七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday第四课时SectionB1a1d学案新版人教新目标版 2页

第四课时　Section B(1a1d)‎ ‎1．重点单词：test，trip ‎2．重点短语：basketball game，English test，school trip ‎3．重点句式：‎ ‎—When is Sally's birthday party?‎ ‎—It's on October 5th.‎ 会询问活动日程 会询问活动日程 一、预习课本P46新单词并背诵，完成下面的汉译英。‎ ‎1．测验，检查__________‎ ‎2．旅游，旅行__________‎ 二、认真预习1a，1b，1c和1d，找出下列短语和句型。‎ ‎1．英语测验________　　　2.学校郊游________‎ ‎3．生日聚会________ 4.篮球比赛________‎ ‎5．Sally的生日聚会是什么时候？‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎6．它在十月五日。‎ ‎________________________________________________________________________‎ Step 1　情景导入 Teacher：John is very busy in September and October.Because he has some activities to join.Do you want to know what these activities are and when they are？Let's find the answers together this class.OK?‎ 环节说明：由John的活动及时间安排设置悬念，引起学生的学习兴趣。‎ Step 2　完成教材1a—1d的任务 ‎1．学习1a中的短语，学生识记且两人一组互相提问。(2分钟)‎ ‎2．认真观察1a图片中人物的活动，将图片与活动匹配，集体核对答案。(3分钟)‎ ‎3．听录音，在1a中圈出所听到的活动，完成1b。(3分钟)‎ ‎4．再认真听一遍录音，在John的日常表中填写他的活动安排，小组内核对答案。(3分钟)‎ ‎5．听第三遍录音，教师核对正确答案。(3分钟)‎ ‎6．根据1c表格中John的日常安排时间，仿照1d的形式来与同伴进行对话练习，完成1d。(5分钟)‎ 参考案例 A：When is the school trip?‎ B：It's on September 27th and 28th.‎ ‎7．小结训练。‎ ‎1)—你们将什么时候举行英语测验？—十一月五日。‎ 2‎ ‎—When will you have an English test?‎ ‎—On November fifth．‎ ‎2)—学校郊游在十月二十二日吗？—是的。‎ ‎—Is the school trip on October 22nd?‎ ‎—Yes，it is.‎ ‎3)篮球比赛在十一月九日。‎ The basketball game is on November ninth．‎ 环节说明：听说写相结合，使学生熟练掌握了when对时间提问的用法。小结训练则是对重要知识点的巩固深化。‎ Step 3　问题探究 ‎(　)1.—When is your birthday?‎ ‎—January ________.‎ A．thirtyone B．thirtiethfirst C．thirty first D．thirtyfirst 答案选择D，表明几号要用序数词，排除A选项，B、C两项单词书写有错误。‎ ‎(　)2.—Is your birthday ________ January?‎ ‎—No.It's ________ February 1st.‎ A．on，in B．in，at C．in，on D．from，to 答案选择C，月份前面要用介词in，具体的某一天前面要用介词on。‎ ‎(　)3.There are ________ days in a week.________ day of a week is Saturday.‎ A．seven，Seventh B．seven，Seven C．seventh，The seventh D．seven，The seventh 答案选择D，days是可数名词的复数用基数词修饰，day是可数名词的单数用序数词修饰，且前面要加定冠词the。‎ 请学生们做前面课时训练部分。‎ 2‎