2020-2021学年新教材生物人教版必修第一册层级训练：第4～6章综合测试卷（一） Word版含解析 13页

www.ks5u.com 第4～6章综合测试卷(一)‎ 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。‎ ‎1．将菠菜叶肉细胞浸润在一定浓度的KNO3溶液中，发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示，下列叙述正确的是(　　)‎ A．B点时，细胞液的浓度与外界KNO3溶液浓度相等 B．AB段细胞内的水分子只向外扩散，BC段水分子只向细胞内扩散 C．BC段细胞的吸水能力逐渐增强，细胞发生质壁分离复原 D．BC段形成的原因是AB段细胞失水过多导致细胞死亡 ‎2.‎ 如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述正确的是(　　)‎ A．a与b过程均以膜的选择透过性为基础 B．a过程不需要载体蛋白协助 C．b过程不需要细胞供能 D．b是细胞排泄所有废物的基本方式 ‎3．现有三支试管甲、乙、丙，先向各试管内均加入2 mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列叙述错误的是(　　)‎ A．甲和乙试管对照，说明酶具有专一性 B．甲和丙试管对照，说明酶的活性受温度的影响 C．实验结果是乙、丙试管内出现砖红色沉淀 D．甲和乙实验中，酶的不同种类为自变量 ‎4．下图所示6种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义相同的是(　　)‎ A．①和② B．①和③‎ C．③和④ D．⑤和⑥‎ ‎5．在肾小管的细胞内可以见到大量的线粒体，这说明肾小管的重吸收作用与下列哪项运输方式有关(　　)‎ A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．渗透作用 ‎6．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是(　　)‎ A．种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化 B．细胞中的比值下降可促进细胞呼吸 C．细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质 D．检测CO2产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸 ‎7．在人和植物体内都会发生的物质转化过程是(　　)‎ ‎①葡萄糖彻底氧化　②葡萄糖转化为乙醇　③葡萄糖脱水缩合　④葡萄糖分解为丙酮酸 A．①②③ B．②③④‎ C．①③④ D．①②④‎ ‎8．下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述，不正确的是(　　)‎ A．实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2‎ B．在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2‎ C．实验中需控制的无关变量有温度、培养液浓度等 D．可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式 ‎9．一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少24 mL，CO2增加48 mL，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的(　　)‎ A．1/3倍 B．1/2倍 C．2倍 D．3倍 ‎10.‎ 如图是对菠菜叶片叶绿体色素分离的结果示意图。下列相关分析正确的是(　　)‎ A．a的操作目的是方便层析液的吸附 B．b选用铅笔细线能够促进色素的层析 C．如果c、d带宽减小一定是忘记添加碳酸钙 D．色素f在层析液中的溶解度最大 ‎11．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是(　　)‎ A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物 B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与 C．人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供 D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量 ‎12．设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝细菌，测定净光合作用速率和呼吸作用速率(光合作用速率＝净光合作用速率＋呼吸作用速率)，结果见下图。据图判断，下列叙述正确的是(　　)‎ A．