2017_2018学年七年级语文上学期第三次月考试题新人教版20190105114(书利华教育网)(书利华教育网) 13页

福建省泉州市惠安县六校联盟2017-2018学年七年级语文上学期第三次月考试题 ‎ 姓名 班级 号数 成绩 ‎ 一、积累运用（23分）‎ ‎1.在下面的横线上填写相应的句子。（11分）‎ ‎（1）日月之行， 。星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》） （2） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）‎ ‎（3） ，应傍战场开。 （岑参《行军九日思长安故园》）‎ ‎（4）夫君子之行， ，俭以养德。（诸葛亮《诫子书》）‎ ‎（5）子曰： ，思而不学则殆。（《论语》）‎ ‎（6）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （朱自清《春》）  ‎ ‎（7）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》）‎ ‎（８）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》 （９））兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“ 。”（刘义庆《世说新语》）‎ ‎（10）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个 的人，一个 ‎ ‎ 的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（毛泽东《纪念白求恩》） 2．下列各项中，说法错误的一项是( )（3分）　 ‎ A、《金色花》选自《泰戈尔诗选》，泰戈尔是印度文学家，1913年获若贝尔文学奖。著有诗集《新月集》《园丁集》等。‎ B、《天净沙·秋思》作者是元代散曲家马致远，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。‎ C、《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是道家经典著作之一，属于语录体。‎ D、《荷叶·母亲》作者冰心（1900-1999），原名谢婉莹，福建长乐人，作家，诗人。著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》等。 ‎ ‎3. 阅读下面文字，完成（1）～（3）题。（9分）‎ 隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫　甲　（Ａ。　Ｂ？　Ｃ！）又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔（　　　）着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！‎ 我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断， 乙 (Ａ冤枉、Ｂ冤苦、Ｃ冤屈)了一只不能说话 biàn诉的动物，想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐( )待，都是针，刺我良心的针。（郑振铎《猫》）‎ 我很想补救我的过失，因为它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？‎ ‎（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（3分）‎ ‎①衔（　　　）着 ②虐( )待 ③ biàn诉 ‎（2）在文中甲、乙两处选择恰当的选项。（只填序号）（4分）‎ 甲　　　　　 乙　　　　　‎ ‎（3）文中划线句有语病，请写出修改意见。（2分）‎ 修改意见： ‎ 二、阅读(67分)‎ ‎ （一）阅读《天净沙·秋思》，完成4～5题。（5分）‎ 天净沙•秋思  枯藤老树昏鸦，‎ 小桥流水人家，‎ 古道西风瘦马。‎ 夕阳西下，‎ 断肠人在天涯。[来源:学.科.网]‎ ‎4、马致远的这首小令被称为“___________________”，点明全曲主旨的句子是“_______________________________”（2分）‎ ‎5、对这首曲的赏析不正确的一项是（ ） （3分） A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。 B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。 C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。 D．从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。‎ ‎（二）阅读下面的文字，回答6——9题。