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  • 2021-09-24 发布

2020-2021学年湖南邵阳高二上生物月考试卷 (1)

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‎2020-2021学年湖南邵阳高二上生物月考试卷 一、单项选择题 ‎ ‎ ‎1. 下列对组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是(        ) ‎ A.磷脂是细胞膜的重要组分,在人体内还参与血液中脂质的运输 B.DNA是各种细胞中的唯一的遗传物质 C.蛋白质在高温条件下因肽键解开而变性失活 D.碳是最基本元素,细胞中的化合物都含碳 ‎ ‎ ‎2. 下图为生物体内某类水解反应模式图(其中◇○代表不同的单体),反应物不可能是(        ) ‎ A.乳糖 B.二肽 C.葡萄糖 D.蔗糖 ‎ ‎ ‎3. 如图为某分泌蛋白的合成和分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法正确的是(        ) ‎ A.在图中e结构内,[H]与O‎2‎的结合发生于其内膜,同时产生大量ATP B.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 C.若将人胰岛素基因成功导入细菌中并表达,胰岛素合成与分泌过程与其相同 D.在图中a、b、c和d结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输 ‎ ‎ ‎4. 据图分析,下列说法不正确的是(        ) ①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系 ②乙图可表示温室中一天内CO‎2‎浓度的变化 ③丙图可表示酵母菌呼吸时O‎2‎浓度和CO‎2‎产生量的关系,a点ATP产生量最大 ④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系 ‎ A.②③ B.①④ C.①② D.③④‎ ‎ ‎ ‎5. 下列有关细胞有丝分裂与减数分裂的叙述,正确的是(        ) ‎ A.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的人体细胞均有两个染色体组 B.有丝分裂的间期,均进行DNA复制且染色体数目加倍 C.植物体有丝分裂产生的细胞有全能性,减数分裂产生的细胞无全能性 D.基因重组发生在减数第一次分裂,有丝分裂可发生基因突变 ‎ ‎ ‎6. 下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为有关的是(        ) ①人类XYY综合征个体的形成 ②三倍体西瓜植株不能产生种子 ③线粒体DNA突变会导致酵母菌变异 ④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比 ⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体 ‎ A.①⑤ B.①② C.②④ D.①④‎ ‎ ‎ ‎7. 双亲正常,生出了一个染色体组成为44+XXY的孩子,关于此现象的分析,正确的是(        ) ‎ A.若孩子患色盲,出现的异常配子一定为母亲产生的卵细胞 B.若孩子不患色盲,出现的异常配子一定为父亲产生的精子 C.正常双亲的骨髓造血干细胞中含有23个四分体 D.若该孩子长大后能产生配子,则产生含X染色体配子的概率是2/3‎ ‎ ‎ ‎8. 关于某种生物具有显隐性关系的等位基因A、a的说法,正确的是(        ) ‎ A.分别存在于两条染色体上 B.分别控制不同的性状 C.分别位于同一个DNA分子的两条链中 D.分别存在于不同细胞 ‎ ‎ ‎9. 某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,基因B和E共同存在时,植株开两性花,为野生型;仅有基因E存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,成为双雌蕊的可育植株;不存在基因E,植物表现为败育。下列有关叙述错误的是(        ) ‎ A.BBEE和bbEE杂交,F‎1‎自交得到的F‎2‎代中可育个体占1/4‎ B.表现为败育的个体基因型有3种 C.BBEE和bbEE杂交,F‎1‎自交得到的F‎2‎中与亲本的基因型相同的概率是1/2‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 D.BbEe个体自花传粉,子代表现为野生型∶双雌蕊∶败育=9∶3∶4‎ ‎ ‎ ‎10. 对下列生物学经典实验的科学方法与实验结论的描述错误的是(        ) ‎ 选项 生物学经典实验 科学方法或技术 实验结论 A 人细胞与小鼠细胞融合实验 荧光标记法 细胞膜具有流动性 B 萨克斯研究曝光与遮光叶片的产物 控制变量法 光合作用产生淀粉 C 赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验 同位素标记法 DNA是遗传物质 D 摩尔根的果蝇眼色杂交实验 类比推理 基因在染色体上 A.B B.A C.D D.C ‎ ‎ ‎11. 关于下图DNA分子片段的说法错误的是(        ) ‎ A.该DNA分子的特异性表现在特定碱基的排列顺序上 B.该DNA分子片段共有氢键14个 C.DNA复制时DNA聚合酶能将碱基对间的氢键断开 D.把该DNA放在含‎​‎‎15‎N的培养液中复制2代,子代的DNA分子中含‎​‎‎15‎N的单链占全部单链的7/8‎ ‎ ‎ ‎12. 