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  • 2021-10-22 发布

七年级上语文课件杜甫诗三首 石壕吏 (19)_鲁教版

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《石壕吏》 ——杜甫 。 暮投石壕村,有吏夜捉人。 老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒,妇啼一何苦。 听妇前致词,三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生,死者长已矣。 室中更无人,惟有乳下孙。 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归。 急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。 天明登前途,独与老翁别。 石 壕 吏 壕 逾 邺 戍 惟 妪 衰 应 泣 咽 (háo) (yú) (yè ) (shù) (wéi) (yù) (shuāi) (yìng) (qì) ( yè) 解释下列划线的词语的意思 老翁逾墙走   一何 听妇前致词 三男邺城戍 二男新战死 死者长已矣 室中更无人   惟有乳下孙 出入无完裙   请从吏夜归 急应河阳役 犹得备晨炊 夜久语声绝 如闻泣幽咽    独与老翁别 越过 逃跑 多么 上前 防守 最近 停止、完结 再 只 衣服 请让我跟从 应征 还能够 没有 好像听到 只 形容低微、断续的哭声 交待了什么内容? 时间: 地点: 人物: 事件开端: (齐读第一段) 深夜 石壕村 老妇、老翁、捕吏 有吏夜捉人 吏呼一何怒 妇啼一何苦 这些人物出场时各自的态度怎样? 老妇苦在何处? • 第一层: • 写战争对老妇家造成了巨大灾难 • 第二层: • 表明老妇家家境贫寒 • 第三层: • 老妇被逼主动服役 老妇的“致词”是一口气说下去 的吗?据此想象吏与老妇对话的情 景。(藏问于答) 老妪“致词”全都是“吏”步步紧逼出来的 • 县吏:___________ • 老妪:三男邺城戍。一男附书至,二男新战 死。存者且偷生,死者长已矣! • 县吏:___________ • 老妪:室中更无人。 • 县吏:___________ • 老妪:惟有乳下孙。 • 县吏:___________ • 老妪:有孙母未去,出入无完裙。 • 县吏:___________ • 老妪:老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳 役,犹得备晨炊。 这是我的舞台, 秀出我的风采! 你家的男人哪里去了?快交出来! 难道你家里再也没有别人了?快交出来! 你竟敢撒谎!不是有个孩子在哭吗? 孩子总有母亲吧!还不把她交出来! 都不管!今天总得交个人出来! “夜久语声绝,如闻泣幽咽”,未写泣者是 谁,我们能推知是谁吗? 给孩子喂奶的年轻寡妇 表现了儿媳妇因丈夫战死、婆婆被捉而泣不成 声 根据你的理解概括诗人在诗中表达 了怎样的思想感情? 表现了作者对安史之乱中 遭受战争苦难的人民的深切同 情,揭露了官吏的凶残,表达 了作者忧国忧民的崇高感情。 ?脑筋急转弯! 1、从内容看这是一篇叙事诗,记叙的时间、 地点、事件分别是什么? 2、文中主要人物是谁? 时间:晚上 地点:石壕村老妇人家里 事件:差役抓壮丁。 老妇人和差役。 ?脑筋急转弯! 3、为什么是“捉人”还是“夜晚”? 4、最终抓到人没有? 5、这两个人物出场各自态度反应如何? 夜晚老百姓都在家里,白天躲避战乱 和抓丁。 抓走了老妇人,到河阳军中做饭。 吏呼一何怒,妇啼一何苦。 ?脑筋急转弯! 6、思考妇人交代的几层意思? 7、自请服役时老妇人心理真实想法是什么? 8、有人读完文章说显然老妇人致辞的三层意 思是一口气表达出来的,你怎么认为? 9、如果用文中一句话概括全文, 应该是哪句? 三层:战争惨烈;家境困难;自请服役。 自请服役也暗示掩护老翁和儿媳的心理。 不是,是官吏再三逼迫的 有吏夜捉人 鉴赏过关题 1、用原文回答问题: ⑴说明兵役苛酷的句子是 三男邺城戍, 说明战争惨烈的句子是 二男新战死。 ⑵说明战争破坏严重的句子是 出入无完裙 , 表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是 存者且偷生,死者长已矣。 从来发动侵略引起战争都是统 治者的过失或罪恶。然而他们的过 失往往要百姓来承担。胜,百姓苦; 败,百姓苦。但愿历史进入二十一 世纪,文明战胜野蛮,世界铸剑为 犁,三吏三别的惨状从地球永远绝 迹! 1.背诵并默写全文。 2.把《石壕吏》改写成一篇记叙文。 [提示]石壕吏和老妇人是诗中的主要人物,要善于运用想象 来刻画他们各自的动作、语言和神态;还要补充一些事实上已经 发生却被诗人隐去的故事情节。