（17分）‎ 狼 ‎ 蒲松龄 ‎（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。‎ 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。‎ 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。‎ 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。‎ 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。‎ ‎（乙）有屠人货肉归，日已暮。歘（xū，突然）一狼来，瞰（看）担上肉，似甚垂涎；步亦步，尾行数里。屠惧，示之以刃，则稍却；既走，又从之。屠无机，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树，而蚤（同“早”）取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠即竟归。‎ 昧爽（天刚亮）往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。大骇。逡巡近之，则死狼也。仰首审视，见口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼革价昂，直十余金，屠小裕焉。‎ ‎6、划分下列句子的朗读节奏，每句一处（2分）‎ ‎ (1)其 一 犬 坐 于 前     (2)恐 前 后 受 其 敌 ‎7、解释下面划线词语。 （4分）‎ ‎ （1）缀行甚远       （2）弛担持刀  ‎ ‎（3）一狼洞其中   （4）盖以诱敌  ‎ ‎8、下列各组句子中，划线词语的意义和用法相同的一组是：（ ） （3分）‎ A.可以为师矣        静以修身          ‎ B.屠乃奔倚其下      人不堪其忧，回也不改其乐 C.择其善者而从之    久之，目似瞑，意暇甚      ‎ D.学而不思则罔      后狼止而前狼又至 ‎9、翻译下列句子 （6分）‎ ‎ （1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。‎ ‎                                           ‎ ‎（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。‎ ‎                                    ‎ ‎        ‎ ‎10、甲、乙两文仅用短短的几十个字，刻画了栩栩如生的屠户及狼形象，试概括其共同点。（2分）‎ 屠户：               狼：               ‎ ‎（三）、阅读下面文字，完成11-15题（13分）‎ 走一步，再走一步 莫顿·亨特 那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。‎ ‎“嗨!”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”‎ ‎“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。‎ 我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。‎ ‎“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。”‎ ‎“我来了!”我一面应着，一面跟着他们跑。‎ 我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。‎ 其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。‎ 我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。‎ 接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。‎ ‎“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——。”‎ ‎“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。‎ 他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。‎ 我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。‎ 时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。