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- 2022-03-31 发布
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第六课“我”和“我们”七年级道德与法治下册(RJ)第1课时集体生活邀请我第三单元在集体中成长
新课导入集体的力量点击图片播放
学习目标1.理解集体的含义,体会在集体中获得的温暖。2.知道集体力量的来源,理解个人与集体之间的关系。3.理解集体的作用。
说一说我经历过的集体生活!!新课探究探究点一:集体的温暖“我”和“我们”
拔河比赛校运动会
校园团体活动
志愿活动开学典礼
请用一些关键词描述你对集体生活的感受。“我”和“我们”温馨、快乐、温暖、团结、自豪……
“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”“我”“我”“我”“我”“我”“我”“我们”重要形态集体
集体集体是人们联合起来的有组织的整体。
我们每个人都有过集体生活的情感需要。情景一我生病了,在家休息,同学打电话问候,帮我补习功课。情景二如果下雨忘记带雨具,不用担心,我们有好同学,可以帮助我。
说一说你在集体中感受温暖的片段。小组讨论
安全感和归属感在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。
集体荣誉感当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。
千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。探究点二:集体的力量“我”和“我们”
三个和尚没水吃点击图片播放三个和尚为什么还没水吃呢??
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。来源
个人集体
集体力量与个人力量的关系个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。
关于集体力量的谚语或俗语众人种树树成林,大家栽花花才香。众人一条心,黄土变成金。集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。众人拾柴火焰高。智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。只要人手多,石磨挪过河。鱼不能离水,雁不能离群。集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。……
集体的力量集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。作用
能说出两条你们班的班规吗?可能有的同学说不出来,但是大家都在默默地遵守,没有违背班规的表现!不准乱扔垃圾不许骂人、打架
个人在集体中会自觉不自觉的产生与集体要求相一致的态度和行为。这就是你为什么说不出班规,却能遵守班规!
集体集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人经验,扩大视野,健康成长。
课堂小结
1.三国时的孙权曾说:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这启示我们( )①集体的力量是强大的②集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人③个人的力量是有限的④集体的荣誉感是强大的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A随堂演练
2.人的一生始终在集体中生活、学习和工作。没有个人的努力,就没有集体的发展。作为集体的一员( )①应散发自己的光和热②应相互体贴、相互帮助③首先要满足个人利益④要不断传递自己对他人的温暖和关爱A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③B
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