与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝细菌细胞光反应生成的[H]多 B．与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝细菌细胞呼吸过程产生的ATP多 C．若d1、d2、d3浓度下蓝细菌积累有机物的量分别为K1、K2、K3，则K1>K2>K3‎ D．密闭光照培养蓝细菌，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物 ‎13．如图是细胞有丝分裂几个时期的示意图，下列有关叙述中不正确的是(　　)‎ A．②期与③期细胞内染色体数目相等 B．④期的细胞有8条染色体 C．①期的细胞内含有4条染色体 D．③期是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期 ‎14．下列关于细胞分化与细胞全能性的叙述，错误的是(　　)‎ A．高度分化的植物细胞仍然保持着全能性 B．细胞内含有全套的遗传物质是已分化细胞具有全能性的基础 C．利用组织培养的方法快速繁殖花卉的原理是植物细胞具有全能性 D．克隆羊多莉的诞生证明了动物细胞具有全能性 ‎15．下面是人体细胞内常见的两种生理过程：‎ 过程1：C6H12O6＋6O2＋6H2O酶,6CO2＋12H2O＋能量 过程2：C6H12O6酶,‎2C3H6O3(乳酸)＋能量 有关叙述正确的是(　　)‎ A．过程1只发生在细胞的线粒体中 B．过程1的CO2中的O来自C6H12O6和O2‎ C．人体在剧烈运动过程中，能量主要由过程2提供 D．人体内的葡萄糖最终来源是植物的光合作用 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。‎ ‎16．下图表示生物体内发生的两个化学反应，请判断下列相关说法中正确的是(　　)‎ A．ATP分子水解时，图中所示的化学键④最易断裂 B．图中酶1和酶2的化学本质相同，但是两者的种类不同 C．细胞中的吸能反应一般与ATP的水解相联系 D．ATP与ADP间相互转化的能量供应机制既能发生在真核细胞内，也能发生在原核细胞中 ‎17．在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是(　　)‎ A．第一次观察为低倍镜观察，后两次为高倍镜观察 B．第一次处理滴加的液体为质量浓度为‎0.3 g/mL的蔗糖溶液，第二次处理滴加的液体为清水 C．若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮，则不会发生质壁分离 D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液 ‎18．取生长健壮的洋葱根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察，正确的做法是(　　)‎ A．如果视野过暗，可以转动遮光器或反光镜以增加视野的亮度 B．如果在一个视野中不能看全各个时期，应移动装片从伸长区细胞中寻找 C．可以选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程 D．若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞，应先将玻片朝右下方移动，再换上高倍镜 ‎19．下图表示细胞有丝分裂过程中每条染色体中DNA含量的变化，有关叙述正确的是(　　)‎ A．BC段始终有染色单体存在 B．若是植物细胞，在BC段会出现赤道板，在CD段会出现细胞板 C．DE段不能表示细胞有丝分裂的后期 D．动物细胞进行有丝分裂时，中心粒复制和移向细胞两极发生在AB段 ‎20．下列从不同水平对细胞分化的分析，正确的是(　　)‎ A．从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生改变的结果 B．从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目及细胞质基质成分发生改变的结果 C．从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能发生改变的结果，这是细胞分化的直接原因 D．从核酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果 三、非选择题：本题共5小题，共55分。‎ ‎21．(9分)如图甲为细胞膜结构示意图，图乙为某物质A通过细胞膜的示意图，请据图回答：‎ ‎(1)图甲中1和2构成________，该物质具有________的功能；4表示________，它是组成细胞膜的________。‎ ‎(2)如果某生物大分子从生物膜的X侧进入Y侧(图甲)，其方式为________。‎ ‎(3)图乙的运输方式是________，判断理由是________。对于此方式，图乙中还少画的一部分是________。请在下面坐标曲线图上画出相应曲线来表示该种运输方式。‎ ‎(4)图乙中B代表的物质是细胞膜上的________。