人教版英语七上册章节练习人教版英语七上册Unit2Isthisyourpencil 12页

Unit 2 Is this your pencil? 一.教学内容： Unit 2 Is this your pencil? 二. Language Goals（语言目标） 1. 掌握常见学习用品的名称 2. 辨认物品的归谁所有。Identify ownership. 三. Strictures（结构） 1. 指示代词 this、that 2. 一般疑问句及其简略回答 四. Target language（目标语言） 1. Is this your pencil? Yes, it is. / No, it isn’t. 2. Is that his book? Yes, it is. / No, it isn’t. 3. What’s this in English? It’s a eraser. 4. How do you spell pencil? 五. Key points（难点分析） 1. —Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？ —Yes, it is. 是的。 这个句子的 is 怎么放到了句子的开头？朗读起来有什么要注意的吗？ Is this……？这个顺序构成了一般疑问句。英语句子如果是 is, am, are 作谓语，那么把它 们移到句子的开头，将第一个字母大写就构成了一般疑问句。回答一般疑问句时，答案是肯 定的就说 yes，答案是否定的就用 no。 还有值得注意的是：答句中要用 it 代替原来的 this 或 that。例如： —What’s this? 这是什么？ —It’s a pencil. 这是铅笔。 看到了吧，答语没有使用 this is。 一般疑问句在朗读的时候用升调，语调在最后一个单词或短语上体现。 2. —Is that your backpack? 那是你的背包吗？ —No, it isn’t. It’s his backpack. 不是。是他的。 this, that 和 it 都可以指代单数名词，它们的区别是什么？ this 和 that 都是指示代词，this 意为“这”“这个”，that 意为“那”“那个”；it 是人 称代词，意为“它”。 （1）this 一般用来指时间或空间上较近的人或物；that 常用来指时间或空间上较远的人 或物；it 则没有远近之分。试比较： This is a pen. 这是一枝钢笔。（近指） That is a book. 那是一本书。（远指） It is a ruler. 它是一把尺子。 （2）介绍某人时可以用 this，也可以用 that，一般不用 it。如： This is Tom. That is Li Wei. 这位是汤姆，那位是李伟。 （3）放在一起的两样东西，先说 this，后说 that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔，那是一支铅笔。 （4）向别人介绍某人时说 This is …，不说 That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦。海伦，这是汤姆。 （5）This is 不能缩写，而 That is 可以缩写。如： This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车，那是一辆轿车。 （6）在回答 this 或 that 作主语的疑问句时，要用 it 代替 this 或 that。如： —Is this a notebook? 这是笔记本吗？ —Yes, it is. 是的，它的。 —What’s that? 那是什么？ —It’s a kite. 是只风筝。 （7）it 可以指天气、时间、距离或人，也常用来代替前文中所提到的东西。如： It’s a fine day today. 今天是个好天。 What’s the time? It’s six. 几点了？六点。 It’s not far from here. 离这儿不远。 —Who is it? 谁呀？ —It’s me. 是我。 This is a pen. It’s Lily’s。 这是一枝钢笔。它是莉莉的。 例：选择填空。 （1）—What’s that in English? —____________________ a pencil case. A. This is B. That’s C. He is D. It’s （2）—Is this a watch? —__________________. A. Yes, this is B. No, it is C. Yes, it isn’t D. No, it isn’t 解析：（1）本题考查 what 开头的特殊疑问句，用以询问“那个用英语怎么说？”，无 论问句中是 this 还是 that，在回答时都用 it 来代替。it is 可以缩写成 it’s。 故答案为 D。 （2）该小题考查的是一般疑问句的答语。首先，一般疑问句的答语必须要有 Yes 或 No， Yes 表示肯定的答复，No 表示否定的答复；其次，Yes 或 No 后面的部分必须要与 Yes 或 No 保持一致，即：Yes 后必须是肯定的，No 后必须是否定的；另外，问句中的 this 和 that 在答语中要用 it 来代替。 故答案为 D。 3. How do you spell pen? 钢笔这个单词怎样拼写？ （1）how 表示“怎么，如何”的意思，疑问词，引导特殊疑问句。 （2）do 是助动词，无实际意义，帮助行为动词构成疑问句否定句。当主语是第三人称 单数时，助动词应为 does。如： How do you know the news？ 你是怎样知道这个消息的呢？ — 你喜欢英语吗？ — 是的，我喜欢。 — 他讲英语吗？ — 不，他不讲英语。 Do you like English Yes I do Does he speak English No he doesn t ? , . ? , ' .       对特殊疑问句的回答不能用 yes 或 no 来回答，而应该根据实际情况将需要拼写的单词 按照字母顺序依次拼出，如果同一个字母连续出现两次时，则在它前面加 double，意为“双 写”。如果不知道怎么拼写，通常用 I am sorry. I don’t know. 来回答。例如： —How do you spell“good”？你怎么拼写“good”这个词？ —G—double O—D. G，双写 O，再加 D。 —How do you spell this word? 你怎么拼写这个单词？ —I am sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。 4. How……？的一些社交上的用法 how 是一个表示“如何”的疑问词，可以用来引导一些社交场合的套语。 △用于询问健康状况或一般生活情况 How are you? 你好吗？ How is Helen today? 海伦今天好吗？ △How do you do? （你好吗？）是正式介绍中的一句套话。从不用来询问健康。 —How do you do? 