‎ 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”‎ ‎“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”‎ ‎“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”‎ 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。‎ ‎“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”‎ 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。‎ 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。‎ 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。‎ ‎11、本文所叙述的主要事件是什么？（3分）‎ ‎ ‎ ‎12、揣摩“我”的心理变化。按提示，从文中找出相关的词语填空作答。 （3分） 爬悬崖前：__________________  爬上岩石架：________________ ‎ 下悬崖后：________________ ‎ ‎13、文中的父亲是一个什么样的人？请结合文章内容简要分析。（4分）‎ ‎ ‎ ‎14、作者说“这是我永远忘不了的经历”，为什么忘不了？（3分）‎ ‎ ‎ ‎（四）、阅读下面文字，完成15-18题（15分）‎ 燕子来时 ‎ ‎ 王琪 ‎（1）燕子来时，衔风带雨，描红画绿。风是温柔的春风，雨是多情的春雨。“好雨知时节，当春乃发生。”几场春雨润物后，数阵春风传情间，慵懒的渭北大地，沉睡的黄土高原，也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。原野上百草回芽，万木争荣；天地间桃红柳绿，莺歌燕舞。农人们栽瓜点豆，文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好，天也风流，地也风流。‎ ‎（2）我从小对燕子情有独钟。它美丽、优雅；傍人而居，小鸟依人。看到燕子，就看到了播种和耕耘，看到了春天和希望。因此，每年三月，我都会在绿草如茵的春色里，寻觅燕子的身影，聆听燕语呢喃，静观燕舞晴空，让冬眠的心灵尽早舒展开来，让暗淡的心情尽快明亮起来。‎ ‎（3）今年三月，我又看到了一场盛大的燕子舞会。那是一个天气晴朗的午后，我行走在一片绿意盎然的田陌间。阳光如流水般温柔，倾泻在我的周身，让人感到生命的美好。路边无数的绿叶，像顽皮的孩童，争先恐后地攀上枝头，着意卖萌；无数的花朵，如初恋的少女，在风中禁不住笑出声来，引得路人也驻足观望。当我来到一片苗圃旁时，我被一片啁啾的燕语吸引住了。我停下脚步，一只熟人似的燕子，就停在离我不远处的花枝上，它有着玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一样的翅膀和尾羽。它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹，让人不忍惊扰它。‎ ‎（4）而当我抬眼向天空望去时，一幅群燕舞空的壮观图景，深深地震撼了我。只见一群燕子正在蓝天白云下，任意东西，往来穿梭，时聚时散，时停时飞，时高时低，时远时近。凝目处，如怀素狂草，项庄舞剑；纵目处，若离弦之箭，脱缰之马：十分壮观，异常美丽。我陶醉在这片美丽之中，久久地凝望着、伫立着，一动不动。燕子们争相展示自己优美的舞姿，感受着春光的爱抚和生活的乐趣。眼前的景象让我不禁陷入沉思之中。‎ ‎（5）燕子是人类亲密的朋友，自古就与人们亲如一家，和睦相处。“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”每年春天，它们都像那些出门在外的游子一样，不远千里万里，跋涉千山万水，为家乡引来百花满园，流水潺潺。小时候，老家的屋檐下，总有一个燕子窝，天天看燕子觅食，听燕子闲谈，自然而惬意，古典而唯美。‎ ‎（6）我常常惊叹于那些燕子，它们柔弱的身体，究竟蕴含了多少向上的力量，如何穿越高山阻挡，长河隔离，将春的消息一点儿一点儿传递给北国。我从它身上不仅看到了无限的希望，更汲取了无穷的力量。每当我遇到困难和挫折，我都会想起那些小小的燕子。然而，这种优雅的景象，正渐渐淡出了我的视线。‎ ‎（7）近年来，随着城市乡村高楼大厦的快速崛起，燕子的生存空间越来越狭窄，燕子也越来越少。燕子头顶绕的美丽，或许将成为一份美好的回忆，一缕淡淡的乡愁。‎ ‎15.请结合文章第（2）自然段，概括作者“对燕子情有独钟”的原因。（3分）‎ 答： ‎ ‎16.请从修辞角度，赏析文章第（3）自然段画线的句子。（3分）‎ 它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹，让人不忍惊扰它。‎ 答： ‎ ‎17.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）‎ A.