‎ ‎22．(8分)如图是呼吸作用图解，请据图回答有关问题。‎ ‎(1)A物质是________，植物体内的有氧呼吸包括________(填标号)过程。‎ ‎(2)人体不能进行________(填标号)过程，原因是缺乏该过程顺利进行所必需的________。‎ ‎(3)葡萄糖中的能量通过有氧呼吸后主要以热能的形式散失，除此之外还有一部分储存在________中。①⑤过程进行的场所是________。‎ ‎(4)提倡慢跑的原因之一是要防止肌细胞进行________(填标号)过程，该过程可用某化学反应式表示，请写出化学反应式：________________________________________________________________________。‎ ‎23．(12分)图1是在夏季晴朗的白天(6～18时)，某绿色植物的光合作用强度的曲线图。图2是该植物叶绿体结构和功能的示意图，其中字母A、B表示结构，序号①②表示化学反应的过程。‎ 请回答下列问题：‎ ‎(1)光合作用强度可以通过测定植物在单位时间内产生的氧气量来表示，也可以通过测定________或________来表示。‎ ‎(2)引起ab段光合作用强度不断增强的主要环境因素是________，该因素的增强促进了图2中A上发生的________反应阶段，从而为过程②提供更多的________。‎ ‎(3)bc段光合作用强度下降的主要原因是________，导致图2中的______(填序号)过程受阻，从而影响光合作用。‎ ‎(4)请从影响光合作用强度的环境因素的角度，提出一个在生产实践中能增加光合作用强度的措施：________。‎ ‎24．(12分)某同学设计了如下实验来比较过氧化氢在不同条件下的分解。实验处理及结果如表格所示(“＋”的数目代表气泡的多少)，请回答相关问题：‎ 试管 底物量 温度 催化剂种类 气泡产生量 ‎1号 ‎2 mL 常温 ‎—‎ ‎—‎ ‎2号 ‎2mL ‎90℃‎ ‎—‎ ‎＋＋‎ ‎3号 ‎2 mL 常温 FeCl3溶液 ‎＋＋＋＋‎ ‎4号 ‎2 mL 常温 ‎2滴新鲜肝脏研磨液 ‎＋＋＋＋＋＋＋＋‎ ‎(1)该实验中，1～4号试管中，1号和4号试管对比可以说明________；3号和4号试管对比可以说明________。‎ ‎(2)与1号试管相比，2、3、4号试管出现了较多的气泡，导致2号和3号试管反应速率都增加的原理________(填“相同”或“不相同”)，导致3号和4号试管反应速率都增加的原理________(填“相同”或“不相同”)。‎ ‎(3)3号试管与4号试管相比，4号试管产生的气泡多，从活化能的角度分析是由于________________________________________________________________________。‎ ‎(4)该实验用的试剂(过氧化氢和新鲜肝脏研磨液)不能用来探究温度对酶活性的影响，原因是________________________________________________________________________。‎ ‎25．(14分)如图表示洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作与观察过程，据图回答下列问题：‎ ‎(1)a过程叫________，目的是________________________________________________________________________。‎ ‎(2)c过程叫________，目的是________________________________________________________________________。‎ ‎(3)d过程需要对载玻片上的根尖进行按压，以便促使细胞________。‎ ‎(4)e过程中需要先在低倍镜下找到根尖的________，才能进行下一步的观察。‎ ‎(5)将低倍镜换成高倍镜时，先将要观察的目标移至________，并调节视野________度。‎ ‎(6)在低倍显微镜下看到的洋葱根尖分生区细胞的形态应是图中的________。‎ 第4～6章综合测试卷(一)‎ ‎1．解析：B点之前细胞失水，B点之后细胞吸水，故B点表示细胞液的浓度与外界KNO3溶液浓度相等，A正确；AC段始终有水分子进出细胞，AB段细胞内的水分子向外扩散的量相对更多，BC段水分子进入细胞的量相对更多，B错误；BC段细胞吸水，细胞液浓度下降，细胞的吸水能力逐渐下降，C错误；BC段细胞自动吸水的原因是钾离子和硝酸根离子进入细胞，细胞液浓度>外界溶液浓度，细胞吸水，发生了质壁分离复原，D错误。‎ 答案：A ‎2．解析：A项，细胞对大分子物质的胞吞或胞吐都离不开囊泡的形成，这都依赖于膜的流动性，不是选择透过性；B项，胞吞不需要载体蛋白协助；C项，胞吐和胞吞都需要消耗能量；D项，细胞内的代谢废物，如二氧化碳、尿素等，这些小分子物质的排出方式不是胞吐。‎ 答案：B ‎3．解析：甲试管和乙试管对照，自变量是酶的种类，说明酶具有专一性，A、D正确；试管甲和丙比较，自变量是温度，说明酶的活性受温度的影响，B正确；实验结果是甲试管出现砖红色沉淀，乙、丙试管内都不出现砖红色沉淀，C错误。