四川省成都犀浦实验学校2020-2021学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题 9页

四川省成都犀浦实验学校2020-2021学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题 一、单选题 ‎ ‎ ‎1. 中学生活把我们带进一个别样的新天地。进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个新的起点主要是指（   ） ‎ A.中学生成长的新起点 B.我们走进了新的校园 C.与新的同学一起学习 D.我们向新的老师学习 ‎ ‎ ‎ ‎2. “什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我难以忘怀的原因有（        ） ①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界 ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 ‎ A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④‎ ‎ ‎ ‎3. 小鲁来到初中学校后，面对新的同学、新的老师、新的课程，再加上完全陌生的学习环境，他感到难以适应初中的学习生活。为此，他的正确处理方法是（   ） ‎ A.只关心与关注自己的学习，两耳不闻窗外事 B.请求学校将自己调换到小学同学较多的班级 C.随心所欲不接受任何建议放任自己发展下去 D.充分激发自己的潜能，实现超越自我的梦想 ‎ ‎ ‎4. 进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（        ） ‎ A.小华：学会学习，包容他人 B.小青：阳光灿烂，积极进取 C.小强：坚持己见，特立独行 D.小红：意志坚强，勇于探索 ‎ ‎ ‎5. “人生由两条路汇聚而成，一条用心走，叫梦想；一条用脚走，叫现实。心走得太快，现实会苍白；脚走得太慢，梦不会高飞。”这句话说明，要实现精彩人生就必须（        ） ‎ A.在行动中不断调整人生目标 B.立志成才，追求卓越 C.制订可行的行动计划 D.正确处理梦想与现实的关系 ‎ ‎ ‎ ‎6. 作为中学生的我们要实现自己的理想，就必须脚踏实地，从点滴做起。下列选项中能体现这一观点的是（   ） ①不积跬步，无以至千里            ②聚沙成塔，聚腋成裘 ③艰苦创业，争创一流              ④把握现在，开创未来 ‎ A.①④ B.①② C.②④ D.③④‎ ‎ ‎ ‎7. 作家克雷洛夫曾说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这句话包含的道理是（   ） ‎ A.理想仅仅是存放在我们心中的空中楼阁，根本无法实现 B.现实和理想是有距离的，二者犹如两条平行线无法相交 C.努力需要落实在每一天的行动之中，梦想才能成为现实 D.如果没有明确的理想实施计划，空谈理想没有任何价值 ‎ ‎ ‎8. 为我们进行首次太空授课的王亚平，小时候的梦想是能够做一名飞行员，参军后又立志成为一名女航天员。从一名普通士兵到航天英雄，在迷茫与失败面前，她一直相信，只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻，她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲与自豪。这启示我们（         ） ①有了梦想就一定能成功 ②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相联 ③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相联 ④只要梦想足够远大，就一定能获得成功的人生 ‎ A.①③ B.①② C.②④ D.②③‎ ‎ ‎ ‎9. 著名化学家李比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进。终于成为著名的化学家。这主要说明（        ） ‎ A.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连 B.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度 C.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连 D.只要人生目标明确就一定能够实现梦想 ‎ ‎ ‎10. 姜海波认为，在初中的学习中，语文、数学、英语是主要学科，必须学好，其它学科是辅助性学科，可以少花时间。对此正确的认识是（   ） ‎ A.这不利于中学生的全面发展与提升 B.这是符合中学生特点的有效学习方法 C.学习中做到了以主带辅，主次分明 D.有利于培养学习语、数、外的兴趣 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 ‎ ‎ ‎11. 美国著名盲聋女作家海伦·凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争。在家庭老师的指导下，她学习盲文，还学会了说话。20岁时，她考进哈佛大学女子学院，用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话！海伦·凯勒的传奇经历说明（        ） ①家庭学习要比学校学习更重要 ②知识改变命运，学习点亮生命 ③只要学习，就一定会成功 ④学习给生命添加养料，造就自己 ‎ A.②③ B.①② C.②④ D.①④‎ ‎ ‎ ‎12. 暑假里，小慧到西安旅游参观了兵马俑，学会了很多历史知识；小红参加了关爱孤寡老人的志愿者活动，对于关爱他人有了更深的理解；小刚学会游泳，懂得了很多救人的知识。同学们参加的这些活动表明（   ） ‎ A.将所有的时间用在旅游、参加志愿者活动中是不可取的 B.虽然这些不是真正的学习，但他们的假期生活非常充实 C.在校外可以学到很多知识，所以不必在校园内刻苦学习 D.学习的方式与途径多种多样，不仅仅局限于课堂中学习 ‎ ‎ ‎13. 孔子说：“知之者，不如好知者；好之者，不如乐之者。”这句话告诉我们（   ） ‎ A.需要保持对学习的兴趣 B.学习能带来美妙的享受 C.学习是苦乐交织的过程 D.要掌握科学的学习方法 ‎ ‎ ‎ ‎14. 小明在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，小明对此困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是（        ） ‎ A.合理安排时间，制订学习计划，善于运用不同的学习方式 B.让爸爸妈妈每天帮忙监督检查学习情况 C.