你好！ —How do you do? 你好！ △how 经常用在询问目前状况的疑问句里，如： How’s life? 生活如何？ How are things? 情况怎样？ How’s work? 工作怎样？ 例：句子配对。 （1）How is your mother today? （2）How do you do? （3）How do you spell it? （4）How old is your brother? （5）How do you go to school? （你怎样上学？） （6）How are things? A. Very good. B. By bus（乘公汽）。 C. R—O—S—E。 D. She’s fine. Thank you. E. He’s ten. F. How do you do? 5. 如何根据疑问的形式来理解疑问句？有疑问的句子称为疑问句。 如何根据疑问形式来理解问句？ （1）句首出现疑问词 what, where, how, how old, who 等等的问句属于特殊疑问句。这 种问句可以直接作答。例如： What is this? It is a cake. 这是什么？这是蛋糕。 Where is our teacher? He is in the classroom. 我们的老师在哪儿？他在教室里。 Who is the girl? She is Han Meimei. 这女孩是谁？她就是韩梅梅。 How old are you? I am twelve. 你多大年龄？我十二岁。 （2）以 be（am / is / are）系动词，can 情态动词，或 do / does 助动词开头的问句属于 一般疑问句，其应答常用 Yes 表示肯定，No 表示否定。例如： Is this a bike? Yes, it is. 这是一辆自行车吗？是的。 Are you English? No, I’m not. 你是英国人吗？不是。 Am I right? Yes, you are. 我是正确的吗？是的。 Can you spell it? Sorry, I can’t. 你能拼读它吗？对不起，我不能。 Do you know the new student? Yes, I do. 你认识新来的这位同学吗？我认识。 6. Is this your watch? Call John at 495 - 3539. 这是你的手表吗？拨打 495-3539 找约翰。 ［用法］call sb. 给某人打电话 call sb. at + telephone number call telephone number （1）call 动词，表示“打电话”的意思。 （2）at 介词，常用来表位置、地点。 如：Please call me if you wish. 如果你愿意，请打电话给我。 Please call 110 if you have any trouble. 如果你遇到麻烦，请拨打 110。 （3）打电话还可以表示为： give sb a call telephone sb give sb a ring ring up sb . . . .       7. in 和 at 都可以用作介词，表示时间或地点。 （1）两者都可以表示时间： a. in 表示时间时，指一段时间，如：年、月、季节。另外有三个固定词组：in the morning 上午；in the afternoon 下午；in the evening 晚上。例如： I have classes in the evening. 我晚上上课。 b. at 表示时间时，指时间点或表示较短的时期。例如： He gets up at six every morning. 他每天早上六点起床。 （2）它们还可以表示地点： a. in 表示地点时，指在某平面或空间里。例如： There is a hole in the wall. 墙上有个洞。 There are some students in the classroom. 教室里有一些学生。 b. at 表示地点时，指空间位置的一点，常指较小的地方，如城镇、村庄、车站、工厂、 学校等。例如： He is at the gate of our school. 他在我们学校大门口。 8. please call Mary. Phone # 235 - 0285. 请打电话给玛丽，2350285。 please 的用法： △please 是礼貌用语，表示请求或邀请别人做某事的情景，如 Sit down, please（或 Please sit down.）请坐，英语中这样的句子叫做祈使句，在祈使句中 please 可以放在句前，也可放 在句末，用逗号隔开。 9. A set of keys 一串钥匙。 a set of 表示“一串、一套、一列”等意思。如： a set of books 一套书 a set of six dining chairs 六把一套的餐椅 a new set of rules 一套新的规则 10. isn’t 是 is not 的缩写。但是两个否定词 no 和 not 有什么区别呢？ 答：no 和 not 都有“不，不是”的意思，但它们在用法上确实有所不同。 （1）no 可以用作副词，单独使用，主要用于对一般疑问句作简略的否定回答的开头， 其反义词是 yes。例如： —Is this your backpack? 这是你的背包吗？ —No, it isn’t. 不，它不是。 no 还可以用作形容词修饰名词，既可以修饰可数名词，又可以修饰不可数名词。修饰 单数可数名词时，no 相当于 not a；修饰复数可数名词或不可数名词时，no 相当于 not any。 例如： I have no pen. = I have not a pen. 我没有钢笔。 There are no books in the bag. = There are not any books in the bag. 书包里没有书。 （2）not 用作副词时，不能单独使用，要放在 be 动词（is, am, are）或情态动词（如 can） 后面，用来构成否定句。例如： This isn’t my ruler. 这不是我的尺子。 I am not Tom. 我不是汤姆。 注意：is not 可以缩写为 isn’t, are not 可以缩写为 aren’t，但 am not 一般不能缩写。 11. lost and found 失物招领 ［用法］ （1）lost（形容词 adj.）：丢失的，遗失的；寻物启事用 lost。 （2）found：被找回的，被发生的； 招领启事用 found。 （3）lost and found 可用作一个形容词 ［举例］that lost key 那把丢失的钥匙 Your bike is found. 你的自行车找到了。 In the lost and found case 在失物招领箱中 12. look for 与 find ［用法］动词短语，意为“寻找”。 ［区别］look for 意思是“寻找”，强调“找”的动作；find 是及物动词，意思是“找 到，发现”，强调结果，后面跟宾语。 ［举例］I can’t find my pencil case. 我找不到我的铅笔盒了。 