‎ 答案：C ‎4．解析：据图分析可知，“○”中所对应的含义分别为：①二磷酸腺苷(ADP)；②腺嘌呤；③DNA分子上的腺嘌呤脱氧核苷酸；④RNA分子上的腺嘌呤核糖核苷酸；⑤腺苷；⑥腺苷。故含义相同的为⑤和⑥。‎ 答案：D ‎5．解析：肾小管的细胞内有大量的线粒体，说明肾小管的重吸收需要消耗大量的能量，而在四个选项中惟有主动运输是消耗能量的。‎ 答案：C ‎6．解析：种子萌发过程中，代谢更旺盛，细胞呼吸速率明显加快，A错误；细胞中的比值下降，则说明细胞需要消耗能量，可促进细胞呼吸，B正确；细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质(有氧呼吸)和细胞质基质(无氧呼吸)，C错误；乳酸菌只进行乳酸发酵，不产生CO2，D错误。‎ 答案：B ‎7．解析：‎ 人和植物细胞都能进行有氧呼吸，使葡萄糖彻底氧化分解，中间产物都有丙酮酸；人和植物细胞都能进行无氧呼吸，但是产物不同，人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，大多数植物细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳；人和植物细胞都能进行葡萄糖的脱水缩合，但是产物不同，人体内葡萄糖脱水缩合的产物是糖原，植物体内葡萄糖脱水缩合的产物是麦芽糖、淀粉和纤维素等。‎ 答案：C ‎8．解析：由于酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均可产生CO2，所以不能根据石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式。‎ 答案：D ‎9．解析：酵母菌进行有氧呼吸消耗O2，容器中O2减少24 mL就等于有氧呼吸消耗的O2为24 mL，根据有氧呼吸的反应式可推出有氧呼吸消耗O2的量等于其产生的CO2量，这样有氧呼吸产生的CO2为24 mL，容器中CO2增加量为酵母菌进行呼吸作用产生的CO2总量，则无氧呼吸产生的CO2为48－24＝24(mL)，那么无氧呼吸消耗的葡萄糖/有氧呼吸消耗的葡萄糖＝(24/2)/(24/6)＝3。‎ 答案：D ‎10．解析：图中a的操作即剪去滤纸条的两角，其目的是防止层析液在滤纸条两边扩散过快，导致得到的色素带不整齐，A错误；b选用铅笔细线能够使得滤液细线画得细而直，得到的色素带比较整齐，便于观察，B错误；c、d带对应的色素分别为叶绿素b、叶绿素a，二者带宽减小说明滤液中叶绿素含量减少，原因可能是忘记添加碳酸钙，也可能是材料不新鲜，叶绿素含量少，C错误；色素f是胡萝卜素，在层析液中的溶解度最大，扩散最快，因而位于滤纸条的最上方，D正确。‎ 答案：D ‎11．解析：在光合作用光反应阶段，在有关酶的作用下，叶绿体中光合色素吸收的光能促成ADP与磷酸发生化学反应，生成ATP，故A正确；叶绿素吸收光能不需要酶的参与，故B正确；人体剧烈运动时，所需能量主要由有氧呼吸提供，骨骼肌细胞也可通过无氧呼吸(产生乳酸)来供能，而不是分解乳酸提供能量，故C错误；病毒是专营寄生生活的生物，其生命活动所需的能量全部由宿主细胞提供，故D正确。‎ 答案：C ‎12．解析：光合作用速率＝净光合作用速率＋呼吸作用速率，因为d1和d3的净光合作用速率相等，但d1细胞呼吸速率大于d3，所以光合作用速率为d1>d3，与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝细菌光反应生成的[H]多，故A正确；由呼吸作用速率曲线可知，d3浓度下细胞呼吸速率小于d2浓度下的细胞呼吸速率，所以d3‎ 浓度下单位时间内细胞呼吸过程产生的ATP少，故B错误；比较三个不同浓度下蓝细菌积累有机物的量，可根据净光合作用速率曲线，净光合作用速率越大，积累有机物就越多，所以K2最大，故C错误；判断蓝细菌的呼吸方式应在黑暗条件下进行，故D错误。‎ 答案：A ‎13．解析：②期与③期细胞内染色体数目相等，都是4条，A正确；④期的细胞有8条染色体，B正确；①期的细胞内含有4条染色体，C正确；①期为有丝分裂中期，是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期，D错误。‎ 答案：D ‎14．解析：细胞分化的实质是基因的选择性表达，植物细胞的分化程度越高，细胞的全能性也就越不容易表达出来，但仍然保留着全能性，A正确；已分化的细胞能够表达出全能性的根本原因是细胞内含有全套的遗传物质，B正确；利用植物组织培养技术快速繁殖花卉的原理是植物细胞具有全能性，C正确；克隆羊多莉的诞生只是证明了动物细胞的细胞核具有全能性，D错误。‎ 答案：D ‎15．解析：过程1为有氧呼吸过程，第一阶段发生在细胞质基质中，第二、三阶段发生在线粒体中；CO2在有氧呼吸的第二阶段产生，其中的O来自C6H12O6和H2O；人体在剧烈运动过程中，既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，但能量主要由有氧呼吸提供；人体直接或间接以绿色植物为食，因此，体内的葡萄糖最终来源于植物的光合作用。