染色体之间的互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中,甲、乙两图分别表示两种染色体之间的互换片段模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形,则下列有关叙述正确的是(        ) ‎ A.乙可以导致戊的形成 B.甲不会导致丁的形成 C.甲可以导致戊的形成 D.乙可以导致丙的形成 ‎ ‎ ‎ ‎13. “人类基因组计划”的主要任务是测定人类基因组序列。“测序”是指测定(        ) ‎ A.信使RNA的碱基排列顺序 B.DNA的碱基排列顺序 C.组成蛋白质的氨基酸的排列顺序 D.转运RNA的碱基排列顺序 ‎ ‎ ‎14. 如图为某家族中一种单基因遗传病的系谱图,下列说法正确的是(        ) ‎ A.Ⅰ-2、Ⅱ-6均为杂合子,且Ⅱ-4和Ⅲ-8基因型相同的概率是2/3‎ B.对患者家系进行调查可得出人群中该病的发病率 C.由Ⅱ-5和Ⅱ-6及Ⅲ-9个体,可推知理论上,该病男女患病概率相等 D.禁止近亲结婚是预防该遗传病的最有效途径 ‎ ‎ ‎15. 一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂,下列叙述不正确的(        ) ‎ A.若产生的精子为AXB∶aXB∶AY∶aY=1∶1∶1∶1,则可能发生了交叉互换 B.若某细胞无染色单体,基因组成为AAYY,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期 C.若产生的精子为AXB∶aXB∶aY=1∶1∶2,则可能的原因是同源染色体未分离 D.减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期,一个细胞中的染色体组数相同 二、不定项选择题 ‎ ‎ ‎ 下列关于ATP的叙述,错误的是(        ) ‎ A.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 B.ATP可为物质跨膜运输提供能量 C.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用 D.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP ‎ ‎ ‎ 下图是以390μmol/mol的大气CO‎2‎浓度和自然降水条件为对照组(即C390+W0组),分别研究CO‎2‎浓度升高至550μmol/mol(即C550+W0组)和降水增加15%(即C390+W15组)对大豆净光合速率的影响得到的结果,其中P为C390+W0组曲线上的点,此时的光照强度为600lx。相关叙述不正确的是(        ) ‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 A.光照强度为1400lx时,C390+W15组大豆的光合作用和呼吸作用强度均强于C390+W0组 B.可以用大豆的CO‎2‎固定量、O‎2‎释放量等来表示图中大豆的净光合速率 C.P点时,仅增加15%的降水量对大豆净光合速率的提升作用比仅升高CO‎2‎浓度到550μmol/mol的作用明显 D.分析C390+W15组和C550+W0组数据表明适当增加降水可提高气孔的开放度,增加大豆CO‎2‎的摄入量,可促进大豆光合作用 ‎ ‎ ‎ 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述正确的是(        ) ‎ A.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病 B.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的,则患者均为男性 C.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的,则患病女性的儿子一定是患者 D.若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于同源区(Ⅱ)上 ‎ ‎ ‎ 为获得优良性状的纯合体,将基因型Aa的小麦连续自交并逐代淘汰aa。有关叙述正确的是( ) ‎ A.该育种过程会使小麦种群的a基因频率逐渐减小 B.该育种方法的基本原理是基因重组 C.若使用单倍体育种方法可在更短时间内达到目的 D.单倍体育种中需要用秋水仙素处理单倍体的种子或幼苗 ‎ ‎ ‎ 下列关于基因、性状、基因型和表现型的描述正确的是(        ) ‎ A.DNA的脱氧核苷酸的数量、种类或序列改变,一定会引起基因突变 B.表现型相同的生物基因型不一定相同,基因型相同的生物表现型一定相同 C.基因突变是单基因遗传病的根本原因 D.生物发生基因突变后一定会导致生物的性状发生改变 三、解答题 ‎ ‎ ‎ 分析下列生物学事例,回答相关问题: ‎ ‎(1)新鲜糯玉米中葡萄糖的含量较高。将若干新鲜糯玉米分成数量相等的样品三份,处理步骤如下表。(表中所检测的均为淀粉及葡萄糖含量) 结果显示:与样品一相比,样品二中葡萄糖和淀粉含量均基本不变;样品三中葡萄糖和淀粉含量第一次检测时基本不变,第二次检测中葡萄糖含量降低、淀粉含量增高。上述实验结果说明________________________________________________________________________________________。‎ ‎ ‎ ‎(2)普通淀粉酶的最适温度在40℃~60℃之间,而极端耐热淀粉酶在100℃仍能保持较高的活性,因此在生产上具有更为广泛的应用前景。要鉴定该酶的化学本质,可将该酶与________混合,若反应液呈________色,则该酶的化学本质为蛋白质。如果要设计实验探究极端耐热酶的最适温度,实验中除自变量和因变量之外,还需要考虑______________________________(指出两点即可)等因素。