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- 2021-10-22 发布
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代数式
学习内容
代数式
学习目标
1、理解代数式的概念。
2、能根据题意,列出简单的代数式;
学习重点
充分理解代数式的意义,能判别一个式子是不是代数式。
学习难点
根据题意,列出简单的代数式。
导 学 过 程
复备栏
【温故互查】:
(1)某种瓜子的单价为16元/千克,则千克需 元。
(2)小刚上学步行速度为5千米/小时,若小刚家到学校的路程为千米,则他上学需走 小时。
(3)钢笔每枝元,铅笔每枝元,买2枝钢笔和3枝铅笔共需 元。
【设问导读】:
阅读课本85页第一段,回答:
代数式是
单独的一个数或一个字母也是 。
这里的运算符号是指 。
3+2=5 (填是或不是)代数式。
注:(1)代数式中不能含有如“=”、“>”。
【自学检测
1、回答:
1乘以a怎么写? 1乘以a怎么写?
-1乘以a怎么写? a除以b怎么写?
2、下列式子中,是代数式的是( )
(A)ab=ac (B) 7 >-5 (C) S=ab (D) 0
【巩固训练】:
填空:
(1)圆的半径为cm,它的面积为 cm2;
(2)长方形的长与宽分别为cm、cm,则该长方形的周长为
2
cm;
(3)下列各式中,符合代数式书写原则的是( )
小强在小学六年中共攒了元零花钱,上中学后买文具用去元,剩下的钱全部存入银行,则小强可以存款 元;
(4)某机关原有工作人员人,现精简机构,减少20%的工作人员,则有 人被精简。
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