色体的变化，其次是细胞质的变化. ‎ 第 8 页 共 8 页