‎ ‎ ‎ ‎(3)将萤火虫腹部末端的发光器切下,干燥后研磨成粉末。将粉末装入试管,滴加蒸馏水,使之混合,则有淡黄色荧光出现;2分钟后,荧光消失。此时,若在试管中滴加葡萄糖溶液,荧光不能恢复;若滴加ATP溶液,荧光恢复。上述实验结果说明_____________________________________。‎ ‎ ‎ ‎ 如图所示为人工光合作用系统的相关装置,以及利用太阳能合成糖类的过程,模块3中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同。回答下列问题: ‎ ‎(1)结合自然光合作用的机理,写出人工光合作用系统图中各模块与叶绿体结构的对应关系,及所涉及的能量转化关系。 ‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 ‎ ‎ ‎(2)若正常运转过程中突然乌云遮住了阳光,则C‎3‎的合成速率将________(填“加快”或“变慢”)。若乌云遮住阳光时间较长,模块3中糖类的合成效率发生改变的原因是____________________________________。‎ ‎ ‎ ‎(3)若该系统与植物光合作用固定CO‎2‎量相等的情况下,该系统糖类的积累量比植物更________(填“多”或“少”),原因是________________________________________。‎ ‎ ‎ ‎ 某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验,杂交涉及的四对相对性状分别是:红果 (红)与黄果(黄),其控制基因用A/a表示;子房二室(二)与多室(多),其控制基因用B/b 表示;圆形果(圆)与长形果(长),其控制基因用D/d表示;单一花序(单)与复状花序(复),其控制基因用E/e表示。实验数据如下表,回答下列问题: ‎ 组别 杂交组合 F‎1‎表现型 F‎2‎表现型及个体数 甲 红二×黄多 红二 ‎450 红二、160红多、150黄二、50黄多 乙 圆复×长单 圆单 ‎510圆单、240圆复、240长单、10长复 ‎ ‎ ‎(1)果形性状中,显性性状为________(填“圆形”或“长形”),判断的依据是____________________________________________。‎ ‎ ‎ ‎(2)根据表中组别甲的数据在下图1中标出F‎1‎中B/b基因在染色体上的位置(已标出A/a基因的位置),根据表中组别乙的数据在下图2中标出F‎1‎中E/e基因在染色体上的位置(已标出D/d基因的位置)。 ‎ ‎ ‎ ‎(3)设计实验:控制果实红黄和圆长这两对相对性状的基因是否符合自由组合定律,请以结红圆果实、红长果实、黄圆果实和黄长果实的纯合植株为材料,设计实验来探究这一问题,要求简要写出实验思路和预期结果。‎ ‎ ‎ ‎ 新型冠状病毒(SARS-CoV-2)肆虐全球,为快速有效的检测出新冠病毒感染者,更好地控制疫情和研制疫苗,需了解该病毒遗传信息的传递过程。如图为新冠病毒侵入人体后遗传信息的传递过程。回答下列问题。 ‎ ‎(1)与人的遗传物质相比,SARS-CoV-2的遗传物质在化学组成上的不同之处有____________________________________________。‎ ‎ ‎ ‎(2)mRNA上的密码子种类比肽链上氨基酸的种类多,这是由于________________________________________________________________。‎ ‎ ‎ ‎(3)图中过程________(填数字)需要进行碱基互补配对。其中在过程③中,一个mRNA上结合多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体的意义是____________________________________。‎ ‎ ‎ ‎ 许多生物特别是动物,在不同生活季节中,数量有很大差异:春季繁殖,夏季数量增加到最多,到了冬季,由于寒冷,缺少食物等各种原因而大量死亡。第二年春季,又由残存的少量个体繁殖增多。因此,形成一个如瓶颈样的模式图(如图所示,●为抗药性个体),其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期。 据图回答: ‎ ‎(1)在图中所示的三年间,该生物种群是否发生进化?________,为什么?____________________________________________________________。‎ ‎ ‎ ‎(2)在使用杀虫剂防治害虫时,敏感性个体大多被杀死了,保留下来的大都是抗药性个体,这是由于______________的选择作用,其实质是增加了______________的频率。而在自然越冬无杀虫剂作用时,敏感性个体反而被选择,导致下一代害虫中敏感性基因频率升高,出现这种现象是由于_____________________________________________。‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 参考答案与试题解析 ‎2020-2021学年湖南邵阳高二上生物月考试卷 一、单项选择题 ‎1.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 组三细定出元丙与化合物 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎2.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 细胞来糖类脂脂质机书白质的代谢 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎3.