高三生物9月摸底考试试题无答案 13页

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 - 1 - 浙江省余姚市 2016 届高三生物 9月摸底考试试题（无答案） 一、选择题（本大题共 20 小题，每小题有且仅有一个符合题意的答案，共 20 分） 1.下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是 A．同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同 B．C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素 C．蛋白质中的 S 元素存在于氨基酸的 R 基中 D．核酸中的 N存在于碱基中，蛋白质中的 N 主要存在于肽键中 2.如图分别表示一种叶绿素分子、血红蛋白分子部分结构、双缩脲和吲哚乙酸的结构示意图， 据图分析相关叙述正确的是 A．植物体缺镁会使植物的光补偿点光照升高，光饱和点光照降低 B．血红蛋白主要存在于血浆中，而组织液和淋巴几乎不含有 C．双缩脲与蛋白质反应呈紫色 D．吲哚乙酸是一种植物激素，在植物细胞中的核糖体上合成 3.下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是 A．DNA 有氢键，RNA 没有氢键 B．脂质不参与生命活动的调节 C．糖类不参与细胞识别和免疫调节 D．人体活细胞中氢原子数量最多 4. 下列关于脱氧核糖核苷酸各成分间连接关系的选项中，正确的是 A．磷酸—脱氧核糖—含氮碱基 B．脱氧核糖—磷酸—含氮碱基 C．磷酸—含氮碱基—脱氧核糖 D．磷酸—核糖—含氮碱基 5. 下列与细胞中的元素和化合物有关的叙述中，正确的是 A．耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质 B．组成淀粉、乳糖、脱氧核糖的元素种类相同 C．糖类不参与细胞识别和免疫调节 D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 6. 如图是三种化合物的结构式，下列有关三种化合物的叙述中，错误的是 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 - 2 - A．三种化合物可以用一个结构通式表示 B．三种化合物的共同点之一是都含有一个氨基、一个羧基 C．三种化合物都不能与双缩脲试剂发生紫色反应 D．三种化合物两两结合形成的物质中游离的氨基数相同 7. 2014 年 3 月 24 日是第 17 个“世界防治结核病日”，今年的主题定为：“你我共同参与， 依法防控结核”。下列关于结核杆菌的叙述正确的是 A．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内 B．该菌是好氧菌，其生命活动所需要能量主要由线粒体提供 C．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解 D．该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位 8. 下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是 比较项目 原核细胞 真核细胞 A 遗传物质 拟核为 DNA；细胞质为 RNA 细胞核和细胞质均为 DNA B 遗传规律 遵循孟德尔遗传规律 遵循孟德尔遗传规律 C 遗传信息表达 转录和翻译可以同时同地点进行 转录在细胞核中，翻译在细胞质中 D 变异类型 基因突变和染色体变异 基因突变、基因重组、染色体变异 9. 心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病机 制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是 A．核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关 B．人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱 C．核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致 D．tRNA 在细胞核内合成，运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关 10. 下表中植物细胞的部分结构与其功能匹配错误的是 选项 细胞结构 功能 A 叶绿体 光合作用的场所 B 内质网 蛋白质的加工及脂质合成的车间 C 溶酶体 正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构也有分解作用 D 核仁 在有丝分裂中，调节核膜的消失与重新形成 11. 下列各项生理活动都离不开高尔基体的是 A．葡萄糖的氧化分解、激素的分泌 B．植物细胞壁的形成、动物分泌物的形成 C．DNA 的复制、糖类等有机物的合成 D．胃蛋白酶的合成、核糖体的形成 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 - 3 - 12. 左下图表示植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述中正确的是 A．该细胞处于有丝分裂的后期，图中 d 表示内质网 B．图中 c是高尔基体，图中 e 的主要成分是加工后的多肽链 C．该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是此时细胞内仍能够进行翻译 D．该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性 13. 