科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧 D.智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功 ‎ ‎ ‎15. 2014年9月15日，教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终身学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终身学习。之所以倡导全民终身学习，是因为（ ） ①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要 ②终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求 ③终身学习能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值 ④只有具备终身学习的能力，才能肩负起民族复兴的使命。 ‎ A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④‎ ‎ ‎ ‎16. 随着初中生活的开启，新的学习天地展现在我们面前，我们要学会享受学习，并且在丰富多彩的初中生活中学会学习。学会学习，需要我们掌握科学的学习方法。下列诗句中能表达科学的学习方法是（ ） ①独学而无友，则孤陋寡闻 ②一片丹心图报国，两行清泪为忠家 ③学而不思则罔，思而不学则殆 ④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ‎ A.①④ B.①③ C.②③ D.②④‎ ‎ ‎ ‎17. 我国古代哲学家老子说过：“知人者智，自知者明”。这告诉我们的道理是（   ） ‎ A.聪明的人能够正确认识别人 B.能够正确认识自己是难能可贵的精神 C.既要正确认识别人又要正确认识自己 D.认识别人比认知自己更重要 ‎ ‎ ‎18. 古希腊神庙中刻有一句著名的箴言：“聪明的人必须学会认识自己”。人类之所以要学会认识自己是因为（   ） ①正确认识自己，可以促进中学生自我成长与发展 ②随着自我意识的增长，认识自己成为成长的需要 ③正确认识自己，可以促进自己与他人的和谐交往 ④每个人都有独特性，每个生命独特而美丽地存在 ‎ A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④‎ ‎ ‎ ‎19. 我是一名身高只有1.55米的男孩，虽然长得不够帅气，但是我性格外向与很多同学都谈得来。因此，我非常受同学欢迎。该同学（        ） ①从身体特征和生理状况认识自己 ②从在群体关系中的关系认识自己 ③从他的个性心理特征来认识自己 ④通过与他人的比较分析认识自己 ‎ A.③④ B.①③ C.①② D.②④‎ ‎ ‎ ‎20. 小芳是个很要强的女孩子，在班级里做什么事都不甘落后，经常受到老师和同学的赞扬。但是，小芳有时与同学的交往不够注意方式方法，老师和同学给她指出时，她总为自己辩解。你给小芳提供正确认识自己的良方是（        ） ‎ A.用自己的长处去和别人的短处比，树立自信心 B.只要正确认识到自己的优点就可以了 C.人既有优点也有缺点，要全面看待自己 D.多发现自己的优点，经常自我表扬，不在乎别人的任何评价与看法 ‎ ‎ 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 ‎21. 老师在小蔡的期末寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（       ） ①进行自我反思    ②倾听他人评价    ③听取集体评价    ④与他人作比较 ‎ A.①④ B.①② C.③④ D.②③‎ ‎ ‎ ‎22. 喜剧演员葛优被人调侃不好看，他自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”葛优先生的这句话告诉我们（   ） ‎ A.学会接纳自己的不完美 B.根本不关注他人的看法 C.要主动改正自己的缺点 D.要修正自己的思维方式 ‎ ‎ ‎ ‎23. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地”这句话告诉我们要做更好的自己，做更好的自己需要我们（   ） ①全部借鉴别人成功的经验          ②不断激发自身存在的潜能 ③主动改正自己存在的缺点          ④在学习与生活中扬长避短 ‎ A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④‎ ‎ ‎ ‎24. “想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦从不怕被别人看见……抛开烦恼，勇敢地大步向前，我就站在舞台中间，我相信我就是我……”歌词中“我相信我”给我们的启示是（        ） ①世界上没有完全相同的两个人，我们要对自己充满信心 ②学会全面欣赏自己与接纳自己，要骄傲自大与目中无人 ③学会从全方位的角度欣赏自己，欣赏自己的独特与优点 ④我们需要展示自己的全部风采，愉快地接纳自己的全部 ‎ A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④‎ 二、分析说明题 ‎ ‎ ‎ 迈进中学大门，意味着新生活的开始。新的生活让我们向往，新的集体向我们召唤，让我们和张凯一起去体验一下全新的初中生活吧！ 情境一：怀着既激动又期待的紧张心情，张凯踏入了中学大门。新的大楼、新的教室、新的老师、新的同学，一切都是新的，都与小学有着很大差异，张凯和他的同学们感到无比新鲜有趣。 情境二：张凯在小学就喜欢拉小提琴，还参加了考级呢。他看到学校里有舞蹈、声乐、表演、沙画等艺术课程，还有话剧社、动漫社、乐团社等艺术类社团，还有月末音乐会、年度艺术节、年级艺术展演等艺术活动。张凯参加了音乐社团的活动，感觉自己真是如鱼得水。在快乐的学习生活里，张凯有了新的追求目标。 ‎ ‎（1）当你升入初中，第一次面对陌生的校园，你是不是也和张凯一样遇到了新鲜事？（请列举出三个新鲜事与同学共享）‎ ‎ ‎ ‎（2）请你叙述一下中学生活的重要性 ‎ ‎ ‎ 冯艾两次参加西部偏远山区义务支教活动，她和成千上万的志愿者一样，默默地用自己的一份力量去努力改变那里的贫穷和落后。他们身上都传递着一种精神的力量，这种精神的力量使他们在工作中更加充满激情和活力，更加勤勉务实且富于创造，在遇到困难和挫折的时候，更加坚强而豁达、乐观而向上。他们用自己的行动实践着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。对于冯艾这样千千万万的志愿者的做法，下列的观点不正确是（ ） ‎ A.帮助他人的同时可以快乐自己 B.为了个人的长足发展，应该实践一下，算是体验生活 C.在奉献中提升自己的生命价值 D.