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  • 2021-10-22 发布

部编七上语文期末复习之现代文阅读文体知识及考点技法小测(附答案)

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现代文阅读文体知识小测 1 (总分:21,过关分:18) 班级: 姓名: 座号: 分数: 一、记叙顺序的作用(13 分) 1、顺序的作用:使文章 , 。 2、倒叙的作用:造成 ,使故事情节 ,增强文章 的 。 3、插叙的作用:①交代 ,②补充 ,使情节 更 ,结构更 ,③突出 ,使人物形象 更 ,④为下文 ,⑤与上文或下文 。 二、记叙的人称及作用(8 分) 1、第一人称便于 ,便于 ,读起来给 人 。 2、第二人称便于 ,显 得 。 3、第三人称不受 ,以 出现,写来比 较 。 (附答案) 一记叙顺序的作用(13 分) 1 顺序的作用:使文章 脉络清楚 , 条理清晰 。 2 倒叙的作用:造成 悬念 ,使故事情节 生动曲折 ,增强 文章的 可读性 。 3 插叙的作用:①交代 内容 ,②补充 情节 ,使情节更 完整 ,结构更 严密 ,③突出 中心 ,使人物形 象更 丰满 ,④为下文 作铺垫 ,⑤与上文或下文 对比 照应 。 二记叙的人称及作用(8 分) 1 第一人称便于 直抒胸臆 ,便于 叙述故事和抒发情 感 ,读起来给人 亲切感和真实感 。 2 第二人称便于 作者与文中的人物或读者感情交流 ,显得 特别 亲切、感人 。 3 第三人称不受 任何限制 ,以 旁观者的身份 出现,写 来比较 自由开阔 。 现代文阅读文体知识小测 2 (总分:28,过关分:25) 班级: 姓名: 座号: 分数: 一、表达方式的作用(15 分) 1、记叙的作用:使读者对 有大致的了解。 2、描写的作用:交代 ,推动 ,渲染 ,突出 , 衬托 。 3、议论的作用:点明人物事件的 ,引发 ,点明 ,升 华 。 4、抒情的作用:抒发 ,引起 ,起着深化 , 的 作用。 5、说明的作用:使读者明白 。 二、环境描写及作用(13 分) 1、自然环境:①交代 ;②渲染 ,营造 ; ③推动 ;④为 作铺垫;⑤突出深化 ;⑥烘托 , 表现 。 2、社会环境:①交代 ;②渲染 ;③推 动 ; ④为 作铺垫;⑤突出深化 。 (附答案) 一表达方式的作用(15 分) 1 记叙的作用:使读者对 人物事件 有大致的了解。 2 描写的作用:交代 背景 ,推动 情节 ,渲染 气氛 ,突 出 性格 ,衬托 心情 。 3 议论的作用:点明人物事件的 意义 ,引发 读者思考 ,点明 中心 ,升华 主题 。 4 抒情的作用:抒发 作者情感 ,引起 读者的共鸣 ,起着深化 中心 , 画龙点睛 的作用。 5 说明的作用:使读者明白 事情的来龙去脉 。 二环境描写及作用(13 分) 1 自然环境:①交代 时间、季节和环境特点 ;②渲染 气氛 ,营 造 氛围 ;③推动 情节 ;④为 情节展开 作铺垫;⑤突出 深化 主题 ;⑥烘托 人物心情 ,表现 人物性格 。 2 社会环境:①交代 时代背景、社会风俗 ;②渲染 气氛 ;③推 动 情节发展 ; ④为 情节展开 作铺垫;⑤突出深化 主题 。 现代文阅读考点技法小测 1 (总分:21,过关分:19) 班级: 姓名: 座号: 分数: 句段作用答题要点:(21 分) 1 开头句段:内容上的作用:①开篇 ,揭示 ;②交代故 事 。 