用 35 S 标记一定量的氨基酸来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关 的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，在此过程中有关的生物膜面积的变化曲 线如图乙所示。（右上图）下列叙述不正确的是 A．图甲中 a 曲线所指的细胞结构是内质网 B．图甲中 c曲线所指的细胞结构是高尔基 体 C．图乙中 f 曲线表示的细胞结构是高尔基体 D．图乙中 d 曲线表示的细胞结构是内质网 14. 下列关于生物体元素和化合物的叙述，正确的是 A．糖类中有些不具有供能的作用 B．只要是 DNA，都含有氢键 C．麦芽糖经水解可产生果糖 D．缺水时，动物体内的正反馈调节能促使机体减少水的排出 15. 受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用，主要用于摄取特殊的生物大分子。其过程 如下图所示，下列有关叙述不正确的是 A．该过程以膜的流动性为基础 B．受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能 C．Na ＋ 、K ＋ 等无机盐离子也可通过此方式运输 D．该过程不能体现细胞膜的选择透过性 16. 下列有关细胞中元素和化合物的说法，不正确的是 A．如果一种生物的核酸只由 4 种核苷酸组成，则该生物一定不是细胞生物 B．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 C．水是活细胞中含量最多的化合物，它能参与某些代谢过程 D．彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 - 4 - 17. 对下列结构的叙述不正确的是 ①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核 A．菠菜和蓝藻体内都含有①③④⑤ B．①～⑤在绿藻体内都存在 C．除①②③外其他都在颤藻的体内存在 D．大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥ 18. 下列叙述错误的是 A．脱氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物细胞内，又存在于动物细胞内 B．细胞体积越大，表面积越大，细胞的物质运输效率就越高 C．代谢活动旺盛的细胞中自由水相对含量较多 D．核糖体、染色体、T2噬菌体都是由核酸和蛋白质组成的 19. 仔细分析右图，三个圆圈①、②、③分别表示含细胞壁、核糖体、中心体的 细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是 A．乳酸菌 B．小球藻 C．肝细胞 D．棉花叶肉细胞 20. 如图表示在胰岛 B 细胞中，将胰岛素原分子的 C 段 切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包装在囊泡中的 过程。胰岛素和 C 段肽链在被排出胰岛 B 细胞前，一直 贮存在此囊泡中。该过程发生的场所应是 A．核糖体 B．细胞核 C．高尔基体 D．细胞质基质 二、选择题（本大题共 20 小题，每小题有且仅有一个符合题意的答案，共 40 分） 21. 下列是有关检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验的叙述，其中正确的是 ①斐林试剂的甲液和乙液与双缩脲试剂的成分是相同的 ②双缩脲试剂的甲液与斐林试剂甲 液的成分是相同的、乙液的成分不相同 ③斐林试剂与双缩脲试剂的使用方法是一样的，都 要现配现用 ④还原糖检验中的颜色变化是：浅蓝色→棕色→砖红色，其中的砖红色是 Cu2O ⑤制作花生临时切片时，洗去浮色用的是体积分数为 50%的酒精 ⑥观察花生临时切片，看到 的是一片橘红色，而不是橘黄色的脂肪颗粒 ⑦双缩脲试剂的使用方法是先加甲液后加乙液， 加完之后立刻加热，出现的颜色是紫色 A．①②⑥⑦ B．②③⑦ C．①⑤⑥ D．①④⑤ 22. 某肽链由 10 个氨基酸组成，利用水解法Ⅰ可得到四个片段，即：A－P；H－V；G－L－B －T; C－T。利用水解法Ⅱ可得到三个片段，即：A－P－G－L；T－H－V；B－T－C。(其中字 母表示氨基酸，“－”表示肽键)。从有重叠结构的各个片段的顺序中可推断出该肽链的氨基 酸序列为 A. A－P－H－V－G－L－B－T－C－T 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 - 5 - B．A－P－G－L－B－T－C－T－H－V C．T－H－V－A－P－G－L－B－T－C D．G－L－B－T－A－P－H－V－C－T 23． 图中 a、b 为小分子生命物质，甲、乙、丙代表大分子生命物质。 下列相关叙述不正确的是 A．在噬菌体、HIV 和 SARS 病毒体内，a 都只有 4 种 B．甲、乙可共存于大肠杆菌的细胞质基质中 C．连接两个 a之间和两个 b之间的化学键不同 D．在某人的神经细胞和浆细胞中，甲、乙一般相同，丙不同 24. 如图所示，物质 A 是在胰岛 B 细胞中合成的，且与血糖调节有关。物质 B 是一种淋巴因 子，可干扰病毒 DNA 在宿主细胞中的复制。物质 C 由浆细胞合成并分泌，且具有免疫作用。 物质 D 由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列有关说法正确的是 A．A、B、C、D四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、生长素 B．物质 A、B、C、D 结构多样性的直接原因是 a 的种类、数量和排列顺序不同 C．与 A、B、C、D 四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 D．