第4单元达标检测试卷-人教部编版历史七年级上册 7页

第四单元达标检测试卷 ‎(满分：100分　时间：80分钟)‎ 一、选择题(每小题2分，共60分)‎ ‎1．毛泽东评价曹操“是了不起的政治家、军事家，也是个了不起的诗人……曹操统一中国北方”，在词作《浪淘沙·北戴河》中称曹操“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。”曹操打败对手袁绍“统一中国北方”的著名战役是(　D　)‎ A．巨鹿之战 B．淝水之战 ‎ C．赤壁之战 D．官渡之战 ‎ ‎2．“……由是操之势力，不能复至南方，而三国之势遂定。”这是哪一次战役带来的影响(　D　)‎ A．官渡之战 B．牧野之战 C．淝水之战 D．赤壁之战 ‎3．如图为三国鼎立形势简图，下列国家名称与序号对应正确的选项是(　B　)‎ A．①——蜀国　②——吴国　③——魏国 ‎ B．①——魏国　②——蜀国　③——吴国 ‎ C．①——吴国　②——蜀国　③——魏国 ‎ D．①——吴国　②——魏国　③——蜀国 ‎ ‎4．220年，废掉汉献帝，建立魏的是(　B　)‎ A．曹操 B．曹丕 C．孙权 D．刘备 ‎ ‎5．三国时，治蜀有方，加速了西南地区的开发，时人称为“卧龙”的是(　A　)‎ A．诸葛亮 B．曹操 C．孙权 D．刘备 ‎ ‎6．据历史文献记载：公元230年，三国时期东吴孙权派将军卫温率万人船队到达今台湾，加强了大陆与台湾的联系。台湾在三国时被称为(　B　)‎ A．台湾 B．夷洲 C．流求 D．琉球 ‎ ‎7．俗话说“分久必合、合久必分”，在三国后期，哪一个历史朝代灭吴国，统一了全国(　C　)‎ A．秦朝 B．西汉 C．西晋 D．周朝 ‎ ‎8．下边是《三国尽归司马氏》的漫画，这幅漫画涉及到的事件发生的时间是(　D　)‎ A．200年 B．208年 C．383年 D．280年 ‎9．历史上实行分封制的最终结果都是导致地方势力强大而威胁中央政权。西晋时期，手握重兵的地方势力为了争夺中央政权先后起兵，相互混战，史称(　D　)‎ A．黄巾起义 B．诸侯争霸 C．三国鼎立 D．八王之乱 ‎ ‎10．西晋统治腐朽，奢侈风气盛行。在位的第二代皇帝智力低下，统治集团内部又发生争夺皇位内乱，既破坏了西晋的统治秩序，也耗竭了西晋的国力。内迁的少数民族也不断反抗西晋的压迫，于316年灭亡了西晋。这段话充分说明了(　A　)‎ A．西晋灭亡的原因 B．西晋统治时间短暂 ‎ C．西晋社会的混乱 D．西晋的民族矛盾 ‎ ‎11．西晋灭亡后，北方各族统治者先后建立了许多政权。北方这一时期被称为(　C　)‎ A．三国时期 B．南朝 C．十六国时期 D．东汉时期 ‎ ‎12．《晋书》记载：“俄而洛京倾覆，中州士女避乱江左者十六七。”这种人口的迁移对北方人口变化的影响是(　A　)‎ A．北方少数民族人口大量增加 B．西域各族迁移到黄河流域 C．中原人迁到边疆 D．东部人口大量北迁 ‎13．东晋初年，帝(司马睿)初镇江东，威名未著，(王)敦，与从弟导等同心翼戴，以隆中兴，时人为之语曰“王与马，共天下”。这段材料说明的最主要问题是(　C　)‎ A．东晋偏安江南，政体混乱 ‎ B．王敦王导有谋反之心 ‎ C．东晋政权得到了贵族支持 ‎ D．东晋皇权被相权左右 ‎ ‎14．东晋时期，南迁的北方人怀念家乡，希望晋能恢复中原，他们中胸怀大志、闻鸡起舞的爱国将领是(　A　)‎ A．祖逖 B．苻坚 C．元宏 D．王导 ‎ ‎15．南京是六朝古都，下列政权曾定都南京的是(　B　)‎ ‎①曹魏　②西晋　③东晋　④吴　⑤北魏　⑥南朝 A．①②③ B．③④⑥‎ C．④⑤⑥ D．①③④⑤⑥‎ ‎16．梁朝时，建康有几十万人口，商业繁荣，有四个大市，还有上百个小市，四方商旅在这里会集，造成这种局面出现的原因是(　A　)‎ A．江南经济开发 B．自然条件优越 C．大一统的推动 D．南方政权稳定 ‎17．中国古代，人口的流动始终没有停止过，有时还出现过大规模的流民浪潮。其中，三国两晋南北朝时期中原人口南迁为南方带来的最深远的影响是(　C　)‎ A．为江南经济发展提供劳动力 B．政权频繁更迭 C．