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- 2021-10-22 发布
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《同步课时卷》北师大版七年级数学(下册)
2.2 探索直线平行的条件(1)
1.下列各项中,∠1 与∠2 不是同位角的是( )
A.
B.
C.
D.
2.三条直线 a,b,c,若 a∥c,b∥c,则 a 与 b 的位置关系是( )
A.a⊥b
B.a∥b
C.a⊥b 或 a∥b
D.无法确定
3.如图 2-2-1,三条直线两两相交,其中∠1 的同位角有 ,∠2 的同位角有 ,∠3 的同位角有 ,∠
4 的同位角有 .
图 2-2-1
4.三根木条相交,如图 2-2-2 所示,固定 b,c,转动木条 a,已知∠1=65°,当∠2= 时,a 与 b 平行.
图 2-2-2
5.如图 2-2-3,在所标的角中,同位角是( )
图 2-2-3
A.∠1 和∠2
B.∠1 和∠3
C.∠1 和∠4
D.∠2 和∠5
6.∠α 和∠β 是同位角,则它们之间的关系是( )
A.∠α=∠β
B.∠α>∠β
C.∠α<∠β
D.无法确定
7.如图 2-2-4,能使 BF∥DG 的条件是( )
图 2-2-4
A.∠1=∠4
B.∠2=∠4
C.∠2=∠3
D.∠1=∠3
8.如图 2-2-5,∠1 与∠2 是直线 被第三条直线 所截得的同位角,如果∠1=∠2,那么 .
图 2-2-5
9.如图 2-2-6,直线 a,b 被直线 c 所截,若要 a∥b,需增加条件 .(只填一个即可)
图 2-2-6
10.如图 2-2-7 所示,木工用图中的这种叫做角尺的工具画平行线,其原理是什么?
图 2-2-7
11.如图 2-2-8,如果 CD∥AB,CE∥AB,那么 C,D,E 三点是否共线?你能说明理由吗?
图 2-2-8
12.如图 2-2-9,∠1+∠2=180°.试说明 AB∥CD.
图 2-2-9
13.如图 2-2-10,由∠2=∠3,可得结论( )
图 2-2-10
A.FG∥BC
B.FG∥CE
C.AD∥CE
D.AD∥BC
14.如图 2-2-11,∠A=70°,∠C=60°,∠1=50°,则直线 DE 与 BC 的关系是( )
图 2-2-11
A.相交
B.垂直
C.重合
D.平行
15.如图 2-2-12,若 AB∥CD,CD∥EF,那么 AB 和 EF 的位置关系是( )
图 2-2-12
A.平行
B.相交
C.垂直
D.不能确定
16.如图 2-2-13,三条直线 AB,CD,EF 都与直线 MN 相交,且∠1=∠2=∠3,三条直线 AB,CD,EF 的位置关系
是 .
图 2-2-13
17.在同一平面内有四条直线 a,b,c,d,已知 a∥d,b∥c,b∥d,则 a 和 c 的位置关系是 .
18.如图 2-2-14 所示,若∠1=∠2,那么 ∥ ,若∠2=∠4,那么 ∥ .
图 2-2-14
19.如图 2-2-15,直线 AD、EC 被第三条直线 BE 截得的∠1 和∠2 是 ,如果∠1=∠2,那
么 ∥ .图中∠3 和∠4 是两条直线 , 被第三条直线 所截得的同位角.
图 2-2-15
20.在铺设铁轨时两条直轨必须是平行的.如图 2-2-16,已知∠2 是直角,那么再度量图中哪个角(图中标
上的角)就可以判断两条直轨平行?为什么?
图 2-2-16
21.如图 2-2-17,∠1=∠2,∠2+∠3=180°,能说明 c∥d,a∥b 吗?
图 2-2-17
参考答案
1.C
2.B
3.∠11,∠5∠6,∠10∠7,∠9∠8,∠12
4.65°
5.B
6.D
7.D
8.CD 与 AB AE CD//AB
9.∠1=∠3
10.同位角相等,两直线平行.
11.解:共线.
因为过直线 AB 外一点 C 有且只有一条直线与 AB 平行,CD,DE 都经过点 C 且与 AB 平行,所以点 C,D,E 三点
共线.
12.解:因为∠1+∠AGF=180°(平角定义),
∠1+∠2=180°(已知),
所以∠2=∠AGF(同角的补角相等).
所以 AB∥CD(同位角相等,两直线平行).
13.B
14.D
15.A
16.AB//CD//EF
17.a//c
18.c//d a//b
19.同位角 AD//EC AD EC BC
20.解:量∠4 即可,因为∠4 和∠2 是同位角,若∠4 是直角,则∠4=∠2,那么两条直轨平行,因为同位角相等,
两直线平行.
21.解:因为∠2=∠4(对顶角相等),
∠1=∠2(已知),
所以∠1=∠4.
所以 c∥d(同位角相等,两直线平行).
又因为∠2+∠3=180°(已知),
∠2+∠5=180°(平角定义),
所以∠3=∠5(同角的补角相等).
所以 a∥b(同位角相等,两直线平行).
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