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- 2021-10-22 发布
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七年级语文•下(R版)
第 6 单 元
1.下列加点字注音、词语书写无误的一项是( )
A.紧绷(bēng) 负荷(hè) 舷窗(xuán) 千均重负
B.红晕(yùn) 轮廓(kuò) 俯瞰(kān) 五脏六腑
C.遨游(áo) 炽热(zhì) 严谨(jǐn) 奈人寻味
D.稠密(chóu) 烧灼(zhuó) 模拟(mó) 惊心动魄
D
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A项“舷”应读xián,“千均重负”应为“千钧重
负”;B项“瞰”应读kàn;C项“炽”应读chì,
“奈人寻味”应为“耐人寻味”。
2.下列句中加点的词语解释有误的一项是( )
A.伞开得好等于安全有保障,至少保证生命无虞。(身体恢复健康)
B.在距离地面300多公里的高度上,俯瞰时有着很广阔的视野。(指
俯视,即从高处往下看)
C.估计在我之前遨游太空的国外航天员会有类似体验,但他们从未
对我说起过。(漫游)
D.这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,屏息
凝神地等待着配合程序。(暂时抑止呼吸,聚集精神,形容高度集
中注意力)
A
“无虞”的意思是“不用忧虑”。
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3.下列句子标点符号运用错误的一项是( )
A.这时我第一次向地面报告飞船状态:“‘神舟五号’
报告,整流罩打开正常!”
B.就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他
眨眼了,利伟还活着”!
C.这个时候我反而放心一点儿了:哦,可能没什么大
问题!
D.一个关键的操作——抛伞,即将开始。
B
B项叹号应在引号内。
4.下列有关课文内容的表述,不正确的一项是( )
A.本文讲述了作者进入太空的所经、所历、所见、所
感,起飞阶段非常顺利,没有任何惊险和意外。
B.杨利伟最终出色地完成了太空飞行的任务,从中我们
可以看到他坚毅果敢的品质、严谨的科学态度和不怕
牺牲的无畏精神。
C.全文运用四个小标题,按照时间顺序叙述。
D.本文语言准确,科学性与人文性巧妙结合,叙事的
同时,又用准确严谨的语言向读者普及了航天知识。
A
5.下面三段文字引发了你什么感想?请用一句话写下来。
①宇宙是一个大生命,我们是宇宙大生命中之一息。江流入海,
叶落归根,我们是大生命中之一滴,大生命中之一叶。
②在宇宙中,一定存在着智慧远比我们要高得多的生物,因为我
们的太阳系只有40多亿年的历史,就演化出了有智慧的生物,而宇宙
至少已有200亿年的历史了。
③一到月球表面,阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工
作……奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机,安装在月球的表面;他
们又安装了一台太阳风测定装置,用来检测宇宙射线;还安装了用来
精确测定月球和地球之间距离的激光仪……
宇宙广袤无边,我们要怀着敬畏之心去探索。
一、语文要素训练
6.【训练点:小标题式结构】全文运用了四个小标题
连缀成篇,用这种形式有什么好处?
这种形式使文章结构清晰,层次分明,有助于
读者迅速了解全文内容,激发读者的阅读兴趣。
7.【训练点:关键词语的表达效果】根据要求分析句子。
(1)我几乎无法承受,觉得自己快不行了。(“几乎”一词
能否删去?为什么?)
不能删去。“几乎”表示无法承受的程度,去
掉后就变成了“无法承受”,不符合实际,因此不
能删去,这个词体现了文章语言的准确性。
(2)我认为也许是灰尘,高空可能并不那么纯净,会有一
些杂质,也可能是太空垃圾。那些物体悬浮在飞船外
面,无法捕捉回来,我至今还没弄清那到底是些什么。
(“也许”“可能”能否删去?为什么?)
不能删去。“也许”“可能”表推测,表明“我”
认为在太空中看到的类似棉絮状的物体是灰尘或太空
垃圾的判断只是一种猜测,体现了“我”作为航天员
科学、严谨的态度。
二、精段品析
阅读课文第四部分“归途如此惊心动魄”,回答问题。
8.阅读选文,将飞船落地时的过程补充完整。
飞出黑障区——______________——______________——飞
船缓冲落地
9.说说“其实最折磨人的就是这段过程了”中“这段过程”具
体指什么?
等待配合程序 抛开降落伞盖
指抛伞的过程。
10.请从细节描写角度入手,分析画线句子。
我现在还能回想起当时的情形:飞船急速下降,跟空
气摩擦产生的激波,不仅有极高的温度,还伴随着尖利的
呼啸声;飞船带着不小的过载,在不停振动,里面咯咯吱
吱乱响。
画线句子运用了细节描写,准确传神地写出了飞船在
急速下降过程中惊心动魄的情形,渲染了紧张的气氛。
11.选文末尾非常详细地记录了飞船落地的时间,有什么
意义?
12.选文反映出作者的哪些品质?
