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- 2021-10-11 发布
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Unit3 重要知识点
【welcome】
1. be going to (1)表示“意图”,即打算在(不久的)将来做某事。
(2) 表示“预见”,即现在已有迹象表明将要发生或即将发生某种情况。
►be going to & will的区别(7B 将来时态)
will
be going to
表示将来发生的事情时
客观的情况,即客观上将要发生的事情.
主观判断,及说话人主观上计划或安排将要去做的事情
说话人按照他的意图将要发生或进行的动作时
没有经过事先计划或考虑,而是在说话的当时临时想到的意图或临时作出的决定
经过事先考虑好的意图
时间/条件从句中
√
在正式的通知(如新闻媒体公布的官方消息,气象预报等)中用
√
表示有迹象表明要发生某事
√
2.
exercise
可数名词 “习题”
Maths exercises
可数名词 “一套动作,训练活动”
do eyes exercises
不可数名词 “锻炼;运动”
take/do exercise
动词 “锻炼”
I often exercise after supper.
2. come on ①用来表示催促 “来吧,赶快”
②用来表示请求,鼓励,劝说等 “行啦;来吧”
③表示责备或不耐烦 “得了,行啦,够啦”
④用于体育竞赛等场合鼓励队员 “加油”
3. take a boat trip乘船旅行
take a .....trip to spl. 去...旅行 (地点是副词时,不用to)
4. take care保重 ;小心(=look out /be careful)
5. by+时间 “到...时”
by+地点 “在...旁”
by+交通工具 “乘...”
by用于被动语态 “被....,由...”
by the way顺便问一下 by oneself(=on one’s own)独自
6.by & beside & near
by
“靠近;在...旁边”,强调在身边
beside
“在...旁边”,指在左边或右边
near
“在..附近”,指在不远处
7.top n.“顶部”on the top of...在...的顶部
adj.顶尖的,最好的 top students尖子生
8.How wide is the bridge?
5
询问某物的宽度:How wide....?
“How+adj.”询问某物/某人的特征
9. be made of & be made from & be made in
10. over = more than “超过;多于”
【reading】
1. invite sb to do sth邀请某人做某事 invite sb to spl.邀请某人去某地
invite--invitation
2. join 参加某个组织或团体,并成为其中一员
join in 参加某个活动
join sb in (doing) sth 和某人一起做某事
take part in 参加会议或群众性活动,并在活动中发挥作用
3. The sun was shining in a clear blue sky.
was/were+v-ing 过去进行,表示过去某个时间点或时间段正在发生或者某人正在做某事
4. There was a lot of traffic on the way and journey was a little boring.
不可数 bored&boring
a lot of traffic/busy traffic/heavy traffic交通繁忙
5. We finally arrive at the park.
[finally] adv “最终,最后”,可与“first, next, then”连用,表示一个过程的先后顺序,可位于句首、句中、句末。位于句中时,要放在系动词/助动词/情态动词之后,实义动词之前。[arrive] arrive in+大地点 ; arrive at+小地点 “到达某地”
reach+地点 get to spl(地点副词前不用to)
6. All of us couldn’t wait to get off the bus.
can’t wait to do sth迫不及待做某事
get off下车;下(火车/飞机/马)
get out of从(小轿车)出来
get on上(公交车/火车/马)
7. in front of & in the front of
8. There are models of more than a hundred places of interest from all over the world.
=over 景点
more than one+可名单 “不止一个....” 作主语时,谓语动词用单数
[interest] take/show an interest in...对...感兴趣
have no interest in... 对...不感兴趣
interested & interesting
9. The model Golden Gate Bridge looked as great as the one back home.金门大桥的模型看起来就像家乡的那座一样。
the one在该句中指Golden Gate Bridge,one代词,其复数形式为ones
one & it & that
one
泛指前文所提到的同一类事物中的一个,相当于a/an+n. (同类不同物)
it
特指前面已经提到过的那个事物 (同一个)
that
指代前文所提到同类事物中的一个,但不是同一个,相当于the+n. (同类不同物)
10. The song and dance shows were also wonderful.
show n.展览
vt.展示 show sb sth=show sth to sb ; show sb around spl.
also
行为动词之前,be动词/助动词/情态动词之后
5
too
用于肯定句和疑问句末尾,常用逗号与前面的内容隔开
as well
副词词组,多用于口语,常用于句末,前面通常不用逗号隔开
either
用于否定句末尾
1. too much+不可名/动词 & too many+可名复 &much too+adj/adv
2. It was amazing to see the main sights of the world in a day.
It+be+adj.+to do sth. “做某事...”
