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  • 2021-10-11 发布

八年级英语上册Unit3Adayout重要知识点新版牛津版

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Unit3 重要知识点 ‎【welcome】‎ 1. be going to (1)表示“意图”,即打算在(不久的)将来做某事。‎ (2) 表示“预见”,即现在已有迹象表明将要发生或即将发生某种情况。‎ ‎►be going to & will的区别(7B 将来时态)‎ ‎   will be going to 表示将来发生的事情时 客观的情况,即客观上将要发生的事情.‎ 主观判断,及说话人主观上计划或安排将要去做的事情 说话人按照他的意图将要发生或进行的动作时 没有经过事先计划或考虑,而是在说话的当时临时想到的意图或临时作出的决定 经过事先考虑好的意图 时间/条件从句中 ‎      √‎ 在正式的通知(如新闻媒体公布的官方消息,气象预报等)中用 ‎      √‎ 表示有迹象表明要发生某事 ‎           √‎ ‎2.‎ exercise 可数名词 “习题” ‎ Maths exercises 可数名词 “一套动作,训练活动”‎ do eyes exercises 不可数名词 “锻炼;运动”‎ take/do exercise 动词 “锻炼” ‎ I often exercise after supper.‎ 2. come on ①用来表示催促 “来吧,赶快”‎ ‎ ②用来表示请求,鼓励,劝说等 “行啦;来吧”‎ ‎ ③表示责备或不耐烦 “得了,行啦,够啦”‎ ‎ ④用于体育竞赛等场合鼓励队员 “加油”‎ 3. take a boat trip乘船旅行 ‎ take a .....trip to spl. 去...旅行 (地点是副词时,不用to)‎ 4. take care保重 ;小心(=look out /be careful)‎ 5. by+时间 “到...时”‎ ‎ by+地点 “在...旁”‎ ‎ by+交通工具 “乘...”‎ ‎ by用于被动语态 “被....,由...”‎ ‎ by the way顺便问一下 by oneself(=on one’s own)独自 ‎6.by & beside & near by ‎“靠近;在...旁边”,强调在身边 beside ‎“在...旁边”,指在左边或右边 near ‎“在..附近”,指在不远处 ‎7.top n.“顶部”on the top of...在...的顶部 ‎ adj.顶尖的,最好的 top students尖子生 ‎8.How wide is the bridge?‎ 5‎ ‎ 询问某物的宽度:How wide....?‎ ‎“How+adj.”询问某物/某人的特征 9. ‎ be made of & be made from & be made in 10. over = more than “超过;多于”‎ ‎【reading】‎ 1. invite sb to do sth邀请某人做某事 invite sb to spl.邀请某人去某地 invite--invitation 2. join 参加某个组织或团体,并成为其中一员 ‎ join in 参加某个活动 ‎ join sb in (doing) sth 和某人一起做某事 ‎ take part in 参加会议或群众性活动,并在活动中发挥作用 3. The sun was shining in a clear blue sky.‎ ‎ was/were+v-ing 过去进行,表示过去某个时间点或时间段正在发生或者某人正在做某事 4. There was a lot of traffic on the way and journey was a little boring.‎ ‎ 不可数 bored&boring ‎ a lot of traffic/busy traffic/heavy traffic交通繁忙 5. We finally arrive at the park.‎ ‎[finally] adv “最终,最后”,可与“first, next, then”连用,表示一个过程的先后顺序,可位于句首、句中、句末。位于句中时,要放在系动词/助动词/情态动词之后,实义动词之前。[arrive] arrive in+大地点 ; arrive at+小地点 “到达某地”‎ ‎ reach+地点 get to spl(地点副词前不用to)‎ 6. All of us couldn’t wait to get off the bus.‎ can’t wait to do sth迫不及待做某事 get off下车;下(火车/飞机/马)‎ get out of从(小轿车)出来 ‎ get on上(公交车/火车/马)‎ 7. in front of & in the front of 8. There are models of more than a hundred places of interest from all over the world.‎ ‎ =over 景点 more than one+可名单 “不止一个....” 作主语时,谓语动词用单数 ‎[interest] take/show an interest in...对...感兴趣 ‎ have no interest in... 对...不感兴趣 ‎ interested & interesting 9. The model Golden Gate Bridge looked as great as the one back home.金门大桥的模型看起来就像家乡的那座一样。‎ the one在该句中指Golden Gate Bridge,one代词,其复数形式为ones one & it & that one 泛指前文所提到的同一类事物中的一个,相当于a/an+n. (同类不同物)‎ it 特指前面已经提到过的那个事物 (同一个)‎ that 指代前文所提到同类事物中的一个,但不是同一个,相当于the+n. (同类不同物)‎ 10. The song and dance shows were also wonderful.‎ show n.展览 ‎ vt.展示 show sb sth=show sth to sb ; show sb around spl.