七年级下语文课件就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 (2)_鲁教版 26页

一炬毁名园，千古江山留恨迹 一炬毁名园，千古江山留恨迹 走近圆明园圆明园在北京海淀区附近，是清代名园之一。始建于康熙48年（1709年），为环绕福海的圆明园、长春园、万春园总称，共占地5,200余亩。它是清代封建帝王在150余年间，所创建和经营的一座巨大皇家宫苑。艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。 被称为“万园之园”的圆明园，被称为梦幻仙境的圆明园，被称为艺术瑰宝的圆明园，经历了莫大的耻辱：1860年英法联军冲入圆明园，能拿走全部拿走，10000多名强盗个个满载而归；不能拿走的全部毁掉，3500名强盗手持火把到处焚烧，熊熊大火燃烧了整整三天，余烟一个月都没散去，圆明园只剩残垣断壁。“一炬毁名园，千古江山留恨迹”。 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信法国雨果 学习目标有感情地朗读课文，体会作者思想感情。比较阅读，体味有特色的语言。学习雨果博大的胸怀和高尚的品格。学习重点体会本文语言运用的特点，体味作者的思想感情。 雨果(1802-1885)法国作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 谴责震撼内涵缀满脂粉缭乱惊骇瞥见劫掠制裁箱箧赃物珐琅琉璃荡然无存qiănhànhánzhuìzhīliáohàipiējiécáiqièzāngfàlángliúlí 朗读课文，整体感知就英法联军远征中国这件事，雨果是什么立场和态度？对圆明园-------对侵略者-------赞美、尊重、同情抗议、讽刺、谴责 雨果作为一名法国人，很容易被当局制造的舆论所蒙蔽，容易被狭隘的爱国狂热所支配。而雨果却能够不顾个人得失保持清醒的头脑、正直的良知、公正的立场。这是多么的难能可贵啊！他的立场不是狭隘的民族主义，而是人类的立场。他珍视人类文明成果，尊重人类文明的创造者。 请把文中第一、第五、第六、第十段中讽刺侵略者的词句画出来,看看运用了什么修辞，有什么艺术效果。 风格独具，修辞一览反语：故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方法就叫反语，也称“倒反”、“反话”。多用在揭露，批判，讽刺等方面。雨果用反语谴责英法联军的强盗行为，起到强烈讽刺的作用。作用： 锦囊妙计反语说反话，讽刺味辛辣。讽自警钟响，刺敌如刀枪。反语作用： 小明踢足球把教室玻璃踢烂了，老师对他说:“小明，你踢球技术可真好啊!”反语示例 汪精卫为日本人办事也算爱国?那可真是举世无双的大爱国家了。 这一次你把我们两家公司的重要交易合同数据给搞错了，现在还能悠闲自得的坐在这里，真是太感谢你了，要不是你的介入，我们也不会费这么长的时间，也不会费这么大的人力物力，幸好我们的职员及时发现了问题，否则您可真是要成为我们的”大恩人“了呢。 王奶奶在楼下广场和自己的老友们跳广场舞。小李在正在家玩游戏，对楼下广场舞的声音十分头疼。于是他下楼对王奶奶说：“你们这么大年纪了，还这么有活力，音乐声挺大的呀。”“哪有小李你在家晚上唱歌声音大啊。”王奶奶微笑着说，每一根白色的发丝似乎在嘲笑小李的愚蠢。小李强忍着心中的愤怒说：“那是，还是您，明明年纪那么大了还不忘和老友给周围的居民增加乐趣啊。”“哪能和小李你比了，你这么年轻，天天在家为国家坐在电脑前做贡献，真是难得啊。”王奶奶笑容如花，小李脸上难看的离开了。 运用反语修辞手法写一段话。如讽刺：假货泛滥恃强凌弱上课违反纪律……小试牛刀