• 704.43 KB
  • 2021-09-26 发布

上海市嘉定区2019学年度等级考第一次质量调研 生命科学(PDF版)

  • 9页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
1 嘉定区 2019 学年度等级考第一次质量调研 生命科学试卷 2019.12 考生注意: 1.试卷满分 100 分,考试时间 60 分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合 题,包括填空题、选择题和简答题等题型。 3.考生应用 2B 铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。 一、选择题(共 40 分,每小题 2 分。每小题只有一个正确答案) 1.将生命科学研究引入分子水平的典型事例是 A.光学显微镜的发明 B.DNA 双螺旋结构分子模型的建立 C.结晶牛胰岛素的人工合成 D.《物种起源》的发表 2.在“观察蚕豆叶下表皮”实验中,低倍镜视野下观测到保卫细胞位于视野右下角,欲在 高倍镜视野下进一步清晰观察该细胞,下列操作中不必要的是 A. 向右下角移动载玻片 B.换为高倍镜 C. 调节细调节器 D.转动目镜 3.下列化合物中,组成的化学元素种类最少的 A.淀粉 B.淀粉酶 C.核酸 D.ATP 4.图 1 为细胞中常见的生化反应,则下列相关叙述正确的是 A.该反应为合成反应 B.化合物甲为三肽化合物 C.图中虚线框内为氢键 D.化合物乙的 R 基为-CH3 5.图 2 是某动物细胞局部的电子显微镜照片,该结构是 A. 细胞核 B. 大液泡 C. 中心体 D. 线粒体 图 1 图 2 2 6.图 3 表示细胞膜主动运输吸收某离子时,该离子运输速率与其物质浓度的关系,P 点运 输速率不在上升的原因是 ①该离子数量有限 ②细胞提供的能量有限 ③细胞膜上磷脂分子有限 ④细胞膜上该离子运输载体有限 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7.在调查树木种群密度中,选取样本时,以下做法不可取的是 A.随机取样 B.调查期无大量砍伐 C.样本数量足够大 D.样方面积始终固定为 1m2 8.图 4 显示蛋白质代谢的部分过程,其中 X 是 A.氨基 B.丙酮酸 C.碳链 D.CO2 9.某同学分别对香樟的绿叶和黄叶按正确步骤进行了“ 叶绿体中色素的提取和分离”实验, 结果如图 5。对该实验结果说明较为合理的是 A.结果①是香樟的绿叶 B.结果②是香樟的绿叶 C.结果①和②都是香樟的绿叶 D.结果①和②都是香樟的黄叶 10.图 6 为葡萄糖在细胞内初步分解的化学反应,该反应 A.发生在线粒体中 B.为脱氨基作用 C.属于氧化分解反应 D.不会发生在乳酸杆菌细胞中 图 3 蛋白质 氨基酸 三羧酸 循环 X Y 图 4 ① ② 图 5 C6H12O6 2CH3COCOOH+4H+能量 (丙酮酸) 酶 图 6 3 11.小萌的手不小心碰到滚烫热水,她会立即缩回手并马上用冷水冲洗,立即缩回手和用冷 水冲洗这两个反射活动分别是 A.条件反射和非条件反射 B.条件反射和条件反射 C.非条件反射和条件反射 D.非条件反射和非条件反射 12.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学在暗室中按图 7 设计进行实验,其结果应为 A.胚芽鞘不生长 B.胚芽鞘向左弯曲生长 C.胚芽鞘直立生长 D.胚芽鞘向右弯曲生长 13.图 8 为中心法则,其中发生碱基互补配对的过程有 A.仅① B.仅② C.仅③ D.①②③ 14.图 9 是某对同源染色体结构示意图,字母表示染色体片段,其中一条染色体发生了 A.缺失 B.重复 C.倒位 D.基因突变 15.大丽菊块根上能长出芽,形成新的植株。这种生殖方式属于 A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.营养繁殖 D.有性生殖 16.具有自我更新和增殖、分化能力的细胞称为干细胞,由细胞形态判断,图 10 细胞中最 可能为干细胞的是 A. 细胞① B. 细胞② C. 细胞③ D. 细胞④ 17.下列关于寒冷环境下人体体温调节的叙述正确的是 A.皮肤血管舒张 B.汗液的分泌增加 C.甲状腺素分泌量增加 D.生长激素分泌增加 沿划线处切断 并向左移动切段 图 7 图 8 图 9 细胞① 细胞② 细胞③ 细胞④ 图 10 4 18.我国研究人员在研究不同时期的鸟类化石时发现,鸟类在进化过程中腕掌骨不断愈合 (如图 11),这是飞行结构优化的体现。该研究结果属于进化证据中的 A.胚胎学证据 B.比较解剖学证据 C.古生物化石证据 D.生物化学证据 19.固定化酶技术提高了酶的利用率,原因是 A.固定化酶技术可固定反应物 B.固定化酶技术可固定产物 C.酶经固定化后可重复利用 D.固定化酶可催化物质反应 20.