2018-2019学年生物同步苏教版必修3课时跟踪检测（三） 血糖调节 7页

课时跟踪检测（三） 血糖调节 一、选择题 1．正常情况下，人体内的血糖含量维持在 3.9～6.1 mmol/L。下列与人体血糖调节有关 的叙述，不．正确的是( ) A．胰岛素是唯一降血糖的激素 B．胰高血糖素是唯一升血糖的激素 C．调节血糖的神经中枢位于下丘脑 D．肌糖原不能直接分解成葡萄糖进入血液 解析：选 B 胰岛素是人体唯一降血糖的激素，但是人体升高血糖的激素除了胰高血 糖素外，还有肾上腺素。 2．下列有关血糖调节的叙述，不．正确的是( ) A．胰高血糖素能促进肝糖原的分解 B．胰岛素降低血糖的原理主要是切断血糖的来源 C．血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率有关 D．肝脏是调节血糖浓度的重要器官 解析：选 B 胰岛素降低血糖浓度的原理主要是促进细胞吸收和利用葡萄糖，而不是 切断血糖的来源。 3．下列关于胰岛素作用的认识，正确的是( ) A．没有胰岛素，葡萄糖不能进入细胞 B．胰岛素不足，葡萄糖进入细胞障碍，但氧化分解正常 C．胰岛素不足，糖原合成减少，细胞供能正常 D．胰岛素不足，非糖物质转化葡萄糖增多 解析：选 D 胰岛素的作用是多方面的，它既可以增加血糖的去路，又可以抑制血糖 的来源。在增加去路方面，首先是促进葡萄糖进入细胞；在抑制来源方面，是抑制肝糖原 的分解和非糖物质转化为葡萄糖，若胰岛素不足时，葡萄糖进入细胞有障碍，同样葡萄糖 的氧化分解也受到影响；而同时抑制肝糖原分解的能力减弱，造成糖原分解加强，抑制非 糖物质转化为葡萄糖的能力减弱，造成葡萄糖增多。 4．如图是人体血糖调节的过程示意图，下列相关叙述不．正确的是( ) A．胰岛素和胰高血糖素在调节人体血糖平衡方面具有协同作用 B．胰岛素能够加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖 C．细胞甲是胰岛 B 细胞，细胞乙是胰岛 A 细胞 D．血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌 解析：选 A 胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡方面具有拮抗作用。 5．“饥寒交迫”的情况下，在人的体温调节和血糖平衡的调节中，分泌活动都增强的 内分泌腺是( ) A．胰岛 B．垂体 C．肾上腺 D 性腺 解析：选 C 在“饥寒交迫”的情况下，体温调节中甲状腺激素、肾上腺素的分泌增 加，使代谢旺盛以维持体温平衡；血糖调节中胰高血糖素和肾上腺素的分泌增加以维持血 糖的平衡，故分泌活动都增强的内分泌腺是肾上腺。 6．糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列对其成因的解释，正确的是 ( ) A．糖尿病患者的肾脏发生病变，导致产生的尿量增多 B．糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水分的重吸 收减少，导致尿量增多 C．糖尿病患者由于血糖浓度高，导致口渴，水喝得多，尿就多 D．糖尿病患者的胰岛发生病变，胰岛素分泌减少，胰岛素能促进肾脏对水分的重吸收， 有减少尿量的作用 解析：选 B 糖尿病患者由于血糖升高，部分糖随尿排出，而尿中的葡萄糖又增加了 尿液的渗透压，因此导致肾小管对水分的重吸收减少，进而导致尿量增多。 7．精神病患者发病时，自控能力较差，有暴力倾向，医生给病人注射一定量的某物质， 使其出现暂时休克现象，若要使其迅速苏醒，可注射另一种物质。这两种物质分别是( ) A．胰岛素和胰高血糖素 B．麻醉剂和甲状腺激素 C．胰岛素和葡萄糖 D．甲状腺激素和生理盐水 解析：选 C 由题中条件可知，注射某物质，出现暂时休克是由于血糖浓度降低造成 的，而能降低血糖的唯一激素是胰岛素，要使其迅速苏醒需注射葡萄糖。 8．目前，世界上还没有根治糖尿病的方法，但可根据患者的情况，采取调控饮食并结 合药物等方法进行治疗。下列可用于治疗糖尿病的激素是( ) A．胰高血糖素 B．生长激素 C．胰岛素 D．抗利尿激素 解析：选 C 糖尿病的病因主要是胰岛 B 细胞受损，胰岛素浓度低。人工注射胰岛素 可用于治疗由于胰岛素缺乏而引起的糖尿病。 二、非选择题 9．人体中血糖浓度的平衡对于人体能量的供应具有重要的意义。下面是血糖调节的过 程简图，图中 A、B 表示相应物质，①、②表示相关生理过程。请回答问题： (1)激素甲是______________；物质 A 是________。 (2)由图可知，当血糖浓度过低时，激素甲分泌________(填“增加”或“减少”)，促进 肝 脏 中 [ ① ]______________ 来 升 高 血 糖 浓 度 ， 另 一 方 面 通 过 促 进 脂 肪 细 胞 __________________________，以提高血糖浓度。 (3)由图可知，当血糖浓度较高时，激素乙分泌________(填“增加”或“减少”)，一方 面促进肝脏中[②]________来降低血糖浓度，另一方面还能加速________________________ 来降低血糖。 (4)图中血糖的调节是否存在反馈调节？________。 解析：血糖浓度降低时，会刺激位于胰腺中的胰岛 A 细胞，使其分泌胰高血糖素(激素 甲)增多，进而促进肝糖原的分解和脂肪的分解转化来升高血糖。血糖浓度升高时，会刺激 位于胰腺中的胰岛 B 细胞，使其分泌胰岛素(激素乙)，促进肝糖原的合成，促进体细胞利用 葡萄糖来降低血糖。由图可知，血糖升高后，通过激素调节使血糖降低，血糖降低后又会 通过激素调节来升高血糖，符合反馈调节的定义，因此血糖调节属于反馈调节。 答案：(1)胰高血糖素 葡萄糖 (2)增加 肝糖原分解 分解脂肪转化为葡萄糖 (3)增 加 肝糖原合成 体细胞中葡萄糖的氧化分解 (4)存在 一、选择题 1.右图为血糖调节模型，下列判断正确的是( ) A．激素乙是胰岛素 B．缺乏激素甲可能患糖尿病 C．激素甲的分泌细胞是胰岛 A 细胞 D．激素乙的分泌细胞是胰岛 B 细胞 解析：选 B 激素乙可以升高血糖，为胰高血糖素，由胰岛 A 细胞分泌；激素甲可以 降低血糖，为胰岛素，由胰岛 B 细胞分泌，缺乏激素甲可能患糖尿病。 2．下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡中作用的叙述，正确的是( ) A．血糖含量升高使胰岛 A 细胞分泌胰岛素增加 B．胰岛素能抑制肝糖原和血糖的氧化分解 C．在血糖浓度高时，胰岛素分泌增多，调节血糖含量 D．胰高血糖素可促进肝糖原分解及血糖转化为非糖物质 解析：选 C 胰岛素是由胰岛 B 细胞分泌的，促进肝糖原、肌糖原的合成，促进血糖 氧化分解，具有降低血糖含量的作用。在血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加。胰高血糖素 促进肝糖原分解及非糖物质转化为葡萄糖。 3．研究发现，胰高血糖素必须与细胞膜上的胰高血糖素受体结合，才能调节血糖平衡， 如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致( ) A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C．细胞内的糖原、非糖物质不能转化为血糖，血糖水平过低 D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 解析：选 C 缺乏胰高血糖素受体，则体内的胰高血糖素不能发挥作用，使糖原和非 糖物质不能转化为血糖，血糖水平会较低。 4．研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛 B 细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进 行血糖调节的研究。为了准确判断 STZ 是否成功破坏胰岛 B 细胞，应( ) ①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量 ④测定尿液是否含糖 ⑤ 测定血液胰岛素含量 A．①③⑤ B．①③④ C．②③⑤ D．②③④ 解析： 选 A 胰岛 B 细胞分泌的胰岛素的生理功能是降低血糖浓度。因此首先测定兔 在饱足状态下的血糖含量及血液中胰岛素含量；然后再分别测定注射链脲佐菌素后的血糖 及胰岛素含量。通过对比得出胰岛 B 细胞生理功能是否被破坏。 5．下列叙述错误的是( ) A．糖代谢失衡可导致低血糖病或糖尿病的发生 B．糖尿病患者空腹时血糖浓度≥7.0 mmol/L C．糖尿病都是因胰岛素分泌不足导致的 D．进食不足可导致低血糖休克 解析：选 C Ⅱ型糖尿病是由胰岛素受体基因缺陷导致的。 6．尿液检查是诊断泌尿系统疾病的重要依据，对于某些全身性病变以及身体其他脏器 影响尿液改变的疾病如糖尿病、血液病、肝胆病等的诊断也有重要的参考价值。尿糖检测 的原理如下图。下列有关叙述正确的是( ) A．过程④为比色，若试纸呈深棕色，说明形成了较多的氧化亚铜沉淀，可推出此人尿 液中含较多的葡萄糖 B．刚采集的尿液与双缩脲试剂反应后若呈紫色，说明尿中含有蛋白质 C．某人经尿糖检测后有有色物质生成，可确定患有糖尿病 D．