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- 2021-10-22 发布
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第一单元
第三课 发现自己
第2课时 做更好的自己
新课导入
我们每个同学都给自己设计了一张名片。要求名片用5个
关键词来形容自己,要突出自己的特点。教师随机拿出一个同
学的个性名片。教师读后学生猜。
个性名片——猜猜我是谁
我们每个同学都有自己的特点,这一张张名片上的每一个
关键词都是你对自己的认识,今天我们就来更好的认识自己。
学习目标
1.学会接纳与欣赏自己。
2.知道做更好的自己的要求。
3.能够积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。
一.接纳与欣赏自己
1.我们应怎样接纳自己
1)接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,
也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的
身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
新课讲解
2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
2.我们应怎样欣赏自己
欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,
欣赏自己为他人的奉献。
3.为什么要欣赏自己
欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自
己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既
能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
你怎么看待晓蓉的累?
你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了
怎样的影响?你是如何处理的?
提示:
1)晓蓉累是因为她一味地模仿别人,失去了自我。
2)①根据自己的实际情况回答;
②如果有,则会感到自己处处不如别人,感到越来越
自卑,对自己失去信心,甚至自我封闭,影响自己融入集
体和形成和谐的人际关系;
③经过一段时间地模仿,感觉做别人不如做自己,接
受收现在的自己,充实自己,展示自己独有的风采。
学
会
欣
赏
自
己
学会欣赏自己
就是接纳自己
欣赏自己,将所有的自卑抛开
欣赏自己,也是成功最重要的前提
欣赏自己
也许曾埋怨过不是名门出身
也许曾苦恼过命运中的波折
也许曾惋惜过行程中的坎坷
可是,最重要的是要自己正视自己
……
探究与分享
每个人都不是完美的。有些方面的不完美,你可能
会接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。
有些不完美,如书写潦草,我能接受,因为可以慢慢改正。
有些不完美,如骄傲自满,我不能接受,因为它是进步的
敌人。
接纳自己的全部是不是很难做到?你有没有什么好
办法和同学分享?
接受不完美,我会接纳自己,对自己的不完美持一种积
极的态度,不因自身的不完美而自卑。
莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上,说自己长得丑:小时候村里
很多人当面嘲笑他:“你瞧你那个熊样!”学校里有几个性格霸蛮
的同学甚至为此打他。莫言为此常常流泪,母亲却对他说:“儿子,
你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善
良,多做好事,即使是丑也能变美。”
莫言和俞渝的故事给我们什么启示?
积极接纳自己,悦纳自己。
别人的意见都不对,只
有我的才是正确的。
我认真分析了别人的意见
后认为自己是正确的,必
须坚持自己的看法。
别人的意见也许有道
理,可是我做不到。
你赞同下面哪个同学的看法?
我赞同A同学的看法。因为她的看法既不骄傲自大,也不目中无
人;既能分析自己的优势与长处,又能分析他人的意见与建议。
A
B
C
二.我要飞得更高
1.怎样做更好的自己
1)做更好的自己,就要扬长避短。
2)做更好的自己,需要主动改正缺点。
3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
我完全接纳了自己,还
怎么进步呢?
我不断努力,可总是达不
到心目中理想自我的要求。
我该怎么办?
俗话说:从小看大,
三岁看老。我还能改
变吗?
你能帮他们解答困惑吗?
探究与分享
提示:
1)每个人的发展都是持续的,接纳了自己,并不意味着自身的
缺点就得以完善;接纳了自己,我们还要不断改正自身缺点,完
善自己。
2)每个人都在不断地发展变化,要学会用发展的眼光看待自己,
激励自己,不要因为现在的自己不完美而否定自己,要坚定信心,
不断完善自己。
3)理想的自我总是比现实的自我更美好,在努力的过程中,我
们对自己的要求也不断提高。
天生我材必有用。不管是平凡渺小的植物,还是生活在这个大
千世界的你我他。每个人都必定有一项特别的才能。失去了听力,
但在舞蹈上有特殊成就的 “千手观音”们;智力低下,却在指挥
上有超常能力的周舟;数学极差,却能成为童话大王的郑渊洁……
就算世界关闭了你所有通向成功的门,也会为你留下一扇光明的窗。
每个人都能创造奇迹,只要肯努力学习。每个人都有自己的才能,
虽然人都不是十全十美的,但都有着同样的机遇。
“每个人都必定有一项特别的才能”,指的是每个人都
有潜能。我们该如何发挥自己的潜能?
2.如何激发自己的潜能
通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领
域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对
自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任
务……我们就可以更好地激发自己的潜能。
你有哪些改正缺点的方法?
做
更
好
的
自
己
接纳与欣赏自己
我要飞得
更高
扬长避短
主动改正缺点
接纳自己的全部
乐观的心态、勇气、智慧
欣赏自己
不断激发自己的潜能
课堂小结
1.苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过:“对我来说,活
着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看
到的是我脸上的微笑”。这说明( )
①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观
向上的生活态度 ②他不能接受自己的身体缺陷 ③他
这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我”的表
现 ④他十分脆弱,感觉到人生苦短
A.①④ B.①③ C.②③ D.①②
B
随堂演练
2.家长的指责,老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们
感觉自己不够好,甚至产生自卑感.其实我们对自己要有
一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界
上独一无二的.为此,我们应该做到( )
①对别人的任何批评听从
②努力发掘自己的潜能
③拿自己的不足比别人的长处
④善于发现自己的优势,树立自信
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
C
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