七年级下语文课件《神舟五号航天员出征记》 (10)_苏教版（2016） 26页

航天知识知多少速读课文，了解航天知识。 1.“神舟五号”载人航天飞船成功发射后，中国将成为世界载人航天俱乐部的第个成员。在中国之前，世界上已经具备载人航天技术的国家有_______________________。俄罗斯（前苏联）、美国3航天知识竞答 2.1961年，苏联宇航员__________成为进入太空的第一位地球人。加加林航天知识竞答 3.“千年梦圆今朝，一箭飞冲九霄。”在这副中国传统对联中的“今朝”是具指___________________________，“一箭”是指。2003年10月15日9时“神舟”五号载人航天飞船航天知识竞答 4.1969年7月16日，美国发射“阿波罗”11号载人飞船，第一次把人送上月球。航天员将____脚踏到月球上，成为世界上第一个踏上月球的人，并说出了一句广为流传的名言：“这对一个人来说，只不过是小小的一步，可是对人类来讲，却是巨大的一步。”阿姆斯特朗左航天知识竞答 5.“神舟”五号飞船于2003年10月16日早晨6时多在我国的成功着陆。内蒙古沙漠 6.被誉为：“中国载人航天飞行第一人”的是。他也是第位进入太空的地球人。杨利伟431 7.2008年度“感动中国”颁奖给了傲拓天疆的“神七”航天员、、，其中实现中国首次太空出舱，成为中国太空行走第一人。中国人的足迹，从此印进寥廓而深邃的星空。翟志刚刘伯明景海鹏翟志刚航天知识竞答 8.我国第一位飞天的女航天员是_________，她是乘坐神舟______顺利升空的。刘洋九号 9.______和_____已经两次（及以上）搭乘神舟号飞船圆满执行航天任务。景海鹏聂海胜 远古神话2000年前风筝三国火箭东方红一号“神舟”五号“神舟”十一号··· 《“神舟”五号飞船航天员出征记》新闻标题：新闻的眼睛，准确、凝炼地概括新闻的核心事实。 文题中“出征”本义是“出外打仗”，能否换成“出发”呢？将载人航天探险试验比作“出征”，形象贴切，为全文创设出庄严的、热情有气势的氛围，突出“神五”飞船发射的重要意义。 ◎齐读课文第1、2小节，思考回答：这两小节点明了这是一次怎样的“出征”？英雄伟大 找出文中的具体语句读一读，说说体现了杨利伟怎样的英雄品质。 材料一：为了祖国的航天大业，酒泉东风烈士陵园长眠了600多名航天人。为了“神舟五号”载人飞船成功，14名航天员中仅可选出一人升空，每个人都为升空刻苦训练。材料二：每次训练，在强大作用力下，航天员都会脸部肌肉变形、呼吸困难、眼泪会不由自主地流下……在长达8年的训练中，杨利伟和他的战友们没有一个人按下过爆鸣器要求停止操作。材料三：火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生了共振。这让我感到非常痛苦。人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感，它会让人的内脏产生共振。……痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了，我几乎难以承受。心里就觉得自己快不行了。（杨利伟《天地九重》） 英雄之所以称之为英雄，并不在于人们称颂的语言，而在于他们始终以高度的事业心，自尊心和锲而不舍的探索精神去实践真正的生活，哪怕为此付出生命也值得。——里根 找一找：课文中哪些语段是体现杨利伟此次出征的伟大性的？试着读一读，体会一下。深读课文，体会伟大意义。﹒﹒ 知识加油站场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表达方式的综合运用。 人们送行的场面——庄重而热烈排比句，表现出人们对英雄出征的重视，表现了人们因中国人飞天梦即将实现的高兴与激动，表现了人们对英雄出征和中国首次载人航天飞行的美好祝愿。读一读 仔细观察视频中杨利伟出舱后的场面，假设你是现场记者，该如何报道这个场面？问天阁前的广场上，已经站满了送行的人们。······（第四小节）内蒙古大沙漠中，已经站满了迎接的人们。······ 内蒙古大沙漠中，已经站满了迎接的人们。人们把返回舱中的杨利伟扶了出来，大家自豪地欢呼着，相机的闪光灯闪烁着，人们手中的鲜花挥舞着，嘹亮的叫喊声回荡着……人们抬着英雄杨利伟，神情异常激动。 寄语人生：杨利伟的出征已经成为令人回味的过去，在人生的道路上，我们会面对太多的考验，愿英雄的精神永远鼓舞我们，让我们向着自己的困难勇敢“出征”吧！ 以杨利伟的事迹为素材拟写下联：忆往昔，秦王嬴政，毕六王，统四海，营建阿房宫；看今朝，华夏精英，升神五，登太空，实现中国梦。 杨利伟那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦。——感动中国2003颁奖词