‎ also 行为动词之前,be动词/助动词/情态动词之后 5‎ too 用于肯定句和疑问句末尾,常用逗号与前面的内容隔开 as well 副词词组,多用于口语,常用于句末,前面通常不用逗号隔开 either 用于否定句末尾 1. too much+不可名/动词 & too many+可名复 &much too+adj/adv 2. It was amazing to see the main sights of the world in a day.‎ It+be+adj.+to do sth. “做某事...”‎ It+be+adj.+for sb+to do sth. 这的形容词表示事物的特征或特点 It+be+adj.+of sb+to do sth. 这的形容词表示人物的性格,品德 eg:It is difficult for me to finish the task within one hour.‎ ‎ It is nice of to help me.‎ ‎【grammar 】‎ 1. The model Sydney Opera House looks as wonderful as that in Australia.‎ 悉尼歌剧院模型看起来和澳大利亚的悉尼歌剧院一样壮观。‎ 2. pull vt./vi 拉,拖,移开 反义词:push 推 luck 形容词 副词 lucky luckily unlucky unluckily ‎3.‎ 3. happen & take place happen vi.‎ 常用于偶然或者突发性事件 take place 一般指进过实现安排的时间或由于某种原因发生 都是非延续性动词(不能用于现在进行时态)‎ 后面都不能接宾语 没有被动语态 4. ‎[keep] ①饲养 keep +动物 ‎②保持 keep +adj.‎ ‎ keep sb/sth+adj.‎ ‎ keep sb doing sth使某人一直做某事 ‎ keep sb from doing sth阻止某人做某事 5. ‎◎as...as的用法 as...as意为“和...一样...”,其中第一个as为副词,其后接形容词或副词的原级,第二个as可用作介词(后接名词或代词)或连词(后接从句)。在其否定句中,第一个as可换成so.‎ 形式 意义 例句 肯定句 as+adj/adv+as+名词/代词/从句 和...一样...‎ This book is as interesting as that one.‎ 这本书和那本书一样有趣。‎ 否定句 not as/so+adj/adv+as+名词/代词/从句 和...不一样,不如...‎ This building is not as/so high as that one.‎ He doesn’t study as/so hard as his brother.‎ ‎※对事物进行比较时,比较的双方必须是同类事物。‎ 5‎ 1. ‎◎反身代词 第一人称 第二人称 第三人称 myself yourself himself/herself/itself ourselves yourselves themselves 用法:‎ 1. 反身代词本身不能单独作主语,但是它可以用于主语的同位语,放在主语后或句末。‎ ‎ He himself is a teacher.‎ 2. 反身代词可以用作宾语的同位语。‎ You can go and ask him himself.‎ 3. 反身代词作动词或介词的宾语。‎ Did you enjoy yourselves at the weekend?‎ They kept the secret to themselves.‎ ‎【integrated skills&study skills&task】‎ 1. final n.决赛;期终考试 ‎ adj.最后的 2. support n.支持(不可数)‎ ‎ vt.支持 support sb in sth在某事上支持某人 3. cheer vi/vt 欢呼,喝彩 ‎ cheer for.. 为...喝彩、欢呼 ‎ cheer up 振奋起来,打起精神来 4. 事情还未做 forget to do sth ;remember to do sth ‎ 事情已经做过 forget doing sth ; remember doing sth 5. cost n.费用,价钱 the cost of ...的费用、价钱 ‎ vt.花费 sth cost(s) (sb) +money 6. ‎20-minute 20分钟的 ‎ ‎“数字 - 名词单数”‎ 7. rest vi.休息,歇息 ‎ n.休息 take/have a rest have/take rests ‎ n.剩下的部分/人/物 the rest of....+可名复/不可名(后面的谓语动词单复数取决于所接名词)‎ ‎8. I think/believe/suppose/expect...表否定时,否定前移 ‎→I don’t think/believe/suppose/expect... 构成反义疑问句时,附加问句用用肯定形式。‎ I don’t believe she has been to Beijing ,has she?‎ ‎9.free adj.免费的;空闲的;自由的 ‎10.help--helpful/helpless use--useful/useless care--careful/careless hope--hopeful/hopeless ‎11.ticket for sth / ticket to spl ...的票 ‎12.plan vt.计划 plan to do sth ‎ n.计划 make a plan for sth为某事制定计划 ‎13.take a/the+交通工具+to spl=go to spl+by+交通工具 ‎14.Best wishes ... 最美好的祝愿...‎ ‎15.作文:谈论出行计划 体裁:记叙文 话题:外出游玩 时态:一般将来时 人称:第一人称 5‎ 段落布局:开头 介绍邀请的目的 I want to invite you to +地点+on +具体时间 ‎ 主体 介绍具体的计划We’ll meet...‎ ‎ Next,we’ll take the/a+交工+to spl.‎ Then,we’ll take the/a+交工to spl.‎ At last,we’ll leave...‎ ‎ 结尾 表达愿望 It will be a great day for... We hope....‎ 5‎