生命科学新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术与应用匹配不正确的是 A.PCR 技术——扩增 DNA B.同位素标记法——培育克隆动物 C.细胞融合技术——制备单克隆抗体 D.显微注射技术——培育转基因动物 二、综合题(共 60 分) (一)血糖平衡及激素调节(12 分) 正常人空腹时,100mL 血液中含葡萄糖约 80~110mg。甲乙两人体重相等,同时空腹口 服 100 克葡萄糖,随后测定两人的血糖变化情况,如图 12。 图 13 示胰岛细胞分泌激素作用于靶细胞从而调节血糖平衡。据图分析回答。 图 11 胰岛细胞 250 200 150 100 50 0 1 2 3 4 5 6 口服后的时间(小时) 血 糖 浓 度 ( mg/100mL ) 甲 乙 图 12 图 13 5 21.( 2 分)图 12 中 0~0.5 小时内,甲乙两人的血糖浓度快速升高,其主要生理过程是_______。 A.肝糖原分解葡萄糖进入血液 B.肌糖原分解葡萄糖进入血液 C.葡萄糖经小肠吸收后进入血液 D.葡萄糖在小肠细胞中分解转化为血糖 22.( 5 分)图 12 中受试者乙在 0.5~ 4 小时内,血糖浓度逐渐下降,此时图 12 中起作用的 激素 H 是______,其靶细胞是___________________。乙在 4-5 小时中血糖浓度有所上 升,此时血糖来源于_____________________________________________________。 23.( 5 分)图 12 中可能患有糖尿病的是______(甲/乙)。若图 13 代表在激素作用下降血 糖的调节过程,试据图分析糖尿病患者血糖水平偏高的原因可能是患者 (多选)。 A.缺乏分解血糖的酶 B.靶细胞缺乏激素 H 的受体 C.激素 H 受体基因发生了突变 D.胰岛细胞不能分泌激素 H 或分泌量不足 (二)基因工程和疫苗(12 分) 非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)引起家猪高死亡率的一种传染病,某研究团队尝试将 其中两种抗原蛋白基因(p32 基因和 P72 基因)插入到腺病毒 DNA 上,构建病毒载体活疫苗, 注射入家猪后使其获得一定的抗 ASFV 病毒免疫能力,具体操作如图 14 所示 24.(3 分)该生物工程中目的基因是 ,所用到运载体是 A. ASFV 病毒 B.腺病毒 C.质粒 D.家猪细胞 25.(3 分)图 14 中过程①和②和所运用到工具酶是 ,要想获得含目的基因的病毒 活疫苗,过程③必须包含 过程。 病毒活疫苗 ASFV 病毒 P32 P72 腺病毒 重组病毒 家猪 注 射 ② ① ③ 图 14 6 26.(3 分)构建的病毒活疫苗中可能成为家猪抗原的是 (多选) A.P32 基因 B.P32 蛋白 C.P72 基因 D.P72 蛋白 E.腺病毒蛋白质 F.腺病毒基因 27.(3 分)根据以上信息并结合所学基因工程和免疫的相关知识,尝试分析家猪在被注射 病毒活疫苗后获得抗 ASFV 病毒免疫能力的机理是 。 (三)微生物(12 分) 微生物常被应用于生产生活中,如有些微生物可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的 土壤污染。某同学欲从污染的土壤中筛选出能高效降解原油的微生物。 28.(3 分)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以 为唯一碳源的固体培养基上。为筛选出高效微生物菌株,可比较单菌落周围 清晰区域的大小。一般情况下,图 15 中清晰区域越大说明 。 29.(2 分)经过筛选,该同学初步得到甲、乙、丙三种菌种,并对筛选到的菌种进行鉴定, 发现甲属于真菌,乙和丙属于细菌。两者的本质区别是 。 A. 细胞膜的成分 B. 有无细胞结构 C. 核糖体的有无 D. 有无完整核膜 另一同学将第一步筛选得到的甲、乙、丙三种菌种分别接种到 A、B、C 三种培养液中, 经培养后分别测得它们繁殖一代所需的时间,结果如表所示: 培养液成分 繁殖一代所需的时间(分钟) 甲 乙 丙 A.葡萄糖、NaCl、PO4 3-、MgSO4 43 100 - B.葡萄糖、NaCl、PO4 3-、MgSO4、8 种氨基酸 28 40 - C.葡萄糖、NaCl、PO4 3-、MgSO4、19 种氨基酸 25 25 80 注:“-”表示细菌没有生长。 30.(4 分)在 A 培养基中增殖较快的菌种是 。丙菌种可以在 C 培养液中繁殖却无 法在 B 培养液中繁殖,原因可能是 B 营养液缺乏丙菌种生长所需的 。 A.碳源 B.氮源 C.无机盐 D.某些氨基酸 31.(3 分)由于微生物的营养类型复杂,不同的微生物对营养物质的需求是不同的。如果 培养能进行光合作用的微生物,培养基中的营养物质是 (多选) A.碳源 B.氮源 C.生长因子 D.无机盐 E. 水 图 15 清晰区域 7 (四)人类遗传病(12 分) 由 CSS 基因(用 A/a 表示)突变导致的是一种罕见的遗传病,以全身性发育迟 缓、智力障碍为特征。