高温和低温均能破坏物质 A 的空间结构，使其调节血糖的能力丧失 25. 如图的四个部分(Ⅰ～Ⅳ)是四种类型细胞的部分亚显微结构模式图，下列说法不正确的 是 A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的细胞器是核糖体 B．可以判断Ⅳ为低等植物 C．Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物 D．Ⅱ可表示根尖分生区细胞，Ⅰ生物在生态系统中一定 是消费者 26. 下列有关细胞核的叙述，正确的是 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 - 6 - A．①、②是由 DNA 和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化 B．3是由 2 层磷脂分子组成的 C．脱氧核苷酸、核糖核苷酸、信使 RNA、RNA 聚合酶、DNA 解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱 氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核 D．⑤是细胞代谢活动的控制中心 27.关于核酸的叙述，错误的是 A．细胞核中发生的转录过程有 RNA 聚合酶的参与 B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生 DNA 的复制 C．双链 DNA 分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的 D．用甲基绿和派洛宁染色可观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 28. 下图是细胞亚显微结构图，下列判断错误的是 A．①在质壁分离和复原的实验中，蔗糖分子可通过此结构 B．①③共同构成原生质层，在清水中会变大膨胀 C．⑥与核糖体的形成有关，在细胞周期中发生重建与消失 D．⑦具有双层磷脂分子，水分子可自由通过此结构 29. 乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验，其实验条件均设置为最适条件，实验结 果如下： 实验一 酶浓度 0% 1% 2% 4% 5% (乳糖浓度为 10%) 相对反应速率 0 25 50 100 200 实验二 乳糖浓度 0% 5% 10% 20 % 30% (酶浓度为 2%) 相对反应速率 0 25 50 65 65 以下分析正确的是 A．实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大 B．实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低 C．实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大 D．实验二若提高反应温度条件 5 ℃，相对反应速率将增大 30. 为验证酶的专一性，采用的最佳实验方案是 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 - 7 - 选项 等量的底物 分别加入等量的酶 分别加入等量的试剂 a 组 b 组 A. 麦芽糖 葡萄糖 麦芽糖酶 斐林试剂 B. 蔗糖 麦芽糖 蔗糖酶 斐林试剂 C. 淀粉 蔗糖 淀粉酶 斐林试剂 D. 淀粉 蔗糖 淀粉酶 碘液 31. 动物细胞内低 Na ＋ 高 K ＋ 的离子浓度对于神经冲动的产生、细胞渗透平衡等生命活动具有 重要作用。这种浓度差与细胞膜上的 Na ＋ 、K ＋ 泵有关，其作用原理如左下图所示，下列说法不 正确的是 A．Na＋和 K＋的运输方式为主动运输 B．Na ＋ —K ＋ 泵每次运输的 Na ＋ 数量多于 K ＋ C．在细胞培养液中加入乌苯苷会影响 K ＋ 的运输 D．该运输过程的持续会导致大量 ADP 的积累 32. 右上图是细胞生物膜系统的概念图，下列对其叙述正确的是( ) A．图中 1是指细胞膜 B．图中 9是指叶绿体内膜 C．图中 12 是指线粒体外膜 D．图中 8是指内质网 33. 如图表示四个单体构成的化合物。下列叙述错误的是( ) A．如单体是四种氨基酸，则该化合物为 4 肽，彻底水解后的产物再重新组合成 4 肽，共有 24 种排列组合 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 - 8 - B．如单体是葡萄糖，则该化合物为四糖，其水解成两分子二糖时，该二糖能与斐林试剂发生 特定颜色反应 C．如单体是四种脱氧核苷酸，则该化合物有 A、U、C、G 四种含氮碱基，彻底水解的产物中 有磷酸、一种单糖和四种含氮碱基 D．如单体是四种核苷酸，则该化合物一定含有 A、C、G 三种含氮碱基，水解后的产物再重新 组合在一起，共有 24 种组合 34. 某多肽，经测定其分子式为 C21HxOyN4S2（无二硫键）。已知该多肽是由下列氨基酸 中的几 种 作为原料合成的：苯丙氨酸（C9H11 NO2）、天冬氨酸（C4H7 N O4）、亮氨酸（C6H13 NO2）、 丙氨酸 （C3H6 NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有关叙述不正确的是 A．该多肽水解后形成 3种氨基酸 B．该多肽中氢原子数和氧原子数分别为 30 和 5 C．该多肽中有 3 个肽键 D．该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子量减少了 54 35.