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 细胞器之使的协调解合 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎4.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 细胞呼吸常簧程和意义 影响因梯美用估率的环境因素 酶正键性 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎5.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 细胞都注数分裂 有丝分裂验极征和意义 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎6.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 细胞都注数分裂 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎7.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 伴都北传 配子体染目体又息的多样性 细胞都注数分裂 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎8.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 染色体表D身A、基奇灭脱氧核苷酸的关系 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎9.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 基因因京由组管定律折实质及应用 ‎【解析】‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎10.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 科正移验升用燥法及技术 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎11.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ DNA验乙的复制 DN三分硬结纸湖主要特点 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎12.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 染色较溴构变概和数毒变异 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎13.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 人体基克组吨划菜其意义 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎14.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 常见的都资遗传病 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎15.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 精子三定成过程 细胞都注数分裂 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 二、不定项选择题 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ AT正在形命常动见的作用和意义 A表P病化燃组船和特点 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 影响因梯美用估率的环境因素 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 伴都北传 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 基因频于及基凸型频液的变粉及计算 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 生物明异约应用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 基因正移的概念 人于深二填的类型及危害 基因射蛋题质与器状的浮系 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 三、解答题 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 科正移验升用燥法及技术 AT因剩能自此谢中的作用的综合 检测蛋因质的斯验 探究影响体活某的因素 酶的概念体本火和作用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 光反应正率反激过程螺能量变化和物质变化 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 基因因京由组管定律折实质及应用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 非细都形升的溴物—例病毒 遗传信息来转录恰翻译 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 基因频于及基凸型频液的变粉及计算 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页