七年级上语文课件旅鼠之谜 (10)_鲁教版 16页

“鼠”字成语知多少贼眉鼠眼　鼠目寸光胆小如鼠　鼠肚鸡肠抱头鼠窜　獐头鼠目投鼠忌器……？ 旅鼠之谜 位梦华是最先登上南极大陆的中国人之一，是第一个在北极过冬的并第一个和爱斯基摩人交朋友的人，曾八次进入北极。1982年去南极探险考察，1991年他独闯北极，1993年再次深入北极。1995年他率领中国科学考察队首次把五星红旗插上了北极点。 媲美pì挑衅xìn笃信dǔ迷惘wǎng啮齿niè滑稽jī肋骨lèi苔藓xiǎn ＋=>=>=>=>=>=>=>一对旅鼠，一年有过百万后代。第一大奥秘 第一大奥秘繁殖力惊人 你们来吃我啊！！我不怕你们！！！旅鼠的繁殖具有周期性，当繁殖过多时，就会有自杀行为第二大奥秘 第二大奥秘自杀定数量自杀方式：①停止进食；②挑衅天敌；③改变毛色，吸引天敌。毛色变成橘红色的旅鼠 第三大奥秘死亡大迁移 思考：作者写作本文只是向人们介绍旅鼠的奥秘吗？你认为作者写作本文的意图是什么？“如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。” 美国科普作家阿西莫夫在1972年就人口的未来写道：目前，世界人口正以每日20万或每年7000万人的速度增长着，如果地球人口继续像现在这样，增长，那么到2570年人口将增加10万倍，到3550年人类机体的总质量就会等于地球的质量；到公元7000年，人类的质量就会等于已知宇宙的质量！ 人与自然人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果——环境污染，生态恶化，地球发出了痛苦的呻吟。人类只有一个地球！拯救地球，就是拯救我们的家园！人类渐渐从噩梦中觉醒：人与自然和谐相处，可持续发展是唯一的出路。 控制人口增长，与环境协调发展。主题： （1）我们学过的文章，大致都有分类，以你所掌握的文体知识，你觉得这是篇什么文体的文章？并说说你的理由。 时间：地点：人物：事情的起因：事情的经过：事情的结果：有一天巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址“我”和丹尼斯•马洛拉斯先生“我”捉到一只旅鼠。“我”听丹尼斯讲述旅鼠的三大奥秘。丹尼斯就旅鼠奇特的行为发表了他的感想。记叙文的六要素 这就是这篇文章的特殊之处，作者采用记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识，兼有记叙文和说明文的特点，因此，本文的文体是：记叙文和说明文的杂交体，它的优点是既给人以知识又使人读来饶有兴趣。说明文。理由：全篇讲的都是旅鼠的知识，还运用了举例子、列数字、打比方等说明方法。