结构上的作用:①铺垫 ;② 全文,引出 ;③设置 ,引 发 ;④渲染 ,与下文形成 。 2 中间句段:内容上的作用:推动 。 结构上的作用:① ;② 。 3 结尾句段:内容上的作用:①点明 ,或 ;②抒 发 。 结构上的作用:① 全文;②首尾 ,照应 ; ③留下 ,引发 。 (附答案) 句段作用答题要点:(21 分) 1 开头句段:内容上的作用:①开篇 点题 ,揭示 主题 ;②交代故事 背景、原因、环境 。 结构上的作用:①铺垫 伏笔 ;② 总领 全文,引出 下方 ;③设 置 悬念 ,引发 兴趣 ;④渲染 气氛 ,与下文形成 对比 。 2 中间句段:内容上的作用:推动 情节发展 。 结构上的作用:① 承上启下,过渡 ;② 伏笔铺垫 。 3 结尾句段:内容上的作用:①点明 中心主题 ,或 升华主 旨 ;②抒发 情感 。 结构上的作用:① 总结 全文;②首尾 呼应 ,照应 题目或开 头 ; ③留下 想象空间 ,引发 读者深思 。 现代文阅读考点技法小测 2 (总分:20,过关分:18) 班级: 姓名: 座号: 分数: 标题的作用(20 分) 1、内容:①概括 ②指出 ③确定 。 2、主旨:点明 ,揭示或暗示 , 。 3、结构:标明文章行文 。 4、写法:分析所用的 及 的作用。 5、语言:①形象 ,制造 ,吸引 ②新颖 , 意味 ,引人 ,给人 ③一语 ,内涵 , 有 意味,幽默 。 (附答案) 标题的作用(20 分) 1 内容:①概括 文章内容 ②指出 文章主要人物 ③确定 文 章感情基调 。 2 主旨:点明 文章中心主题 ,揭示或暗示 主旨 , 画龙点睛 。 3 结构:标明文章行文 线索 。 4 写法:分析所用的 修辞 及 表现手法 的作用。 5 语言:①形象 生动 ,制造 悬念 ,吸引 读者 ②新颖 独 特 ,意味 深长 ,引人 深思 ,给人 启迪 ③一语 双 关 ,内涵 深刻 ,有 讽刺 意味,幽默 诙谐 。 现代文阅读考点技法小测 3 (总分:24,过关分:22) 班级: 姓名: 座号: 分数: 表现手法的作用(20 分) 1、铺垫:为 蓄积酝酿气势。 2、伏笔:交待 ,使结构 ,读者读到下文时不至于产生 之感。 3、照应:使文章情节 ,结构 ,中心 。 4、对比:鲜明突出事物的 ,人物 ,揭示文章 。 5、象征:寓意 ,耐人 ,表达真挚的 ,增强文章的 。 6、衬托:使被描写对象的特点更加 。 7、制造悬念:引起读者的 ,激起读者的 ,使文章情节 。 8、托物言志:把特定的 寄托在所描写的事物上,表达 , 增强 。 9、先抑后扬:上下文形成 ,突出所写的 ,收到 的感人 效果。 (附答案) 表现手法的作用(20 分) 1 铺垫:为 主要情节 蓄积酝酿气势。 2 伏笔:交待 含蓄 ,使结构 严密紧凑 ,读者读到下文时不至于 产生 突兀 之感。 3 照应:使文章情节 完整 ,结构 严谨 ,中心 突出 。 4 对比:鲜明突出事物的 特征 ,人物 形象 ,揭示文章 主旨 。 5 象征:寓意 深刻 ,耐人 寻味 ,表达真挚的 感情 ,增强 文章的 表现力 。 6 衬托:使被描写对象的特点更加 鲜明、突出 。 7 制造悬念:引起读者的 注意与思考 ,激起读者的 阅读兴趣 ,使 文章情节 曲折 。 8 托物言志:把特定的 意义 寄托在所描写的事物上,表达 情 感 ,增强 表现力 。 9 先抑后扬:上下文形成 对比 ,突出所写的 对象 ,收到 出人意 料 的感人效果。