‎ 答案：D ‎16．解析：ATP是生命活动的直接能源物质，ATP水解时，远离A的高能磷酸键④最易断裂。图中酶1为ATP水解酶，酶2为ATP合成酶，两者种类不同，但化学本质均为蛋白质。细胞中的吸能反应所需的能量由ATP水解提供，而放能反应则与ATP的合成相联系。细胞内ATP与ADP间相互转化的能量供应机制是生物界的共性之一，也存在于原核细胞中。‎ 答案：ABCD ‎17．解析：“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，一般需要进行三次显微镜观察，第一次是正常细胞的观察，第二次是质壁分离细胞的观察，第三次是质壁分离复原细胞的观察。三次观察均为低倍镜观察，A错误；第一次处理滴加的液体为质量浓度为‎0.3 g/mL的蔗糖溶液，观察质壁分离现象，第二次处理滴加的液体为清水，观察质壁分离复原现象，B正确；紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞也会发生质壁分离，但不含色素，不易观察实验现象，C错误；原生质层是指细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质，紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液，D正确。‎ 答案：BD ‎18．解析：观察有丝分裂应选择根尖分生区细胞，而伸长区细胞不再进行分裂，没有细胞周期；在制作临时装片时，经解离处理后所有细胞已经被杀死，所观察到的细胞被固定在死亡时所处的分裂时期，因此不能观察到一个细胞连续分裂的过程；由低倍镜换高倍镜观察时，应先移动装片，后换高倍镜。‎ 答案：AD ‎19．解析：题图中BC段表示每条染色体中都含有2个DNA分子，所以包括前期、中期，但不包括后期；若是植物细胞，则细胞板出现在DE段，赤道板是一个平面，并不是细胞的真实结构；DE段表示每条染色体中含有1个DNA分子，可以表示有丝分裂后期；题图中AB段表示间期，动物细胞中心粒的复制发生在间期，复制后的两组中心粒分别移向细胞两极发生在前期。‎ 答案：A ‎20．解析：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。从核酸分子的角度分析，细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。‎ 答案：ABCD ‎21．解析：(1)图甲中1为多糖，2和3为蛋白质，4为磷脂双分子层。多糖与蛋白质结合形成糖蛋白，磷脂双分子层是细胞膜的基本支架。(2)具有糖被的一侧为细胞外表面，因此，生物大分子从细胞外进入细胞的方式为胞吞。(3)分析图乙可知A进入细胞需要B的协助，且逆浓度梯度，由此可推断A进入细胞的方式为主动运输，主动运输需要消耗能量。(4)图乙中B代表载体。‎ 答案：(1)糖蛋白　细胞识别　磷脂双分子层　基本支架 ‎(2)胞吞 ‎(3)主动运输　逆浓度梯度运输，需要载体　能量 ‎(4)载体 ‎22．解析：(1)图中①②③分别为有氧呼吸的第一、二、三阶段，A物质是氧气。‎ ‎(2)人体无氧呼吸不产生酒精，不能进行④过程，原因是缺乏该过程顺利进行所必需的酶。‎ ‎(3)葡萄糖中的能量通过有氧呼吸后主要以热能的形式散失，除此之外还有一部分储存在ATP中。①⑤‎ 过程为无氧呼吸，进行的场所是细胞质基质。‎ ‎(4)提倡慢跑的原因之一是要防止肌细胞进行无氧呼吸，化学反应式为C6H12O6酶,‎2C3H6O3＋少量能量。‎ 答案：(1)氧气　①②③‎ ‎(2)④　酶 ‎(3)ATP　细胞质基质 ‎(4)①⑤　C6H12O6酶,‎2C3H6O3＋少量能量 ‎23．答案：(1)固定的CO2量　制造的有机物量 ‎(2)光照强度　光　ATP、[H](或答ATP、NADPH)‎ ‎(3)气孔部分关闭，CO2吸收量减少　①‎ ‎(4)适当提高光照强度；适当增大CO2浓度(其他合理答案也可)‎ ‎24．解析：(1)1号和4号试管对比，实验的自变量为是否使用酶，验证了酶的催化作用；3号和4号试管对比，实验的自变量为催化剂的种类，验证了酶的催化作用具有高效性。(2)升高温度可以给予反应物活化所需要的能量，使其从稳定状态变成容易分解的活跃状态；无机催化剂和酶不能直接给予反应物活化所需要的能量，但可以降低反应的活化能。(4)因为过氧化氢的分解受温度的影响较大，所以不能用此试剂探究温度对酶活性的影响。‎ 答案：(1)酶具有催化作用　酶具有高效性 ‎(2)不相同　相同 ‎(3)与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著 ‎(4)高温下，过氧化氢容易分解 ‎25．解析：从图中可以看出，a过程为解离，解离的目的是使细胞相互分离开来；c过程为染色，其目的是将染色体染成深色，便于观察。观察时，先在低倍镜下找到分生区细胞，然后将其移到视野中央，换用高倍镜，并将视野调亮进行观察，可观察到分生区细胞呈正方形。‎ 答案：(1)解离　使细胞相互分离开来　(2)染色　将染色体染成深色，以便观察　(3)呈单层分散开 ‎(4)分生区　(5)视野中央　亮　(6)A