某细胞能通过细胞膜从环境中吸收物质 X，进行试验得到如下结果，相关叙述正确的是 ①当溶液中 X 的浓度低于细胞中时，也会发生 X 的吸收 ②只有在有氧气时才发生 X 的吸收 ③物质 X 的吸收随温度变化，而且有一个最适温度． A、①说明该物质能逆浓度梯度吸收进入细胞，该物质可能为二氧化碳 B、②说明该物质吸收的方式消耗能量，该物质运输方式一定是主动运输 C、③说明该物质的吸收受温度影响，原因是温度影响膜的流动性 D、综合①②③判断，该物质吸收的方式是主动运输 36.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是 A．酶 1 与产物 B 结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定 B．酶 1 的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列 C．酶 1 有两种底物且能与产物 B结合，因此酶 1 不具有专一性 D．酶 1 与产物 B 的相互作用可以防止细胞生产过多的产物 A 37.下列生理过程中，没有蛋白质参与的是（ ） A．有丝分裂后期染色体移向细胞两极 B．垂体分泌激素调控甲状腺的活动 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 - 9 - C．细胞核中 DNA 转录形成 mRNA D．细胞内产生的 CO2 进入内环境 38.下列关于生物膜系统的叙述中，错误的是（ ） A.突触前膜乙酰胆碱的释放体现膜的流动性 B.相对于骨骼肌细胞、胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快 C.龙胆紫溶液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色，体现了细胞膜的选择透性 D.构成动物细胞膜的脂质有磷脂和固醇 39. 如图所示，胰岛素是在胰岛 B 细胞中合成的，刚合成的多肽称前胰岛素原，在信号肽酶 的作用下，前胰岛素原的信号肽被切除成为胰岛素原。最后胰岛素原通过蛋白酶的水解作用， 生成胰岛素。下列说法中，正确的有几项？ ①前胰岛素原遇双缩脲试剂会发生紫色反应 ②核糖体、内质网、高尔基体和染色体都与胰岛素形成有关 ③信号肽酶作用的部位是肽键 ④前胰岛素原水解时，水中的氢用于形成氨基和羧基 A．1项 B．2 项 C．3项 D．4 项 40. 如图甲、乙、丙表示某动物细胞 中的不同化合物，下列叙述正确的是 A．核糖核苷酸是构成物质甲的单体 B．物质甲为该生物的主要遗传物质 C．可用双缩脲试剂来鉴定物质乙 D．物质丙构成生物膜的基本骨架 三、简答题（本大题共 3 小题，41 题每空 1 分，42 题每空 2 分，43 题 10 分，共 40 分） 41.（14） 下图甲、乙、丙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答： 丙 (1)在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有____________(填编号)，其中不符合孟 德尔遗传定律的遗传物质存在于____________(填编号)。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 - 10 - (2)甲图中具双层膜结构的细胞器是____(填编号)；乙图中能产生 ATP 的场所是__ __(填编 号)。 (3)甲、乙两细胞均经有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是_____期和_ ___ 期。 (4)若乙细胞为消化腺细胞，将 3H 标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中 3H 出现的先 后顺序依次是________________________(用箭头和标号表示)。 (5)在光照充足处，给甲细胞提供含 14 C 的二氧化碳，在结构⑨中 14 C 的转移途径是 _____________ ___ ____(用箭头和物质名称表示)。 (6)如果用某种药物处理乙细胞，发现其对 Ca 2＋ 的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速 率没有影响，说明这种药物的作用是_________________。 （7）根据丙图，胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液，细胞需要时 LDL 与其受 体结合成复合物以________方式运输进入细胞。 （8）丙图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有_____ ___的功能，溶酶体的功能说明其膜的 结构特点是___ _____。 （9）核仁的体积与代谢强度密切相关，代谢活跃的细胞中核仁体积________。如果将 RNA 聚 合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中，会发现细胞中的核糖体数量________。 42. （16）图 1 表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，甲、乙代表两种细 胞器，①～⑦代表各种物质。图 2表示该植物叶片 CO2释放量随光照强度变化的曲线，S 代表 有机物量。据图回答下列问题： (1)图 1 中能产生[H]的场所分别有甲、乙、丙中的______________；光照下表现出生长现象 的植株，其 CO2消耗量与进入乙中的⑦的量大小关系是______________________ (填“大于”、 “小于”或“等于”)。 (2)在光照充足、高温或干旱条件下，某些植物的光合作用强度也会下降，其主要原因是图 1 中的__________________(用箭头连接序号表示)环节的反应强度下降。此时，C5的生成速率相 对于高温(或干旱)前要______(填“大”或“小”)。 (3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和 30℃，图 2 为 CO2浓度一定、 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 - 11 - 环境温度为 25℃时，不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。 ①图 2 中 A 点时，植物净光合作用量________(填“大于”、“小于”或“等于”)。当光照 强度处于图 2 中 B～D 间，光合作用有机物的净积累量为________________________(用图中 符号表示)。当光照强度处于图 2 中的 0～D 间，光合作用有机物的净积累量为 __________________________(用图中符号表示)。 (4)请在图 2中用虚线曲线绘出环境温度为 30℃时，光合作用强度随光照强度的变化。(要求 在曲线上标明与图中 A、B、C 三点对应的 a、b、c 三个点的位置) 43. 科学家在研究 Na ＋ 、K ＋ 运输时，发现细胞膜上某种载体蛋白—Na ＋ /K ＋ 泵(也称为 Na ＋ /K ＋ —ATPase)，并推测 Na ＋ 、K ＋ 离子进出细胞需通过 Na ＋ /K ＋ —ATPase。为验证这一结论，某生物 小组的同学设计了如下实验： (1)实验原理：用一定方法提取膜上的 Na ＋ /K ＋ —ATPase，并将其加入到不含蛋白质的脂质微球 体中，测定溶液和微球体内 Na ＋ 、K ＋ 浓度变化，如下图所示。 (2)实验材料：细胞膜、磷脂双分子构成的内含 Na ＋ 、K ＋ 的球状体，分离纯化的 Na ＋ /K ＋ —ATPase， 含有 Na ＋ /K ＋ —ATPase 的细胞，Na ＋ 、K ＋ 离子溶液等。 (3)实验方案：取三只培养皿，分别加入等量 Na ＋ 、K ＋ 溶液，放入含有 Na ＋ /K ＋ —ATPase 的脂球 体，一段时间测定脂球体和培养皿中 Na ＋ 、K ＋ 离子溶液浓度变化，发现脂球体内 K ＋ 浓度增大， 培养皿中 Na ＋ 浓度增大。 (4)实验结论：Na ＋ 、K ＋ 离子通过 Na ＋ /K ＋ —ATPase 进出细胞。 请找出上述实验过程的不合理之处，并加以改正。 1．(10)纤维素酶是一种复合酶，能将纤维素分解为葡萄糖，刚果红能够和纤维素结合形成一 种红色的复合物，当纤维素被分解时，红色物质消失，形成透明圈，过程如图甲所示。据此， 某实验小组为了研究 pH 对纤维素分解菌产生的纤维素酶活性的影响，将纤维素分解菌分别接 种在 pH 不同的刚果红—纤维素培养基中，通过观察出现透明圈的最早时间和 24h 后透明圈直 径的大小来判断纤维素酶活性的高低，实验流程如图乙所示： 刚果红 纤维素 红色复合物 ――→ 纤维素酶 红色消失，形成透明圈 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 - 12 - 甲 乙 根据题意，回答下列问题： (1)实验流程中，选择培养的目的是________________________________。选择培养基中应该 加 入 ___________ 作 为 唯 一 的 碳 源 ， 另 外 还 要 加 入 的 基 本 营 养 物 质 有 ________________________。 (2)为了说明选择培养基对纤维素分解菌起到了选择的作用，应怎样设置对照实验？ ________________ ______。 (3) 根 据 流 程 图 可 知 ， 将 纤 维 素 分 解 菌 接 种 到 培 养 基 上 所 用 的 方 法 为 ______________________。本实验中该接种方法所用的培养基从物理状态看，属于 ________________________________培养基。 (4)该实验小组设置了 pH 分别为 6、7、8 的三组实验进行观察，得到了如下的实验结果： pH 出现透明圈的最早时间(h) 24h 后透明圈的直径(cm) 6 6 4.42 7 10 3.66 8 24 1.33 通过上述结果可知，该实验的自变量是______________________，因变量是______________， 纤维素分解菌更适合在偏______________________(填“酸”、“碱”或“中”)性环境下生 长。 2.（10）口蹄疫是由 RNA 病毒引起的一种偶蹄动物传染病。科学家尝试利用转基因番茄生产 口蹄疫疫苗(其主要成分是该病毒的一种结构蛋白 VPl)，过程如下图所示。请据图回答下列问 题： (1)图示②成功构建重组质粒的过程中，需要用到的工具酶除限制性核酸内切酶外，还需要 __________________ ， VP1 称 为 ， 卡 那 霉 素 抗 性 基 因 称 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 - 13 - 为 。 (2)图示⑤代表的过程是____________。经过该过程形成的细胞所具有的主要特点是 ____________________________________________。 (3)若要检测转化成功的番茄植株，除检测标记基因的产物外，还可采用________________技 术，检测目的基因在番茄体内是否转录。 (4)图示⑤⑥⑦代表的过程所涉及的生物工程技术是___________________。 (5)在该过程中，研究人员首先获取了目的基因，并采用 PCR 技术，对目的基因进行扩增。该 技术需要的条件是：引物、酶、原料和_____________________；然后构建基因表达载体。基 因表达载体中，除了具有目的基因、启动子和终止子之外，还需具有__________。 (6)图示①②③代表的过程所运用的遗传学原理是____________________。