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- 2022-03-31 发布
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期末综合测试题(第一至第四单元)得分:________ 卷后分:________ 评价:________一、单项选择题(每小题3分,共42分)1.追逐梦想的过程,就是实干的过程,就是“人生出彩”的过程。只有用自己的双手,用自己的实干,为实现中国梦、个人梦添砖加瓦,离圆梦才会越来越近。这启示我们(C)A.畅想未来,需要对自己的人生目标做出规划B.畅想未来,需要对自己的理想适当进行调整C.通向未来的道路,必须脚踏实地、全力以赴D.通向未来的道路,必须不断提高自身的素质2.“学而不已,阖棺乃止。”这句话告诉我们(C)A.要珍惜当下学习的机会B.努力学习就能掌握所有知识C.应树立终身学习的理念D.要掌握学习方法提升学习能力3.下表是宇轩对课本中引文的解读,其中解读错误的是(C)序号引文解读A苟日新,日日新,又日新。——《礼记·大学》通过不断革新实现自我超越B独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》学会合作学习C工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》做更好的自己,要学会扬长避短D千里之行,始于足下。——《道德经》实现理想要从生活中的小事做起4.(浙江绍兴中考)浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜,从小患病,不能行走,连翻阅课本都很吃力。但他凭借顽强的毅力,努力学习,成为师生眼中的优秀少年。这启示我们(A)A.要接纳自我,做更好的自己B.需呵护友谊,缔结真挚友情C.学会调节情绪,做情绪的主人D.唯有挫折,才能成就生命的精彩5.右面漫画启示我们对待友谊应做到(B)A.加深理解,交往有度B.坦诚相待,呵护友谊C.珍视友情,消除差异D.彼此信任,广交朋友6.网络信息时代,互联网好像无所不能,我们既可以在网上搜集学习资料,查找学习信息,也可以在网络这个虚拟的时空中与人交往。关于网上交往,我们应该认识到(A)①网上交往,开辟了人际交往的新通道 ②网上交往,要学会理性辨别,慎重选择 ③网上交往,要有一定的自我保护意识 ④虚拟的网上交往,可以触摸到生活中的真实A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.5
古人云:“教学相长。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列选项能体现这一道理的有(C)①小明提出的解题方法,让老师深受启发 ②小强上课爱插嘴,还喜欢给老师起外号 ③小亮围绕老师提出的问题,大胆表达见解 ④面对老师的批评,小敏当即顶撞并为自己辩解A.①②B.③④C.①③D.②④8.河南郑州市金水区硕爵学校的代志豪老师,因坚持每周给学生和家长写一封信而走红。4个多月,每周一封信,17封信,20多万字。其中有2封信长达2万多字,这些信里有故事、有感动、有情怀,更有爱。由此,你想到的是(D)A.教师是人类文明的主要传承者之一B.尊重老师的“不同”,教学相长C.学会正确对待老师的表扬与批评D.老师也是我们精神成长的引路人9.“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;奶奶,等我长大了,就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是(D)A.关心体贴父母,调适逆反心理B.尊重理解父母,事事听从父母的安排C.与父母平等沟通,有话好好说D.孝敬父母从现在做起,从点滴小事做起10.对下面的漫画理解正确的是(C)①我们要坚持生命至上,与他人休戚与共,不漠视生命 ②我们要爱护身体,及时检测,对生命负责 ③生命是独特的,每个人都有自己不同的人生道路 ④我们要用认真、坚持、负责、勇敢的态度书写自己的人生价值A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.面对疫情肆虐,大量的年轻医生、护士、志愿者再次展现出“千磨万击还坚劲,越是艰险越向前”的不屈力量。实践证明,中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!他们以实际行动启示我们青少年(D)①要立大志,要把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起 ②努力是梦想与现实之间的桥梁,只要努力,梦想就一定会实现 ③只有经历艰难困苦,才能培养我们自信自强的品格 ④要在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己A.①②B.②③C.③④D.①④12.(山东滨州中考)节假日或双休日,不少同学喜欢与爸爸妈妈等亲人一起投入大自然的怀抱,体验和感受野外生活的乐趣。在野外活动时,我们(C)①要避免在高压线下放风筝 ②可以在山林里烧烤野味,享受美餐 ③不要在不熟悉的水域里游泳 ④可以捕捉一些小动物、小昆虫,以提高生活情趣A.①②B.①④C.①③D.②③13.(江苏南京中考)下列可以同时运用“慎重结交网友、正确与老师交往和正确对待挫折”等三个知识分析的现象是(C)①小焦在网友的帮助下,不仅完成了老师布置的黑板报任务,还在学校评比中获奖 ②小明每次作文考试得分都不高,他不仅认真听取老师的建议,还虚心向网友讨教 ③小然因爸爸遭遇车祸心情不好,为了排解心中的烦恼,他上课时偷偷看课外书籍 ④小倪在完成老师布置的作业时,遇到难题能坚持独立完成,拒绝网友提供的答案A.①②B.①③C.②④D.③④5