为确诊患有糖尿病，还应检测血液中胰岛素浓度 解析：选 D 若试纸呈深棕色，可推出尿液中含有较多的葡萄糖，但不是形成了较多 的氧化亚铜；双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，是由于蛋白质含有肽键，可以与双缩脲试剂反 应产生紫红色的络合物，尿液中的尿素含有类似肽键的结构，所以也能与双缩脲试剂反应； 尿中含糖并不等于其患糖尿病。 二、非选择题 7．人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰 岛 B 细胞被自身免疫反应所破坏，丙的胰岛 B 细胞功能正常，但体内的胰岛素受体被破坏。 请回答下列问题： (1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如下图所示。bc 段血糖浓度下降的直接原因是 ____________________________， cd 段 血 糖 浓 度 升 高 主 要 是 由 于 血 液 中 肾 上 腺 素 和 ________________的明显增加引起的。 (2)用斐林试剂对甲、乙、丙三人空腹时的尿样进行检测，隔水加热后观察到的颜色分 别 是 __________________ 。 从 激 素 调 节 机 制 分 析 ， 乙 尿 样 检 测 结 果 产 生 的 原 因 是 ________________________________________________________________________。 (3)给丙注射胰岛素________(填“能”或“不能”)有效调节其血糖水平，原因是 ___________________________________________________________________________。 解析：对于正常人来说，运动开始后，血糖浓度下降的直接原因是葡萄糖的消耗量多 于产生量；肾上腺素与胰高血糖素可以提高血糖浓度；斐林试剂可以用来检测还原性糖的 存在，正常人的尿液中没有葡萄糖，所以显示试剂本身的颜色；人体内胰岛素浓度较低时， 尿液中含有一定量的葡萄糖，与斐林试剂反应会出现砖红色沉淀。 答案：(1)运动初期血糖消耗量多于产生量 胰高血糖素 (2)蓝色、砖红色、砖红色 乙的胰岛 B 细胞受损，不能正常分泌胰岛素，血糖浓度高 (3)不能 胰岛素不能与其受体结合 8．[实验探究]胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用，为验证胰高血糖素具有 升高血糖浓度的生理作用，以小白鼠为材料设计实验验证胰高血糖素升高对血糖浓度的 作用。 (1)实验材料：生理状况相似的小白鼠 20 只，胰高血糖素溶液，斐林试剂等。 (2)实验步骤： ①将小白鼠分成 2 组，每组 10 只，分别确定为甲组、乙组。 ②将甲组小白鼠注射________________________，乙组小白鼠注射等量的生理盐水。(均 采用腹腔注射) ③取两组试管共 20 只，各加入等量的____________。 ④分别对两组小白鼠取尿，并分别加入对应的两组试管中。隔水加热观察两组试管中 溶液的颜色变化。 (3)实验结果预测及结论： ①对应甲组小白鼠的试管均出现_____________________________________，说明 ________________________________________________________________________。 ②对应乙组小白鼠的试管仍为蓝色，说明乙组小白鼠尿液中不含糖。 ③ 实 验 结 论 ： 甲 组 小 白 鼠 血 糖 升 高 ， 超 过 一 定 数 值 而 出 现 尿 糖 ， 说 明 ________________________________________________________________________。 解析：验证性实验一般设计为两组实验，即对照组和实验组，再根据两组实验的不同 结果，得出既定的实验结论。本实验乙组小白鼠注射的是生理盐水，故甲组应确定为实验 组，乙组为对照组。实验组注射的是胰高血糖素溶液，胰高血糖素具有升高血糖浓度的生 理功能，因此实验组小白鼠一段时间后的尿液中就含有葡萄糖，可用斐林试剂检测。其结 果甲组小白鼠对应的试管中会出现砖红色沉淀，说明尿中含糖，乙组小白鼠对应的试管中 颜色没有改变，说明尿液中不含糖，从而得出既定结论：胰高血糖素具有升高血糖浓度的 生理作用。 答案：(2)②一定量的胰高血糖素溶液 ③斐林试剂 (3)①砖红色沉淀 小白鼠尿液中 含有糖 ③胰高血糖素具有升高血糖浓度的生理作用