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- 2022-03-31 发布
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道德与法治七(上)第一课《中学时代》知识要点+同步练习(答案)第一课 中学时代一、中学序曲1、为什么说中学生活是我们的新起点?答:(1)我们有了一个新的名字----中学生。(2)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的新课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点上。2、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?答:(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。体现在:①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界的面纱。②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?答:(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。二、少年有梦1、少年的梦想有什么特点?
答:(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。2、什么是努力?答:(1)努力是一种生活态度。努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。3、我们青少年如何做到努力?怎样为实现梦想而努力?答:(1)努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。(2)努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。1.1《中学序曲》同步练习一、单项选择题1.“好的开始是成功的一半。”从适应初中新环境这一角度看,这句话给我们的启示是( )A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题B.组成一个良好的班集体就表示成功了一半C.进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半D.我们应该珍惜中学这个新的起点,为我们的一生奠定重要的基础2.“人生的最大敌人就是自己。”这句话启示我们( )
A.把自己作为自己的敌人 B.不断激发潜能,超越自己C.不断寻找自身缺点,放大缺点D.不能落后于他人3.七年级学生志高在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。”志高塑造完美形象包括的内容有 ( )①越来越自信、自强 ②勇敢地面对学习上的困难,意志越来越坚强 ③与同学进行良好的合作,包容同学的过失或错误 ④对于同学给自己提出的建议,能全盘接受A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④4.中学生活的许许多多,都是生命馈赠给我们成长的礼物。这些成长的礼物是指( )①中学生活中的新的环境能重塑一个“我” ②中学生活给我们提供了发展自我的多种机会 ③中学生活意味着我们有新的机会和可能 ④中学生活意味着我们要面临新的目标和挑战A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.②③④ 5.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会,主要是( )①集体生活,涵养我们的品格 ②新的课程,引领我们探索新的知识领域
③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台 ④社会实践,为我们打开认识社会之门A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④6.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代( )①是人生发展的一个新阶段 ②是成长中的重要时代 ③具有独特的价值和意义 ④无足轻重A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.②③④7.超越,就是认识自我,敢于挑战自我,超越自我,超越他人而走向成功的过程。超越自我,我们应做到( )①树立“只有更好,没有最好”“学无止境”的信念 ②激发自己的潜能,做“最好的我” ③当自己优于别人的时候,可以懈怠一下 ④改变自己不够完美的形象,重新塑造一个“我”A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.②③④8.进入中学的第一天,一个高年级的同学欺负我了。我哭着告诉了老师。老师说:“看你,都初中生了,还哭鼻子!”这表明进入中学后( )A.我有了新体验B.我有了新感觉C.人们对我有了新认识D.老师对我有了新看法、新要求