Please look for it in your bag. I think you can find it there. 请在你的书包里找一找，我想你能找到它的。 13. Excuse me. ［中文意思］“劳驾”“请问”“对不起”。 ［用法］用于向别人提出请求，询问事情或打扰别人。 ［警示］Sorry 或 I’m sorry. “对不起”。由于自己的过失给对方造成影响，或对别人 的要求不能满足时，可以说 Sorry。 ［举例］ Excuse me, can you spell your name? 对不起，你能拼读你的名字吗？ Sorry, I’m late. 对不起，我迟到了。 【模拟试题】（答题时间：90 分钟） I. 将问句与答语正确搭配起来（5 分） （ ）1. What’s your phone number? （ ）2. Is this your notebook? （ ）3. How do you spell“English”? （ ）4. What’s this in English? （ ）5. Is this a TV game in English? A. No, it’s his notebook. B. No, it’s a computer game. C. It’s E-N-G-L-I-S-H. D. It’s 668789. E. It’s a notebook. II. 用 am, is 或 are 填空（10 分） 1. She ___________ a teacher. Her name __________ Wang Li. 2. I _____________ a boy. My name ___________ Li Ming. 3. —Who ____________ this girl? —She _______________ Li Mei. 4. —How old _____________ you? —I _____________ eleven. 5. —What __________________ this? —It ______________ a bird. 6. —What ______________ its name? —Its name ______________ Polly. 7. I _______________ in Row Four. I ____________ a girl. 8. David _____________ a boy. He _____________ twelve. 9. It ______________ a cat. It _____________ five. 10. You ____________ a teacher. He ____________a teacher, too. III. 根据图画和句意填单词。（20 分） 1. —What’s this in ______________? —It’s a _________________. —How can you ______________ it? —B-A-C-K-P-A-C-K. 2. I like watching ____________ games. 3. I don’t know the word. I need an English d . 4. Please write them down in you n . 5. A __________ can tell（告诉）us the time（时间）. 6. —Is this your _________ _________? —Yes, it is. Thank you. 7. This is the __________ to the door（门）. Let’s go in. IV. 选择填空。（15 分） 1. This is ______________ key and that is ___________ eraser. A. a, a B. a, an C. an, a D. the, an 2. —Is that a baseball? —_________________ A. Yes, that is. B. No, it isn’t. C. Yes, it’s. D. It’s a baseball. 3. —Hello! Are you Sue? —_____________________ A. Yes, I’m. B. No, I’m. C. Yes, it is. D. No, I’m not. 4. —Is this her pen? —_____________________ A. No, it’s my pen. B. No, it’s a pen. C. Yes, it’s my pen. D. Yes, it isn’t. 5. What’s that ______________ Chinese? A. with B. of C. to D. in 6. This is not _________ watch. I think it’s _____________ watch. A. you, he B. she, my C. his, her D. me, his 7. It is _______________. A. pen B. my a pen C. a my pen D. my pen 8. Is this ____________ English car? A. you B. I C. your D. a 9. —What’s this in English? —______________ a pencil case. A. This’s B. This is C. Its D. It’s 10. —Your ring is nice. —_____________________. A. Thank you B. OK C. Sorry D. It’s not nice 11. —What’s that? —It’s ____________ ID card. A. my a B. an C. the D. a 12. Is that your pencil ________ the lost and found case? A. in B. at C. on D. of 13. Please call Mike _________ 235-0285. A. for B. at C. to D. in 14. A set of __________ on the table. A. key is B. keys is C. keys are D. key are 15. There is ____________“R”in“red”. A. a B. an C. the D. / 16. —Is this her baseball? —_________________. A. Yes, it isn’t B. No, it is C. Yes, it is D. No, she isn’t 17. This is ___________ eraser and that’s ____________ gold ring. A. a, an B. an, an C. an, a D. a, a 18. —_______________ this? —_____________ a computer. A. What’s, This B. What’s, It’s C. What, It D. What, This is 19. __________ Tom. This is ____________ book. A. I am, my B. I am, I C. He is, he D. He is, her 20. _____________ are good students. A. I and Tony B. Tony and I C. Me and Tony D. Tony and me 21. Is that your ______________? A. an old bike B. a old bike C. old bikes D. old bike V. 