七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第2框网上交友新时空课件新人教版 37页

你平时跟自己的朋友是通过什么途径交往的？想一想 第五课交友的智慧网上交友新时空 1.了解网上交往的特点。2.认识网上交往的作用。3.正确使用互联网，学会理性结交网友，慎重的把网上的朋友转化为现实朋友，增强自我保护意识和能力。（重点）学习目标 运用你的经验有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地听我“说”，还安慰我，虽然后来不联系了，但是我一直记得他。益友聊天ABCDEF课文讲解 我在网上的朋友都是同学，互联网联系很方便，我们常常在网上讨论作业。我的小学群里，连以前转学的一个同学都联系上了呢！益友聊天ABCDEF 我在网上结交了不少朋友，和他们打招呼要花很多时间，现在我都不敢轻易露面了。益友聊天ABCDEF 我在网上有一个自己的博客，和朋友分享我写的短文。现在我已经写了三十多篇短文了，很有成就感，还有不少人夸我“有才”呢！益友聊天ABCDEF 很偶然的机会，我加入了网上义工联盟，至今还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识，但是活动很有意义，大家在一起也很开心。益友聊天ABCDEF 我……益友聊天ABCDEF 你如何看待这些同学在网上的交往？这样的交往可能给他们带来怎样的影响？ 网上交友我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。互联网与交友 探究与分享吴凡档案一吴凡档案二七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。 吴凡为什么会有两个不同的档案？互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识的人交流，建立有别于现实的社会交往，形成有别于现实的交往状态。 网上交往的积极作用互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 互联网让人与人之间的关系更接近吗？探究与分享阅读P55页的材料，回答下列问题。不会更接近。网上交往具有虚拟性，关闭了与他人沟通的心灵之门，让人无法接近，无法相信，无法面对现实与真诚的考验。 网友的身份是假的，无法面对真实的友情；网友之间的交往是虚假的，无法面对真诚的考验；网友不希望和吴凡继续交流；网络的角色和现实生活的角色不同，无法进一步沟通而消失。吴凡的网友消失的原因可能有哪些？ 网上的交往可以当真吗？不可以当真。网上的交往不同于现实交往，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们不可能只停留在虚拟世界中。 网上交友的缺点互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 （1）我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；（2）我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”；（3）我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。 慎重结交网友某中学八年级女生芳芳，因妈妈偷看了其日记，和家人吵嘴后来到一家网吧。在网上她结识了网友QQ，他们在很多问题上观点一致，芳芳视QQ为知己。当QQ向芳芳介绍了自己的“真实身份”和基本情况后，芳芳毫无保留地把自己的姓名、学校、家庭电话以及自己为什么上网等真实的信息告诉了他。就这样，他们在网上整整聊了一夜，越谈越“投机”。你会把自己的真实情况放到网上吗？ 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。网上交友需要注意的问题 （1）网上交友，要理性辨别、慎重选择，避免对学习和生活产生不利影响。（2）培养时间观念，自觉控制上网时间。 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。（1）对陌生人的邀请，不轻易接受；（2）对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；（3）遇到问题时，要学会求助。 QQ和芳芳商量要面谈，芳芳爽快地答应了，并约定好第二天晚上在某十字路口见面。第二天的晚上，芳芳如约来到路口，这时从一辆小轿车里走出一个帅气的男孩，他就是QQ。QQ向芳芳招了招手，芳芳很兴奋地走了过去。芳芳很有礼貌地准备和QQ握手…… 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方？对方与自己的想象有差距，该如何对待？等等。 （1）我们要尽量不接受网友的邀请，要学会说“不”。（2）将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重。即使要与网友见面，也一定要采取必要的自我保护措施，千万不要独自前往，最好有老师或家长陪同。 QQ一把拉住芳芳的手把她推到车里。此时的芳芳意识到自己上当了。她后悔自己昨天离家出走，后悔自己上网吧，她想了很多很多……车开出不久，聪明的芳芳沉着、冷静地利用QQ一时的麻痹，逃了出来。她立刻找到了电话亭，拨通了110报警电话。根据她所提供的信息，公安干警很快抓到了QQ。经核实，QQ正是在逃的犯罪嫌疑人。故事结束了，这个有惊无险的故事给你了哪些启示？ 网上交往可以满足我们的一些心理需要，但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。理性看待网上交友 拓展空间做个小调查，了解中学生网上交友的普遍程度、网上交友的动机、网上交友的标准、网上交友的方式、网上交友的时间，并写出一份简单的调查报告。 收集中学生网上交友不慎，给自己或家庭带来负面影响甚至伤害的典型案例。结合这些案例，对中学生如何结交网友提出具体的操作性建议。 课堂小结网上交友新时空网上交友慎重结交网友互联网与交友网上交往的积极作用网上交友的缺点网上交友需要注意的问题理性看待网上交友 随堂练习在网上交往中，口是心非的现象比比皆是。香港小童群益会的调查显示，46.6％的网友承认在网络上曾向朋友撒谎，或用另一身份结交朋友。“OICQ（网上聊天）”使用者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明网上交往具有（）A.虚拟性B.平等性C.自主性D.公开性 一个有理想、有目标、有追求的中学生，在网上交往中，会注重（）①自我保护②慎重将网友转化为现实朋友③利用网络消磨时光④严格约束自己，不沉迷于互联网A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③ 走进网络。歌曲《与世界联网》唱道：与世界联网，西方有人造的神话；与世界联网，东方有天成的风华；与世界联网，让鸽子飞向波斯湾；与世界联网，让童心飘过百慕大；与世界联网，西方有神似的油画；与世界联网，东方有如梦的书法；与世界联网，让老人常去夏威夷；与世界联网，让孩子读懂金字塔。 根据上述材料，完成下列各题。（1）这首歌体现了互联网的神奇特性是什么？（2）你知道网上交往具有哪些特点吗？（3）13岁的小东在网上认识了好多网友，但总感觉这些网友戴着面具，小东怎样才能够更好地结交网友？把你的知识和经验拿出来和小东一起分享吧。