二、非选择题9.中学生活有哪些新变化? 10.有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的。我认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。结合所学知识谈谈你对画线部分的理解。11.9月1日,各地的中小学都迎来新学期开学的第一天。通过“播种爱和希望”的开学典礼和开学第一课,传播安全观念、塑造健康心理、提升素质教育成为学校的共同主题。为了让同学们更好地认识和适应初中新生活,某校七年级(1)班召开了一次主题活动,请你参与并完成下列任务。(1)【初中生活新印象】你对初中生活有哪些新的感受? (2)【塑造新自我】结合自身实际情况,请你制定新的发展目标和要求,以塑造新的、更好的自我。 12
.我国数学家杨乐在上中学时,看到数学书上的定理都是以外国人的名字命名的,就立志要把中国人的名字写进书中。杨乐决心用实际行动去努力实现自己远大的目标。这种信念为他以后攀登数学高峰打下了坚实的基础。理想的种子最终有了金色的收获,他与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为“张杨定理”。杨乐后来事业上的成功,离不开在中学时代的立志、奋斗、积累与积淀。我国数学家杨乐的成功与中学时代有着密切的联系,你对此是如何认识的? 1答案与解析1.D 解答本题应紧扣“好的开始”“成功”等关键信息,它们体现了中学生要珍惜中学这个新起点,为一生奠定基础,D项符合题意。A、B、C三项说法错误,排除。2.B 解答本题应紧扣“敌人就是自己”这一关键信息,它体现了我们要超越自己、战胜自己,克服自身缺点,不断取得进步。A、C、D三项说法错误,排除。3.A 4.C 5.D6.A 中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础,④说法错误,排除。7.B 超越自我就要做到积极进取,永不懈怠,③说法不正确,排除。8.D 解答本题要紧扣题干中老师的话语“都初中生了”,这体现了对“我”的新要求。D项符合题意。9.答案(1)同学的重新组合。(2)学习科目增多了。(3)学习难度加大了。(4)自主管理的要求高了。(5)社团活动更丰富多彩了。
10.答案(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。(2)中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……11.答案(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础;中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶;中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物;中学生活提供了发展自我的多种机会。②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越;我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。(2)示例:学习上,结合新的课程特点,寻找适合自己的科学的学习方法,提高学习效率;社会生活中,积极参加各种适合青少年的社会实践活动,培养自己认识社会、服务社会的能力;个人品格上,磨炼意志,学会合作、宽容待人,培养自立能力,自主自理等。12.答案①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。②
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。③我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。1.2《少年有梦》同步练习一、单项选择题1.对图片《少年梦托起中国梦》的理解正确的是( )少年梦托起中国梦A.实现少年梦也就实现了中国梦B.先实现少年梦才能实现中国梦C.少年梦比中国梦重要D.少年梦与中国梦密不可分2.“功崇惟志,业广惟勤”告诉我们的道理是( )A.如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想B.人要有梦想,只要努力就能使梦想变成现实C.实现梦想需常换志向D.梦想与人生目标紧密相连3.下列关于“梦想与现实”的观点正确的有( )
①从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现 ②梦想与现实是平行线,永远无法相交 ③梦想即使实现不了,也能引领方向 ④现实常常会把梦想打破 ⑤总有一个梦想会在现实中开花A.①②③⑤ B.②③④C.②④⑤ D.①③④⑤4.中央电视台播出的《开学第一课》——“乘着梦想的翅膀”,引领广大中小学生为美好理想而奋斗。实现人生理想,就要 ( )A.坚持理想,绝不更改B.敢做大事,忽略小事C.不仅心动,更要行动D.追名逐利,享受生活5.“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”下列与这句话内涵相一致的是( )A.崇高的理想是人生的精神支柱B.学而不思则罔,思而不学则殆C.目标重要,行动更重要D.人应该支配习惯,而不是习惯支配人6.青少年时期正是一个对未来充满希望和憧憬的时期,我们每个人都对自己的将来有一个美好的规划。对此我们应该( )①确立自己的理想要在了解自己的个性和潜能的基础上认真思考 ②确立个人的成长目标不能离开社会的实际需要 ③实现自己的理想离不开今天的努力和拼搏 ④只注重眼前文化知识的学习,没有必要考虑将来的事