14.(贵州黔南州中考)中国川航英雄机长刘传建,在万米高空突发飞机驾驶舱挡风玻璃爆裂脱落的紧急情况下,带领机组成员临危不乱、正确处置,确保了机上119名旅客生命安全。他的事迹给我们的启示是(B)①要用责任和勇敢提升生命价值 ②重大险情是提升生命价值的唯一条件 ③每个人生命的价值都是不同的 ④奉献社会便会从平凡中闪耀出生命的伟大A.①③B.①④C.②③D.②④二、非选择题(共58分)15.(13分)材料分析题2020年元旦过后,各地寒假陆续开始了。一学期结束了,班主任老师想让同学们对自己有一个正确的认识。首先,班主任认真地给同学们都写了评语,对同学们各方面的表现进行点评并进行鼓励。下面是蕾蕾的老师给蕾蕾的评语:你学习成绩优秀,琴棋书画样样精通,你还是个关心集体、乐于助人、热爱劳动的好学生,对他人充满了爱心,但有时对自己要求不严。继续努力哟!(1)班主任老师的评价对于蕾蕾来说,属于认识自我的哪一条途径?我们应该以怎样的态度面对这些评价?(6分)他人评价。态度:①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现。然后,班主任老师要求每个同学都对自己进行评价。蕾蕾对自己的评价如下:我觉得自己很笨,学习成绩怎么也赶不上班长和学习委员,我也没有什么别的特长和优点,我感觉自己真是一无是处,无用极了!(2)你认为蕾蕾对自己的评价有问题吗?问题是什么?(3分)有问题。问题在于她没有正确认识自己或没有看到自己的优点。(3)老师要求同学之间进行评价,假如你是蕾蕾的同学,请你给她写几句寄语,帮助她做更好的自己。(4分)人无完人,我们要学会接纳自己,主动改正缺点,不断完善自我,不断激发自己的潜能。相信不久的将来,你会更优秀,我看好你哦!16.(14分)材料分析题(湖北襄阳中考)【体味亲情友谊 引领健康成长】小美和小菲是好朋友。在小菲的影响下,小美变得越来越开朗,越来越自信。母亲节这天,社区组织“谢谢妈妈”主题活动。了解到小美想借此表达她对母亲的感恩,小菲就和她一起筹划准备。活动中,当小美端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝时,妈妈幸福地说:“这是‘女儿的味道’,真好!”现场响起热烈的掌声。回到家,小美在日记中写道:“今天的掌声不仅仅属于我,一路有朋友相伴的感觉真好!”(1)“女儿的味道”中主要的“食材”是什么?作为子女,你如何让父母常常品尝到“儿女的味道”?(4分)对父母的感恩。积极帮助父母做家务;父母生病时,主动去安慰、帮助;经常与父母谈心、聊天;学习上努力,让父母放心;等等。(2)小美在日记中写道“有朋友相伴的感觉真好!”你是怎么理解的?(6分)5
①友谊是一种亲密的关系;和朋友在一起,能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。②友谊是平等的、双向的;和朋友在一起,在共同分享和分担中,体验积极的情感。③友谊是一种心灵的相遇。④友谊丰富了我们的社会经验,体悟到生命的美好。⑤朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖;因为朋友,我们感受到自己的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,享受到交往的快乐;等等。(3)“我”与朋友之间怎样才能保持持久的友谊?(4分)用心关怀对方;尊重对方;正确处理冲突;正确对待交往中受到的伤害;等等。17.(15分)观察下面三幅图片,回答问题。(1)图一、图二分别反映了中学生应该具备什么品德?(4分)图一:孝亲敬长;图二:尊敬老师。(2)请你在图一、图二中任选一幅图片,谈谈你对这一品德的认识。(6分)①选孝亲敬长,认识:孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务;尽孝在当下,孝敬双亲长辈,关爱家人,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心,如:尊重双亲长辈,倾听他们的心声,知恩、感恩,用行动表达感恩之情。②选尊敬老师,认识:老师是我们学习的指导者和成长的引路人,教师是人类文明的主要传承者之一,尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养;我们要尊重不同风格的老师,学会正确对待老师的表扬和批评,主动关心老师、理解老师。(3)图三对你有什么启示?(5分)慎重结交网友;虚拟网络世界中的交往,要保持足够的警惕性,具有强烈的自我保护意识,不随意透露个人信息;遇到问题时,要学会向现实生活中身边的人求助;等等。18.(16分)材料分析题材料一 苏成英,女,1937年8月出生。二十多年来,苏成英一人每天既要在家悉心照顾植物人丈夫,还要赶到医院陪护患有精神病、脑血栓的儿子,常年这样“两点一线”地来回奔走。她说:“我还不能老,更不能倒。”2018年9月27日,苏成英荣登“中国好人榜”。材料二 2019年5月24日,习近平总书记对张富清同志先进事迹做出重要指示强调,老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。5
(1)从材料一中可以看出,苏成英身上具有哪些宝贵的品质?(4分)示例:正视挫折、勇于与挫折斗争、意志坚强、持之以恒等。(2)写出你在生命中遇到的一个挫折。面对这些生命中的挫折,你准备怎样增强生命的韧性?(6分)示例:人际关系不和谐、考试失利等。做法:需要及时调整自己的心态,正确对待挫折,认识到挫折是我们生命成长的一部分;提高生命的承受力、自我调节和自我修复的能力;发现、发掘自身的生命力量,培养战胜挫折的勇气和坚强的意志;学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励;等等。(3)阅读材料二,作为新时代的中学生应怎样向老英雄张富清学习,书写精彩的人生?(6分)示例:热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力;将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来;脚踏实地,在生活中一点一点地建构自己的人生;看到别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任;用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值,在平凡中闪耀出伟大;勇敢面对生活的困境与难题,确定生活目标;等等。5