总会在付出中收获不一样的精彩 三、简答题 ‎ ‎ ‎ 进入初中已经半学期了，天天将这半学期的感受以博客的形式记录了下来。下面是他博客中的几个小片段： 【新鲜】 我第一次跨进中学大门的时候，感到是那样新奇，我终于是一名初中生了。 【倒霉】 随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。我开始逃避现实，有什么话只写在博客里面。我天天把自己埋在书堆里，学习成绩却直线下降。老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神，制订的学习计划也不能按时执行了。还有，远离父母后要自己打理自己的生活，可这些以前我从来没做过，真是烦死了。 【失落】 无声的眼泪流了出来，一时间感觉自己是那样渺小，什么都不如别人，我看不到自己的好，我为什么这么差？恨死我自己了，我不要告诉别人，我不信任他们，只有告诉你，我的博客。 【寻找】 …… ‎ ‎（1）请你分析天天进入初中后都遇到了什么问题。‎ ‎ ‎ ‎（2）你认为天天应该寻找什么？请你帮助他完成博客中的“寻找”部分。‎ ‎ ‎ ‎（3）请简要写出你进入初中后的真实感受，并写出下一步的打算。‎ ‎ ‎ ‎ 85岁的唐陵，在成都市老年大学已经读了29年，如今还在坚持每周上课。成都市老年大学一周一次的必修课在早上9点准时开始。今天到堂的100多个学生里，有近20个人和唐陵一样，都有20年以上的学龄。 “什么都学，文学欣赏、历史、养鸟种花、音乐……”最初几年，唐陵一周只休息一天，其他六天排了满满的课程，用她自己的话说，已经到了学得太多感觉用不完的地步。 此外，唐陵给中小学生当校外辅导员，以“释放”自己从老年大学学到的丰富知识。 ‎ ‎（1）你对材料中唐陵坚持学习有什么看法？‎ ‎ ‎ ‎（2）结合材料，谈谈你对学习重要性的认识。‎ ‎ ‎ ‎ 阅读材料，运用所学知识回答问题。 丹丹在日记中写道，“今天的班会令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我。原因是我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时，表扬了学习态度有了转变、学习成绩有了提高的学生，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己……” ‎ ‎（1）丹丹是通过哪些途径了解自己的？请说明理由。‎ ‎ ‎ 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 ‎（2）从上述材料中可以看出，丹丹有哪些优点和不足？‎ ‎ ‎ ‎（3）她今后应该怎么做？‎ 四、综合探究题 ‎ ‎ ‎ 开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。假如你是班里的一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅。 ‎ ‎（1）我来设计：请你为这次主题班会设计一条宣传标语。‎ ‎ ‎ ‎（2）我来体验：学习苦吗？乐吗？请结合自己的经历，写出你对学习的体验。‎ ‎ ‎ ‎（3）我来建议：班会中，围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请你说说你的建议。‎ 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 参考答案与试题解析 四川省成都犀浦实验学校2020-2021学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题 一、单选题 ‎1.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 积极表应木生活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎2.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 积极表应木生活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎3.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 积极表应木生活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎4.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 树立正正构自我观念 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎5.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确处体梦存与现实 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎6.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 实现三程的途径 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎7.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 实现三程的途径 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎8.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 梦想的根义和重助性 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎9.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 梦想的根义和重助性 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎10.‎ 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 培养良明的约习习惯 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎11.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 学体的展义 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎12.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 积极表应木生活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎13.