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④7.“功崇惟志,业广惟勤”,努力就会有改变。下列对“努力”理解错误的是( )A.努力需要立志,需要坚持B.只要努力,梦想就一定能够实现C.不努力,梦想就是空想D.努力是梦想与现实之间的桥梁8.漫画往往寓意深刻,给人以启迪和警示。漫画《学步》告诉我们 ( )学 步A.要学会自我保护,时刻注意自身的安全B.实现目标要循序渐进,不可能一蹴而就C.实现梦想需要立志,实现梦想需要坚持D.要虚心听取别人的意见,通过他人了解自己9.乒乓球运动员马龙5岁学习乒乓球,15岁进入国家队,16岁获得世青赛男单冠军。在里约奥运会乒乓球男子单打决赛中,他拿下梦寐以求的冠军,同时实现了个人职业生涯的“大满贯”
梦想。每个冠军都是拼出来的,一路走来,他执着坚定,刻苦练习,在每一次大赛中寻求新突破。他的事例告诉我们( )①梦想带给我们动力,而努力会带来改变 ②梦想和现实有很大的差距,说明梦想都是不切实际的 ③梦想转化为现实需要落实在行动上,需要坚持 ④梦想与个人的目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④二、非选择题10.在学习和生活中,少年怎样才能实现梦想? 11.观察下面漫画,思考下列问题。这下面没有水,再换个地方挖!(1)漫画批评的是一种什么现象? (2)结合自己的学习生活,谈谈在学习和生活中无论做什么事都要坚持到底,否则就会前功尽弃。 12.材料一 图片《每天离梦想更近一点》
材料二 梦想大调查:要实现梦想,47.7%的受访者认为最重要的是自己的热爱和坚持,31.3%的受访者认为脚踏实地的行动最重要,14.6%的受访者表示应该多积累、少空谈。调查中,83.1%的受访者表示,不能等以后有空了再去实现梦想,追梦要趁早。(1)请你用一句话概括材料二表明的道理,并进行简要分析。 (2)如何能够做到每天离梦想更近一点? 13.苏州市某校七年级(5)班师生组织了一次“情系江苏发展,畅想美好未来”的主题班会。他们搜集到很多相关材料,并通过班级QQ群开展探讨。以下是他们发帖交流探讨的部分内容。发帖:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(1)中学生作为未来的建设者,应如何编织人生梦想?
(2)请你说说中学生应如何实现自己的梦想。 1答案与解析1.D 解答本题应紧扣图片中“少年梦托起中国梦”关键信息,它体现了少年梦与中国梦的关系,D项符合题意。A、B、C三项说法均错误。2.A 3.D 4.C 5.C6.A 青少年时期是我们人生中的一个重要发展阶段,基本的人生观和价值观都在这一阶段开始形成。抓住这个重要的阶段,无论是对我们的现在还是将来的发展都具有重要意义。①②③说法正确,④观点错误,因此选A项。7.B 本题考查对努力的理解。“功崇惟志,业广惟勤”的意思是取得伟大的功业是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。这告诉我们,努力需要立志,需要坚持;不努力,梦想就是空想;努力是梦想与现实的桥梁。A、C、D三项说法正确,不符合题意;B项说法太绝对,错误,符合题意。8.C 漫画《学步》的主要寓意是,实现梦想需要立志,实现梦想需要坚持。C项符合题意。9.C 本题考查对理想的认识。材料中马龙有夺冠的梦想,就有了前进的方向和动力,通过不断地奋斗拼搏,坚持不懈,最终梦想实现,①③④符合题意;梦想高于现实,但说梦想都是不切实际的,太绝对化,②错误。故选C项。10.【答案】少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。实现梦想需要立志。志向是人生的航标。实现梦想需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。要使远大的理想逐步变成现实,就需要制订具体计划。
11.【答案】(1)批评的是做事半途而废、不能坚持到底的现象。(2)例如:学习和挖井存在一样的道理,在学习中遇到困难、疑惑或挫折时,我们不能逃避现实,要有耐心地面对它,这样才有解决的方法。12.【答案】(1)①实现梦想需要有努力的行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。(2)具有一种不服输的坚忍意志和失败后从头再来的勇气,对自我的坚定信念和对美好的不懈追求;需要立志,把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起;需要坚持,把努力落实在每一天的具体行动中,这样我们离梦想才能更近一点。13.【答案】(1)确立为报效祖国、奉献社会而努力奋斗的志向。认真学习科学文化知识,培养敢于实践、敢于创新、积极进取的精神。(2)认清时代要求,服从祖国需要,立足自身实际。埋头苦干,发挥聪明才智,成为祖国需要的人才。
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