研究者在调查中发现一个家系,并绘制遗传谱系如图 16 所示。 32.( 2 分)若仅据图判断:该病最可能的遗传方式是_____。(多选) A.伴 X 显性遗传 B.常染色体显性遗传 C.伴 X 隐性遗传 D.常染色体隐性遗传 研究人员进一步研究了该病的发病机理如图 17,同时对该家系 6 号成员的 CSS 对应基因进行测序,发现其只有一种碱基序列。 33.(2 分)根据以上信息推测 6 号的基因型是_______。 34.(5 分)该家系 8 号已与一位正常男子结婚,且意外怀孕(孕期四周), 则生出患病孩 子的概率是 ,为避免生育发育迟缓、智力障碍患儿,可采取的恰当措施 或合适建议是 。(多选) A.遗传咨询 B.性别检查 C.基因检测 D.立即终止妊娠 35.(3 分)根据图分析该遗传病的病因是:CSS 正常基因的突变导致________________。 图 16 图 17 正常男性 正常女性 患病男性 1 2 3 5 4 6 7 9 10 8 8 (五)光合作用(12 分) 大豆是人类植物蛋白质及油脂的主要来源,在我国农业生产中占有重要的地位。图 1 为大 豆幼苗细胞光合作用部分过程示意图 18。 36.(3 分)下列物质中由反应 I 产生的是 。(多选) A. 物质 A B. 物质 B C. 物质 C D. 物质 D E. 物质 E F. 物质 F 37.(2 分)反应 II 中的能量变化主要是 。 A. 光能→电能 B. 电能→活跃化学能 C. 活跃化学能→稳定化学能 D. 稳定化学能→活跃化学能 为提高大豆品质和产量,研究人员研究了不同光强对大豆幼苗生长及光合作用的影响。 试验设置 3 个不同光照强度处理,并测得相关数据结果如表。 组 别 光照强度 株高 叶绿素含量 气孔导度 (影响 CO2 吸收) 光合速率 A 100%光照(强光) 20.13± 1.9 1.56 ± 0.15 0.046 ± 0.02 3.90 ± 1.14 B 60%光照(中等光) 26.39± 1.6 1.52 ± 0.19 0.088± 0.03 7.61 ± 1.1 C 30%光照(弱光) 34.5 ± 2.9 2.12 ± 0. 15 0.15 ± 0.03 5.55 ± 0.99 38.(3 分)不同的光照强度主要影响图 18 中 (反应 I/反应 II), C 组叶绿 素含量最高,这种适应性改变的原因可能是 。 39.(4 分)用表中数据和所学光合作用相关知识,解释 B 组的光合速率比 A 和 C 组都高的 原因分别可能是 。 e D 叶绿素 a 氧化的 叶绿素 a A H2O H+ H+ 类囊体腔 H+ H+ H+ A H+ H+ H+ H+ H+ H+ H+ B C H+ E D 五碳化合物 三碳化合物 F G 多酶催化 反应 I 反应 II 光 图 18 2019 学年度等级考第一次质量调研生命科学试卷答案 一、选择题 二、综合题 (一)12 分 21.(2 分) C 22.(5 分) 胰岛素 1 分 肝细胞、肌细胞、脂肪细胞 2 分 (答对 1 个给 1 分) 肝糖原水解为血液提供葡萄糖 1 分;其他非糖物质的转变葡萄糖(脂肪细胞 或肝细胞中甘油三酯转变成葡萄糖)进入血液 1 分 23.(5 分) 甲 BCD (二)12 分 24.(3 分) P32 基因和 P72 基因 B 25.(3 分) 限制酶和 DNA 连接酶 筛选 26.(3 分) BDE 27.(3 分) 构建的病毒活疫苗含有 P32 基因和 P72 基因能表达 P32 和 P72 抗原蛋白,注射 家猪体内后,家猪免疫系统进行初次免疫反应,产生记忆细胞,能在感染 ASFV 病毒进行二次免疫反应,尚未发病前就能消灭 ASFV 病毒而不发病。 (三)12 分 28.(3 分) 原油 该菌株的降解原油能力越强 29.(2 分) D 30.( 4 分) 甲 D 31.( 3 分) BDE (四)12 分 32.( 2 分) CD 33.(2 分) XAY 34.(5 分) 1/8 ABC 35.( 3 分) DNA 上核苷酸序列发生改变,转录 mRNA 时出现终止密码子,导致翻译停止, 形成的多肽链变短使蛋白质结构发生改变 (五)12 分 36.(3 分) ACE 37.(2 分) C 38.(3 分) 反应 I 为了捕获更多的光能 39.(4 分)比 A 组高的原因:虽然 B 组的叶绿素含量和光照强度都低于 A,但 B 气孔导度大 于 A 组,CO2 的吸收量大于 A 组,暗反应强,因此光合作用强度高。 比 C 组高的原因:虽然 B 组叶绿素含量和气孔导度都低于 C 组,但 B 组的光照强 度高,导致光反应强,暗反应也随之增强,因此光合作用强度高。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D A D D D D A A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D D A C D C C C B