推动经济重心南移 D．为孝文帝改革聚力 ‎18．淝水之战中，当前秦军队后移时，汉人朱序在秦军阵后大叫：“前线的秦军败了！”秦军阵脚大乱。下列反映出前秦失败的原因的是(　C　)‎ A．东晋准备充分 B．前秦骄傲轻敌 C．前秦内部民族矛盾尖锐 D．前秦用人失察 ‎19．七年级(1)班的同学在课堂笔记本上记录了如下内容：巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战。如果要给这些战役添加一个主题，应该是(　A　)‎ A．以少胜多 B．三国风云榜 C．三分天下 D．东山再起 ‎20．下图是北魏时期的《孝文帝出行图》。仔细观察图中人物的服饰，你认为图中人物服饰的变化与哪一历史事件直接相关(　A　)‎ A．北魏汉化改革 B．北魏统一黄河流域 C．淝水之战 D．西晋统一 ‎21．孝文帝改姓为元，带头纳汉女为妃，对30岁以下仍说胡语的官员降爵黜官。这些措施(　C　)‎ A．削弱了北魏统治基础 ‎ B．推动了北魏统一全国 ‎ C．促进了南北民族交融 ‎ D．阻碍了中原社会发展 ‎ ‎22．改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法和孝文帝改革成功的最根本原因是(　C　)‎ A．得到统治阶级的支持 ‎ B．符合当时统治阶级的利益 ‎ C．顺应当时的历史发展趋势 ‎ D．得到广大民众的认同 ‎ ‎23．北魏大臣拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，说：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳有益于(　B　)‎ A．解决平城粮食供应问题 ‎ B．加强对中原地区的统治 ‎ C．防止少数民族柔然骚扰 ‎ D．肃清阻碍改革的保守势力 ‎ ‎24．魏晋时期内迁少数民族的许多特点，如匈奴的结发、鲜卑的索发、羌族的披发等大部分都消失了，然而少数民族的食物，在中原却很流行。这反映出魏晋南北朝时期民族关系的发展特点是(　A　)‎ A．各民族文化相互影响 B．政权分立 C．少数民族大量消失 D．“胡”“汉”观念淡薄 ‎25．他著书的目的在于劝导政府和官吏重视农业生产，为平民谋求资生之业，让人民安居乐业。这本书是(　A　)‎ A．《齐民要术》 B．《论语》‎ C．《道德经》 D．《孙子兵法》‎ ‎26．圆周率日是一年一度庆祝数学常数π的节日，时间被定在3月14日，通常是在下午1时59分庆祝，有时甚至精确到26秒，以象征圆周率的近似值3.1 415 926。读到以上内容我们首先联想到(　B　)‎ A．王羲之 B．祖冲之 C．司马迁 D．蔡伦 ‎27．古文中的“飘若浮云，矫若惊龙”“如龙跳天门，虎卧凤阙”‎ 最适合用来评价(　A　)‎ A．王羲之的书法 B．祖冲之的数学成就 ‎ C．顾恺之的画作 D．霍去病北击匈奴 ‎ ‎28．中华文化源远流长，兼收并蓄，博大精深。下图是东晋某著名画家作品真迹的局部，它是(　A　)‎ A．《女史箴图》 B．《敕勒川狩猎图》 ‎ C．《洛神赋图》 D．《北魏帝王出御图》 ‎ ‎29．为弘扬云冈石窟文化，云冈石窟研究院曾发行了一套《云冈石窟雕刻艺术特种邮票纪念册》。云冈石窟位于今天的(　D　)‎ A．河南省 B．陕西省 ‎ C．甘肃省 D．山西省 ‎ ‎30．三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期，其阶段特征主要表现为(　A　)‎ A．政权分立和民族交融 B．国家的产生和社会变革 C．统一国家的建立 D．由分裂到实现统一 二、非选择题(共40分)‎ ‎31．阅读下列材料，回答问题。(9分)‎ 材料一　三国实力比较表 户数 人口 兵力 魏国 ‎103万户 ‎443万 ‎60万 蜀国 ‎28万户 ‎94万 ‎10.2万 吴国 ‎52.3万户 ‎230万 ‎23万 材料二 材料三　八王混战主要在洛阳一带开展 。这场内乱对社会造成巨大灾害，当时米价飞涨，贵到万钱一石，人民饱受痛苦。‎ ‎(1)根据材料一分析，三国中哪一国最有条件完成统一？