详细记录这个时间具有纪念意义,因为这不仅是
作者人生经历中一个重要时间,也是中国载人航天飞
船成功降落的时间。
临危不惧、沉着冷静。
三、拓展阅读
【A】记者专访国际宇航联空间运输委员会
秘书长杨宇光(节选)
记 者:请您简要介绍一下“天舟一号”。
杨宇光:“天舟一号”是我国自主研制的首艘货运飞船,
采用两舱构型,由货物舱和推进舱组成。它总长10.6米,舱体
最大直径3.35米,起飞重量约13吨,物资上行能力约6吨,推进
剂补加能力约为2吨,具备独立飞行3个月的能力……其有效载
荷比例在目前所有的货运飞船中是最高的。
【B】消息《天舟天宫顺利对接》(节选)
本报北京4月22日电 4月22日12时23分,“天舟一号”货运
飞船与“天宫二号”空间实验室顺利完成自动交会对接。据
了解,由我国自主研制的“天舟一号”,它的上行载货比、
货物运输、推进剂补加等综合能力比肩甚至优于国际现役货
运飞船,快递货物经济实惠。此次与“天宫二号”进入组合
体飞行阶段,将按计划开展推进剂在轨补加,以及空间应用
和航天技术等领域的多项实验。
【C】“天舟一号”瘦身记
①我是太空“快递小哥”——“天舟一号”货运飞船。
最近我承接了一项艰巨又光荣的任务,把货物送到“客
户”——“天宫二号”空间实验室的手中。
②我暗下决心,一定要运送更多的货物给它。但我的
“车”——运载火箭的运载能力是固定的,若想运更多货物,
我必须在保证足够强壮的同时,尽可能减肥。
③减过肥的人都知道,腰部的赘肉是很难减下去的。而
我的腰部是一个个连接框,为了将我高大的身躯牢固连接,
这些连接框原先做得很厚实,显得臃肿。因此,教练决定第一
步就要帮我减腰部赘肉。
④经过多次试验,教练将我的腰部设计成镂空形式,保留
结构受力部分,去除非受力部分的“肉肉”,将腰部的重量降
低到原来的50%左右,丝毫没有影响腰部的结实程度。
⑤我的教练十分严格,不仅不放过肉眼可见的腰部赘肉,
连肉眼几乎无法分辨的“皮下脂肪”也不放过。我的外部是一
种壁板结构,壁板连接完成后,组成的密封空间就是装货物的
肚子了。虽然壁板厚度只有不到3毫米,但是在教练看来,
依然有减重的空间。他们严格控制加工温度、切削速度等
参数,尽量使壁板厚度贴近设计人员给出的公差下限,通
过去除“皮下脂肪”,尽可能让壁板变薄。由于壁板面积
很大,即使去除A4纸那样薄的一层“脂肪”,整舱的重量
也会下降很多。这不,我的体重因此又减少了30千克左右。
⑥为了装更多的货物,设计人员用货架将我的肚子分
成了许多区域。我的教练连这些货架也没放过,他们选用
了轻质高强度材料组成货架。“货架面板”——仪器板,
使用的是铝合金蜂窝板; “货架框架”——立梁,使用
的是碳纤维材料。每一项改进都运用了先进而复杂的制
造工艺。为此,研制人员采用了“无应力”装配的方式,
保证了货架装配误差不超过2毫米。这些“锻炼”让我的
肌肉又轻又强壮,我的瘦身计划圆满完成。
(选自《人民日报》,有改动)
13.阅读材料【B】,说说“天舟一号”要完成哪些任务。
14.材料【A】【C】都介绍了“天舟一号”,它们的语言特
点有什么不同?
自动交会对接;在轨补加推进剂;开展空间应用
和航天技术等领域的多项实验。
【A】采用了平实说明,语言准确、科学、简明;
【C】采用了生动说明,语言生动形象、风趣幽默、通
俗易懂。
15.阅读材料【C】,回答下面问题。
(1)有人认为第⑤段画线句多余,应删去。你赞同吗?请简述理由。
(2)科研人员采用哪些方法为“快递小哥”“瘦身”?
16.阅读三则材料,谈谈你从中领悟到的科学精神。
不赞同。因为画线句在结构上起承上启下的作用。承接上文
给连接框“减肥”,引出下文“让壁板变薄”,所以不能删去。
去除连接框的非受力部分;减小壁板的厚度;选用轻质高
强度材料组成货架。
不断创新、精益求精、自力更生、求真务实等。
17.阅读下列材料,完成后面的问题。
材料一 电影《火星救援》中,宇航员在太空舱内种土豆、
自给自足打造太空农场的情节,如今或将成为现实。
10 日,北京航空航天大学实验室“月宫一号”举行
志愿者入舱仪式,八位学生“宇航员”将分两批进入
该校自主设计的密闭舱室“月宫一号”,开启为期
365 天完全自主生活的“月宫365”计划。
此次“月宫365” 计划新增一个植物舱,所种植的蔬菜、
农作物增加到 30 余个品种,其中包括小麦、茄子、豆类、
西红柿,还有草莓。动物蛋白方面,“宇航员”们除了自
己带了一些肉类外,主要靠舱内养殖的黄粉虫补给。“宇
航员”们还带了一些启动用水,入舱后将完全依靠这些水
循环使用维持生活。
材料二 美国国家航空航天局将升级版的3D打印机运
往国际空间站,在太空环境中实现了更大体积和更高分辨
率的打印作业;英国伯明翰大学研制出一台能在零重力下
运行的金属3D打印机;德国某研究机构也于今年在零重力
环境下“打印”出了金属工具。
目前,人们已经开始设计太空制造系统,将在太空中
直接打印出天线、电池板等零部件和工作生活的必需品。
(1)根据两则材料分别写一则“一句话新闻”,不超过30
字(不含标点)。
①八名北航学生进入“月宫一号”,密闭舱里待
一年打造“太空农场”。 ②太空3D打印技术得到世
界各国高度重视。
(2)人类从未停止过对太空的探索,但有人会说“探索太空会
花费巨大的生命和物质代价,那么对太空进行探索是否值
得?”就这个问题,简要谈谈你自己的看法。
示例:我觉得值得。探索奥秘是人类的本能,没有这种探
索精神,人类就不会发展到今天,它激发人类的积极进取
精神,促进新技术与新产品的应用,不断提高人类生活水
平的质量。(能谈出自己的看法,言之成理,语言连贯即可)
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