文章第（1）自然段描写了燕子来时的美好春光：风是温柔的春风，雨是多情的春雨；万木争荣，桃红柳绿。‎ B.文章第（3）自然段写阳光、绿叶、花朵，为的是与盛大的燕子舞会形成对比，突出燕子给作者带来的特殊感受。‎ C.文章第（5）自然段，通过回忆“我”与老屋屋檐下燕和睦相处的情景，表现了燕子和人类的亲密关系。‎ D.通观全文，作者以时间为线索，描写燕子乖巧、伶俐的形象，表达了作者对时光流逝的慨叹。‎ E.文章综合运用多种表达方式，巧妙地将叙述经历、描写场景、抒发感情、思考现实等融为一体。‎ ‎18.第（6）自然段中画线句“这种优雅的景象，正渐渐淡出我的视线”点出了什么现象？请简要分析第（7）自然段在文章中的作用。（5分）‎ 现象： ‎ 作用： ‎ ‎（五）阅读下面非连续文本，完成20—22题。（10分）‎ ‎【材料一】公共自行车（共享单车），是“公共自行车出行系统”的简称。该系统通常以城市为单位进行部署、建设，由数据中心、驻车站点、驻车电子防盗锁、自行车（含随车锁具、车辆电子标签）及相应的通讯、监控设备组成。站点主要布局在居民生活工作集聚区出入口、公交车站附近，重点解决“公交最后1公里”的问题。是城市公共交通的组成部分。公共自行车管理单位向居民发放借车卡，用户在站点刷卡借车，到达目的地后，将车归还到就近的站点。根据使用时长和一定的计费标准收取一定的使用费。‎ ‎【材料二】‎ ‎（摘自《2016年中国共享单车市场研究报告》）‎ ‎【材料三】‎ ‎（摘自公开资料）‎ ‎【材料四】三明市沙县公共自行车于2017年1月9日正式运营。经过一段时间的使用，市民对公共自行车的评价如何？记者进行了调查：‎ 公务员王女士：现在电子支付已经非常普遍了，对于办卡只能交付现金，无法使用信用卡和手机支付，有些不理解。 ‎ 市民曾先生：办卡押金太高。沙县的公共自行车押金分本地居民300元和非本地居民800元两档，对比其他城市明显偏高，如北京公租自行车的押金分别为200元和400元两档，泉州公共自行车押金只有300一档。 ‎ 市民郑大姐：公共自行车长期暴露在外，经过暴晒雨淋，很容易造成车辆损坏。看着一排排漂亮的车放在这淋雨，实在心疼。 ‎ 某小区居民反映：康城国际分布点周边有几个居民小区，入住率都很高，居民多，但锁止器数量只有20个，这个“热门”站点锁止器不够，自行车经常无法停放。还有一些居民区没有设立站点，如一品江山、罗布家园等。 ‎ ‎ （摘编自《三明日报》）‎ ‎19.下列对公共自行车的相关表述，不正确的一项是（    ） ‎ A.公共自行车与其他共享出项交通工具相比较，最主要优势在于价格低廉，环保低碳。 ‎ B.公共自行车主要由数据中心、驻车站点、驻车电子防盗锁、自行车及相应的通讯、监控设备组成。‎ C.公共自行车在解决城市交通难、“公交最后1公里”和缓解大气污染等方面起着不可或缺的作用。 ‎ D.公共自行车用户可以免费办理借车卡，但必须依据骑行路程和一定的计费标准收取一定的使用费。[来源:Z_xx_k.Com]‎ ‎20.请从材料二中，概括出2016年中国共享单车市场的有关信息，至少三条。（3分） ‎ ‎ ‎ ‎21.结合以上材料，请你为即将投入使用的三明市区公共自行车出行系统提出两点建议。（4分）‎ ‎ ‎ ‎（六）名著阅读，完成23～24题。（7分）‎ ‎22.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。（3分） ‎ ‎（1）唐僧原是如来的二徒金蝉子，转世投胎，乳名江流儿，后与唐太宗拜为兄弟，并赴西天取经，历经81难，终得正果，受职“旃檀功德佛”。（ ）‎ ‎（2）石猴欲学长生不老之术，特赴万寿山斜月三星洞，拜镇元子祖师，得其赐名孙悟空，并习得七十二变和筋斗云等法术。 （  ）‎ ‎（3）《西游记》中的白龙马，本是西海龙王三太子，因纵火烧毁玉帝赏赐的明珠而被龙王上天庭告忤逆，要被斩首。后因观世音菩萨出面才免于死罪，被贬到蛇盘山鹰愁涧等待唐僧取经。（ ）‎ ‎23.阅读选段，回答问题（4分）‎ 行者叉手向前，笑道：“嫂嫂切莫多言。老孙伸着光头，任尊意砍上多少，但没气力便罢。是必借扇子用用。”那罗刹不容分说，双手轮剑，照行者头上乒乒乓乓，砍有十数下，这行者全不认真。罗刹害怕，回头要走。行者道：“嫂嫂，那里去?快借我使使!”那罗刹道：“我的宝贝原不轻借。”‎ ‎——节选自《西游记·唐三藏受阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇》‎ ‎（1）孙悟空为什么称罗刹（铁扇公主）为嫂嫂？‎ ‎                              ‎ ‎（2）铁扇公主为什么不肯借芭蕉扇给孙悟空？‎ ‎                              ‎ ‎[来源:Zxxk.Com][来源:学科网]‎ 第 三 部 分（60分）‎ ‎24.阅读下面的材料，根据要求作文：‎ 在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋，或痛苦，或惊讶，或愤怒……触动着你的心灵，描画着爱的感动，传递着正能量，鼓励我们直面人生，振作精神，昂然前行。 ‎ 请以“最是难忘那表情”为题，写一篇不少于600字的记叙文。‎ 要求：1、写真事抒真情，以我手写我心。‎ ‎ 2、叙事条理清晰，情感真挚感人。‎ ‎3、书写工整，卷面清洁。‎ ‎2017—2018七年级（上）语文第三阶段质量检测答案 ‎1、略 ‎2、C ‎3、（1）xián nüè 辩 （2）甲C 乙A （3）把“因为”改成“但”或其它表转折关系的连词即可。‎ ‎4、“秋思之祖” 断肠人在天涯 ‎5、D ‎6、(1)其 一 /犬 坐 于 前     (2)恐/ 前 后 受 其 敌 ‎7、（1） 连接、紧跟 （2）解除，卸下   ‎ ‎（3）洞穴，这里用作动词，指挖洞 （4）表示推测，大概，原来是 ‎8、D ‎9、（1）骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶。（“尽”、 “而”、“两狼”、“并”，“故”各0.5分）                 ‎ ‎（2）禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过给人增加笑料罢了。（“变诈”、“几何”、“哉”、“止”及标点各0.5分）‎ ‎10、屠户：机智、勇敢，应变能力强；狼：贪婪、凶恶、狡诈 ‎11、“我”在父亲引导和鼓励下爬下悬崖的经历。（或“我童年时一次脱险的经历”）‎ ‎12、 拿不定主意       心惊肉跳（恐惧）     巨大的成就感 ‎13、 示例：教子有方。在儿子遇险时，父亲没有爬上悬崖救助，而是引导鼓励儿子；让他经受一次历练，增长勇气，学到经验。‎ ‎14、示例：因为从这次经历中，“我”获得了终生受益的生活经验：凡事都着眼于最初的一小步，一小步一小步地积累，直至成功。‎ ‎15.(1)美丽、优雅；（2）傍人而居，小鸟依人；（3）给人希望 ‎16.这句话运用了比喻的修辞方法，生动形象的写出了燕子眼睛明亮的特点，表达了作者对燕子的喜爱之情。‎ ‎17.B D ‎18.现象：燕子越来越少，正从人们的生活中渐渐消失，燕子所带来的美丽、优雅的景象也许将不复存在。（2分）作用：结尾对燕子越来越少的原因进行了分析，随着人类社会的发展，燕子的生存空间被挤占，人与自然和谐相处的情景也许将成为过去。表达了表达了作者对人与自然和谐关系遭到破坏的惋惜与忧虑。深化了主题。（3分）‎ ‎19. （3分） D（“依据骑行路程”计费有误） ‎ ‎20. （3分）（1）截至2016年年底，中国共享单车整体用户数达到1886.4万；（2）其中男性用户比女性用户高出近十个百分点；（3）每周使用3-4次的用户最多，占31.3%；（4）用户群体主要是25-35岁之间的年轻人。（每点1分，写出3点即可） ‎ ‎21、（1）完善支付系统，支付形式尽可能多样。（2）统一押金标准，不宜有本地与非本地居民之分。（3）办卡押金太高，可根据实际情况降低。（4）完善基础设施建设，给自行车安装雨棚等。（5）合理分布驻车站点，科学分配锁止器 。（写出两点即可，其他合理建议亦可得分。） （4分） ‎ ‎22、（1）√（2）X（3）√‎ ‎23、（1）孙悟空在大闹天宫前曾与牛魔王结拜为兄弟，称呼牛魔王大哥，铁扇公主是牛魔王的妻子，所以孙悟空叫她嫂嫂。（2）红孩儿想吃唐僧肉，孙悟空在火云洞与之大战，请观音菩萨收红孩儿为善财童子。红孩儿就是铁扇公主的儿子，铁扇公主认为是孙悟空害得她母子不能时常相见，痛恨悟空，不肯借扇给他。‎ ‎24、作文（60分）‎ 作文评分量表 （满分：60分）‎ ‎ 等级 项目 一（好）[来源:Zxxk.Com]‎ ‎60－55‎ 二（较好）‎ ‎54－48‎ 三（中）‎ ‎47－37‎ 四（较差）‎ ‎36－25‎ 五（差）‎ ‎24－0‎ 内 容 ‎23‎ 分 要 求 符合题意 中心明确 内容具体 情感健康 较符合题意 中心较明确 内容较具体 情感健康 基本符合题意 有一定中心 内容较简单 情感尚健康 不符合题意 中心不明确 内容空泛 情感不够健康 不符合题意 无中心 内容太空泛 情感不健康 分值 ‎23－22‎ ‎21－19‎ ‎18－15‎ ‎14－11‎ ‎10－0‎ 语 言 ‎23‎ 分 要 求 符合文体要求 语句通顺 简明、连贯、得体 较符合文体要求 语句较通顺 较简明、连贯 有个别错别字 有少量病句 基本符合文体要求 语句大体通顺 大致连贯 有少量错别字 有一些病句 不符合文体要求 语句不通顺 错别字较多 病句多 无文体特征 语句很不通顺 错别字很多 病句很多 分值 ‎23－22‎ ‎21－19‎ ‎18－15‎ ‎14－11‎ ‎10－0‎ 结 构 ‎8‎ 分 要 求 结构完整 条理清楚 段落连贯 详略得当 结构较完整 有条理 分段较合理 详略较得当 结构基本完整 分段不够恰当 详略不够分明 不成篇 不成段 分值 ‎8‎ ‎7－6‎ ‎5－4‎ ‎3—2‎ ‎1—0‎ 卷面 ‎6分 要求卷面整洁，书写规范、清楚。标点明显错误的，每3个扣1分，最多扣2分；书写潦草难以辨认的，最多扣4分，整个卷面最多扣6分。‎ ‎[说明]‎ ‎(1)没有题目扣2分；‎ ‎(2)字数不足600字的，每少50字扣1分，最多扣3分。‎