魏国为增强实力是怎样发展经济的？(4分)‎ 魏国。重视农业生产，大力兴修水利工程。‎ ‎(2)由材料二的图片说明三国分裂局面结束的标志。(2分)‎ ‎280年，西晋灭掉吴国，结束三国分裂局面，重新实现统一。‎ ‎(3)材料三反映的历史事件给西晋的统治造成了怎样的影响？(3分)‎ 激化了社会矛盾，西晋从此衰落，北方人民大量南迁。‎ ‎32．魏晋南北朝时期的少数民族文化与汉文化的大规模交融，使这一时期的文化更趋于多元走向。阅读下列材料，回答问题。(21分)‎ 材料一　拓跋鲜卑入主中原后，其民族意识开始觉醒，这一点充分体现在其民族优越感与自卑感的并存上。在这种意识的驱使下，魏孝文帝借助中央集权的强制力，相继实行了一系列汉化政策，旨在以“中夏正统”自居。‎ ‎——赵向群、侯文昌《孝文帝的汉化政策与拓跋民族精神的丧失》‎ 材料二 ‎　‎ 材料三　魏晋南北朝时期的民族交融过程中，应该说汉化是总体的趋势，但是文化的交融并非只是单向的，而是双向甚至是多向……实际上正是由于文化交融的多元格局，特别是得益于突破国家、民族、地域限制的“丝绸之路”的畅通，最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合，造就了空前的辉煌盛世。‎ ‎——阴法鲁、许树安、刘玉才《中国古代文化史》‎ 材料四 ‎(1)据材料一指出北魏孝文帝推行汉化措施的有利条件和主要目的。(4分)‎ 有利条件：民族意识觉醒，中央集权力量加强。目的：巩固北魏统治。‎ ‎(2)根据材料二指出，北魏孝文帝改革前后人民的生产方式发生了怎样的变化？(2分)‎ 由游牧文明到农耕文明。‎ ‎(3)结合所学知识指出北魏孝文帝改革的汉化措施有哪些？根据材料三指出魏晋南北朝时期民族文化交融对中国历史造成的影响。(8分)‎ 汉化措施：迁都洛阳，穿汉服、讲汉话、改汉姓，鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。影响：促进民族交融；推动北魏政权汉化(封建化)；促进经济发展。‎ ‎(4)有人说我国古代民族之间的交往仅仅是汉族先进文化影响少数民族，你同意这种说法吗？用材料四图片中的史实举例说明。(5分)‎ 不同意。材料四中，少数民族的乐器影响了中原汉人的乐器；汉人改变了席地而坐的习惯，吸收了少数民族的坐具，沿用至今。‎ ‎(5)由古代民族关系发展的史实谈谈你的认识。(2分)‎ 民族关系发展是各民族吸收不同文化精华，共同进步，从而推动中华民族发展的过程。‎ ‎33．阅读下列材料，回答问题。(10分)‎ 材料一　据司马迁《史记》记述：(汉代)长江以南的楚、越等地区，地域辽阔但人烟稀少，老百姓主要以稻谷和鱼类为食物，有的地方还处于刀耕火种的原始生产状态……人们没有多少积累，贫困者较多。‎ 材料二　据南朝《宋书》记载：(东晋之后)江南地区成为国家最富庶的地方……地域广阔，物产丰富，百姓努力从事农业生产，一年中只要部分地方收成丰盈，则很多郡县就会无饥饿之忧……丝绸布帛之富饶，足够为天下人做衣物。‎ 材料三　东晋政府……给予南迁人民免除税役的权利，加上这一地区战争较少，社会秩序比较安定，江南经济迅速发展……‎ ‎——摘编自《六朝的时代特征与六朝文化之形成》‎ 材料四　经过从汉末至隋朝统一约四百年的开发，昔日地广人稀的穷乡僻壤，焕然呈现出“连宇高甍，阡陌如绣”的繁荣景象，形成了以长江中下游为中心的江南基本经济区。它标志着我国古代经济区域由北向南扩展，为隋唐以后整个经济重心逐渐南移奠定了基础。‎ ‎——摘编自社科院历史研究所《简明中国历史读本》‎ ‎(1)比较材料一和材料二，概括说明从汉代到南朝江南地区发生了怎样的变化？(2分)‎ 从贫穷落后变得富足丰饶。‎ ‎(2)根据材料三归纳，东晋南朝时期江南经济迅速发展的主要原因有哪些？(举出2项即可)(4分)‎ 北方人口南迁；南方政府的扶持与鼓励；南方战争较少，社会秩序比较安定。(归纳出2点即可)‎ ‎(3)根据材料四说明，江南地区的变化对我国古代经济格局改变有何重要影响？(4分)‎ 使我国古代经济区域由北向南扩展；为隋唐以后整个经济重心逐渐南移奠定了基础。‎