It+be+adj.+for sb+to do sth. 这的形容词表示事物的特征或特点
It+be+adj.+of sb+to do sth. 这的形容词表示人物的性格,品德
eg:It is difficult for me to finish the task within one hour.
It is nice of to help me.
【grammar 】
1. The model Sydney Opera House looks as wonderful as that in Australia.
悉尼歌剧院模型看起来和澳大利亚的悉尼歌剧院一样壮观。
2. pull vt./vi 拉,拖,移开 反义词:push 推
luck
形容词
副词
lucky
luckily
unlucky
unluckily
3.
3. happen & take place
happen vi.
常用于偶然或者突发性事件
take place
一般指进过实现安排的时间或由于某种原因发生
都是非延续性动词(不能用于现在进行时态)
后面都不能接宾语
没有被动语态
4. [keep] ①饲养 keep +动物
②保持 keep +adj.
keep sb/sth+adj.
keep sb doing sth使某人一直做某事
keep sb from doing sth阻止某人做某事
5. ◎as...as的用法
as...as意为“和...一样...”,其中第一个as为副词,其后接形容词或副词的原级,第二个as可用作介词(后接名词或代词)或连词(后接从句)。在其否定句中,第一个as可换成so.
形式
意义
例句
肯定句
as+adj/adv+as+名词/代词/从句
和...一样...
This book is as interesting as that one.
这本书和那本书一样有趣。
否定句
not as/so+adj/adv+as+名词/代词/从句
和...不一样,不如...
This building is not as/so high as that one.
He doesn’t study as/so hard as his brother.
※对事物进行比较时,比较的双方必须是同类事物。
5
1. ◎反身代词
第一人称
第二人称
第三人称
myself
yourself
himself/herself/itself
ourselves
yourselves
themselves
用法:
1. 反身代词本身不能单独作主语,但是它可以用于主语的同位语,放在主语后或句末。
He himself is a teacher.
2. 反身代词可以用作宾语的同位语。
You can go and ask him himself.
3. 反身代词作动词或介词的宾语。
Did you enjoy yourselves at the weekend?
They kept the secret to themselves.
【integrated skills&study skills&task】
1. final n.决赛;期终考试
adj.最后的
2. support n.支持(不可数)
vt.支持 support sb in sth在某事上支持某人
3. cheer vi/vt 欢呼,喝彩
cheer for.. 为...喝彩、欢呼
cheer up 振奋起来,打起精神来
4. 事情还未做 forget to do sth ;remember to do sth
事情已经做过 forget doing sth ; remember doing sth
5. cost n.费用,价钱 the cost of ...的费用、价钱
vt.花费 sth cost(s) (sb) +money
6. 20-minute 20分钟的
“数字 - 名词单数”
7. rest vi.休息,歇息
n.休息 take/have a rest have/take rests
n.剩下的部分/人/物 the rest of....+可名复/不可名(后面的谓语动词单复数取决于所接名词)
8. I think/believe/suppose/expect...表否定时,否定前移
→I don’t think/believe/suppose/expect... 构成反义疑问句时,附加问句用用肯定形式。
I don’t believe she has been to Beijing ,has she?
9.free adj.免费的;空闲的;自由的
10.help--helpful/helpless
use--useful/useless
care--careful/careless
hope--hopeful/hopeless
11.ticket for sth / ticket to spl ...的票
12.plan vt.计划 plan to do sth
n.计划 make a plan for sth为某事制定计划
13.take a/the+交通工具+to spl=go to spl+by+交通工具
14.Best wishes ... 最美好的祝愿...
15.作文:谈论出行计划
体裁:记叙文 话题:外出游玩 时态:一般将来时 人称:第一人称
5
段落布局:开头 介绍邀请的目的 I want to invite you to +地点+on +具体时间
主体 介绍具体的计划We’ll meet...
Next,we’ll take the/a+交工+to spl.
Then,we’ll take the/a+交工to spl.
At last,we’ll leave...
结尾 表达愿望 It will be a great day for... We hope....
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