连词成句。 1. that, a, is, school. _______________________? 2. ruler, it, a, is. _______________________? 3. English, this, in is, what. ________________________? 4. his, it, dictionary, isn’t._________________________? 5. you, do, game, how, spell. __________________________? VI. 根据短文内容，选择正确答案。 Jenny：Look! Three people are over there. One is in the red car. and the other two are behind the car. Who is that man? Tim：Which man? Jenny：The man in the red car. Tim：Oh, that is my father. Jenny：Who’s the other man? Tim：He is my uncle. Jenny：Is that woman your mother? Tim：No, the woman behind the car is not my mother. She is my English teacher. My mother is at home. 1. How many people are there in the car? A. One. B. Five. C. Three. D. Six. 2. Who is in the car? A. Tim’s father. B. Jenny’s father. C. Tim’s uncle. D. Tim’s teacher. 3. Where is Tim’s uncle? A. In the car. B. At home. C. Behind the car. D. At school. 4. How many people are together with Tim’s father? A. Four. B. Two C. One D. Three. 5. The woman behind the car is ________________. A. Tim’s mother B. Tim’s teacher C. Jenny’s teacher D. their teacher VII. 将下列句子变成一般疑问句，并作肯定或否定回答。 1. He is Mr Black. _______________________________? Yes, ______________. 2. I am in Grade 1. _______________________________? No, ______________. 3. You are workers. ______________________________? No, ______________. 4. This is my book. _______________________________? Yes, _____________. 5. That is an English dictionary. _____________________? No, _____________. VIII. 阅读下列启事，判断正（T）误（F）。 （1）Lydia’s telephone number is 442-697. （2）David’s computer game is lost. （3）Liza’s backpack is in the lost and found case. （4）Ely’s ID card is lost. （5）529903 is Ely’s phone number. IX. 书面表达 假如你是 David，你的电话是 32356824。你的字典丢失了，请写一则寻物启事。 【试题答案】 I. 1. D 2. A 3. C 4. E 5. B II. 1. is, is 2. am, is 3. is, is 4. are, am 5. is, is 6. is, is 7. am, am 8. is, is 9. is, is 10. are, is III. 1. English, backpack, spell 2. baseball 3. dictionary 4. notebook 5. watch 6. computer game 7. key IV. 1. B 2. B 3. D 4. A 5. D 6. C 7. D 8. C 9. D 10. A 11. B 12. A 13. B 14. C 15. B 16. C 17. C 18. B 19. D 20. B 21. D V. 1. Is that a school? 2. Is it a ruler? 3. What is this in English? 4. Isn’t it his dictionary? 5. How do you spell game? VI. 1. A 2. A 3. C 4. B 5. B VII. 1. Is he Mr. Black? yes, he is. 2. Are you in Grade 1? No, I am not. 3. Are you workers? No, we aren’t. 4. Is this your book? Yes, it is. 5. Is that an English dictionary? No, it isn’t. VIII. 解析：以 found 与 lost 为依托，综合训练本单元的重点句型。 （1）F。（由 call Lydia at 224-3638 可知） （2）T。（由文首的 lost 可知） （3）F。（由 liza 询问 Mitchell 的语气可知） （4）F。（由文首的 Found 可知） （5）T。（由 call Ely at 529903 可知） IX. 略