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- 2021-09-29 发布
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2020届高三生物二轮复习专题练习3:人体内环境与稳态
一 、选择题
(2011·福建理综·4)下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是
如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。①②是有关的生理过程。下列说法不正确的是( )
A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮肤
某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同 ( )
A.少数患者注射青霉素后产生休克反应
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B.感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失
C.注射流感疫苗后人体产生相应抗体
D.产生红斑狼疮的病理过程
稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是 ( )
A.正常人血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌活动减弱,胰岛B细胞分泌活动增强
B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少
C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低
D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉
下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是( )
A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用
C.内环境的温度随气温变化而变化
D.人体的内环境即指体液
如图所示,表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线,请分析一下BC段变化的原因( )
A.乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4
B.乳酸与血液中的O2发生氧化反应
C.乳酸与碳酸钠反应掉了
D.乳酸与NaHCO3反应生成CO2
如图所示,食物中的葡萄糖被吸收后进入血液中的红细胞中,通过的人体内环境名称依( )
A.组织液→血浆
B.组织液→淋巴→血浆
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C.细胞内液→组织液→细胞内液
D.组织液→细胞内液→血浆
下图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图,有关叙述正确的是 ( )
①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加 ②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 ③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位 ④下丘脑能够合成和释放神经递质 ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温 ⑥下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素 ⑦上图表示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为效应器
A.①②③④ B.①②④⑥
C.②③④⑤ D.④⑤⑥⑦
高等多细胞动物的物质交换主要涉及:
①体内细胞 ②组织液 ③血浆(或淋巴) ④呼吸系统 ⑤泌尿系统 ⑥消化系统 ⑦体外环境
那么CO2从体内排到体外的顺序依次是( )
A.①→②→③→④→⑦ B.⑦→⑥→③→②→①
C.⑦→⑥→③→⑦→① D.①→②→③→⑤→⑦
下列有关人体特异性免疫的说法中,正确的是 ( )
A.人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺乏病
B.血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫
C.体液免疫中,浆(效应B)细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡
D.切除胸腺后,人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响
人体血浆中不可能出现的物质是 ( )
A.纤维素 B.激素
C.尿素 D.维生素
下列属于内环境稳态的重要组成部分的是( )
①酸碱平衡 ②Na+、K+平衡 ③血糖平衡 ④体温调节
⑤蛋白质平衡 ⑥CO2—O2平衡
A.③ B.①③④
C.①②③④ D.①②③④⑤⑥
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一 、填空题
根据下图回答有关问题:
(1)内环境主要是由 、 和 等组成的细胞赖以生存的液体环境,其 保持相对稳定。
(2)写出图中各标号代表的过程:① ,② ,③ 。
(3)细胞与内环境直接交换的④为 ,⑤为 。
(4)用简明短语表述⑥ .
(5)要完成图中体现的过程,除呼吸系统、消化系统、排泄系统之外,还必须有
的参与。
下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答:
(1)若⑦表示促甲状腺激素,对⑦的分泌具有调节作用的激素是___________________。
(2)当性成熟的兔子进入繁殖期时,雌雄兔相互追逐并完成交配行为,图中与此相关的编号是________。
(3)若⑤表示细胞免疫过程中产生的免疫活性物质,则⑤表示________。
(4)图示表明内环境稳态的维持是__________________________________________共同作用的结果。
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2020届高三生物二轮复习专题练习3:人体内环境与稳态
答案解析
一 、选择题
【解析】在生态系统的物质循环中,图示中乙与丙之间为双向的,故若乙为大气中的CO2,则丙为生产者,而甲可表示消费者或分解者,A项正确;若图示中乙代表淋巴,则甲代表的血浆不能形成淋巴,乙代表的淋巴也不能形成组织液,B项错误;在生态系统的能量流动中,丙代表的分解者的能量不能再被生产者和消费者利用,C项错误;在甲状腺激素的分级调节中,图示甲应表示下丘脑,乙应表示垂体,丙应表示甲状腺,故D项错误。
【答案】A
B
解析:Ⅰ与体外之间的物质能出能进,并能为内环境提供O2和CO2,这说明Ⅰ是呼吸系统,内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁;Ⅱ为消化系统,Ⅱ内的葡萄糖通过①只能进入血浆;Ⅲ是泌尿系统,②表示重吸收作用;皮肤有保护的作用,皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物,Ⅳ表示的器官为皮肤。
D
B
解析:考查了内环境稳态的有关知识。食物消化后,才能被小肠所吸收,葡萄糖、氨基酸等物质经主动运输进入血液,再运输到全身各处被机体利用。体液是指人体内的液体,包括细胞内液和细胞外液。人体的内环境主要包括血浆、组织液和淋巴,其理化性质保持相对稳定,如由于机体中含有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等缓冲物质而使pH稳定在7.35~7.45之间,体温保持在37 ℃左右,渗透压约为770 kPa。内环境的相对稳定,是细胞进行正常生命活动的条件之一。
答案:B
解析:乳酸进入血浆后,与NaHCO3反应生成了乳酸钠和碳酸,碳酸为弱酸,且能分解成CO2和H2O,CO2经呼吸而排出,而使血中乳酸含量下降且pH基本不变。
答案:D
A
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解析:食物中葡萄糖被吸收首先由小肠绒毛的上皮细胞进入组织液,再由组织液透过毛细血管壁进入血浆,最后从血浆中透过红细胞膜进入红细胞内部。要特别注意的是葡萄糖被吸收只进入血浆而不能进入淋巴。
B
解析:内环境是细胞生活的直接环境,细胞只能通过内环境间接地和外界环境进行物质交换。
答案:A
D
A
解析:内环境的成分是多种多样的,各种成分都达到相对平衡,才能维持机体正常的生命活动。
答案:D
一 、填空题
(1)血浆 组织液 淋巴 理化性质
(2)消化吸收 气体交换 泌尿与汗液分泌
(3)养料和氧气 C02等废物
(4)细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换
(5)循环系统
解析:(1)⑦为垂体分泌的促甲状腺激素,它将受到下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的调控,同时受到甲状腺分泌的甲状腺激素的反馈调节。(2)性成熟的兔子进入繁殖期时,在神经系统和内分泌系统的共同作用下,完成交配行为,从图中可以看出,有神经系统和内分泌系统参与的过程有②③④⑦⑧。(3)参加细胞免疫过程的免疫活性物质是淋巴因子。(4)由图中可知,内环境稳态的维持是在免疫系统、内分泌系统和神经系统的共同参与下完成的。
答案:(1)促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素
(2)②③④⑦⑧
(3)淋巴因子
(4)神经系统、内分泌系统、免疫系统
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