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确常识陆习 学较燥习 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎14.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 掌握科使的学习求法 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎15.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 树立正三的学习实念 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎16.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 掌握科使的学习求法 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎17.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确使方自我 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎18.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确使方自我 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎19.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 积极表应木生活 遵守明纪里规 进入根亮的感受 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 中学水射取倍命历程中的重要作用 中学生水水我们的于展氨供多种机会 梦想的根义和重助性 努表的磁义 梦表的综现 正确处体梦存与现实 实现三程的途径 树立使钱理想 培养艰使奋斗精求 理根的萄紫、然立和作用 我国根迹同理想 我国常最头理想 个人常想与头济理腺的关系 个人验我与历惯使命刻间的关系 新时期艰验置斗的内涵 顺都北逆境 中表阶声我类的边要任务 初中阶因的学优内容 树立正三的学习实念 正确常识陆习 对待学三的正确分度 学习于的苦叫乐 学较燥习 正确根仅团习清娱乐的关系 娱三和觉闲 学体与决趣 掌握科使的学习求法 培养良明的约习习惯 正确面表学型压力 兴三与分功 好习验库坏习惯 习来慢影响 培养良常的按活习惯 时间正键要性 高雅情都连庸俗情趣 培射高经情赤和繁尚情操 学会选体正省的兴趣 全面射从好奇心 正确使方自我 认识常我按途径 树立正正构自我观念 正确对表他抛评价 悦使自求 做更使种自己 正确对待体己省优缺点 适应社验 完善自把 发挥三弧的潜能 自三激疫 学会根亮管理 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎20.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确使方自我 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎21.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 认识常我按途径 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎22.‎ ‎【答案】‎ 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确使方自我 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎23.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确使方自我 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎24.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 积极表应木生活 遵守明纪里规 进入根亮的感受 中学水射取倍命历程中的重要作用 中学生水水我们的于展氨供多种机会 梦想的根义和重助性 努表的磁义 梦表的综现 正确处体梦存与现实 实现三程的途径 树立使钱理想 培养艰使奋斗精求 理根的萄紫、然立和作用 我国根迹同理想 我国常最头理想 个人常想与头济理腺的关系 个人验我与历惯使命刻间的关系 新时期艰验置斗的内涵 顺都北逆境 中表阶声我类的边要任务 初中阶因的学优内容 树立正三的学习实念 正确常识陆习 对待学三的正确分度 学习于的苦叫乐 学较燥习 正确根仅团习清娱乐的关系 娱三和觉闲 学体与决趣 掌握科使的学习求法 培养良明的约习习惯 正确面表学型压力 兴三与分功 好习验库坏习惯 习来慢影响 培养良常的按活习惯 时间正键要性 高雅情都连庸俗情趣 培射高经情赤和繁尚情操 学会选体正省的兴趣 全面射从好奇心 正确使方自我 认识常我按途径 树立正正构自我观念 正确对表他抛评价 悦使自求 做更使种自己 正确对待体己省优缺点 适应社验 完善自把 发挥三弧的潜能 自三激疫 学会根亮管理 ‎【解析】‎ 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 二、分析说明题 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确常识陆习 积极表应木生活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 实现射初价值 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 三、简答题 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 克服三疫心理 积极表应木生活 树立正三的学习实念 掌握科使的学习求法 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 树立终表学木的理念 正确常识陆习 学较燥习 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 做更使种自己 正确对待体己省优缺点 认识常我按途径 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 四、综合探究题 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 学习于的苦叫乐 正确常识陆习 培养良明的约习习惯 掌握科使的学习求法 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页