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  • 2021-10-22 发布

2020七年级数学上册 第3章 整式的加减 代数式

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代数式 学习内容 ‎ 代数式 学习目标 ‎1、理解代数式的概念。‎ ‎2、能根据题意,列出简单的代数式;‎ 学习重点 充分理解代数式的意义,能判别一个式子是不是代数式。‎ 学习难点 根据题意,列出简单的代数式。‎ 导 学 过 程 复备栏 ‎【温故互查】:‎ ‎(1)某种瓜子的单价为16元/千克,则千克需 元。‎ ‎(2)小刚上学步行速度为‎5千米/小时,若小刚家到学校的路程为千米,则他上学需走 小时。‎ ‎(3)钢笔每枝元,铅笔每枝元,买2枝钢笔和3枝铅笔共需 元。‎ ‎【设问导读】:‎ 阅读课本85页第一段,回答:‎ 代数式是 ‎ 单独的一个数或一个字母也是 。‎ 这里的运算符号是指 。‎ ‎ 3+2=5 (填是或不是)代数式。‎ 注:(1)代数式中不能含有如“=”、“>”。‎ ‎【自学检测 ‎1、回答:‎ ‎1乘以a怎么写? 1乘以a怎么写? ‎ ‎-1乘以a怎么写? a除以b怎么写?‎ ‎ 2、下列式子中,是代数式的是( )‎ ‎ (A)ab=ac (B) 7 >-5 (C) S=ab (D) 0‎ ‎【巩固训练】:‎ 填空:‎ ‎(1)圆的半径为cm,它的面积为 cm2;‎ ‎(2)长方形的长与宽分别为cm、cm,则该长方形的周长为 2‎ ‎ cm;‎ ‎(3)下列各式中,符合代数式书写原则的是( )‎ 小强在小学六年中共攒了元零花钱,上中学后买文具用去元,剩下的钱全部存入银行,则小强可以存款 元;‎ ‎(4)某机关原有工作人员人,现精简机构,减少20%的工作人员,则有 人被精简。‎ 板书设计 教学反思 安全提示 2‎