2019秋七年级语文上册第四单元综合性学习少年正是读书时课件新人教版 24页

少年正是读书时 1. 认识读书的重要意义，提高阅读兴趣。 2. 学会有选择地读书，提高对书籍的辨别能力，提高阅读的品位。 3.寻找适合自己的读书方式和读书方法。 4.学会和他人交流读书心得，分享读书感受，提高读书水平。 读书是人类特有的神圣权利。 读现代的书，可以与同时代的人作精神上的交谈； 读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。读书， 可以享受和吸取人类文化的成果。读书是一个奇妙的 过程：他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的， 然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你心 灵的空间，激起你心中的波浪。 活动一：向名人学读书。 1.搜集名人读书语录，交流展示。 1）必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅 2）读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家 3）用活书，活用书，用书活。——陶行知 4）读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫 5）读书百遍，其义自现。——《三国志》 6）为中华之崛起而读书。——周恩来 7）书看多了，文章自然就会写了。——鲁　迅 8）养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光 9）腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼 10）读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根 2.学习名人读书经验。 唐代大学问家韩愈在谈到 读书问题时，曾说过一句 名言：“记事者必提其要， 纂言者必钩其玄。”后人 将他的话概括为“提要钩 玄”读书法。 陆游的有的放矢法： “饮食起居，疾病呻吟，悲 忧愤叹，未尝不与书俱。” 这是宋代大文学家，杰出诗 人陆游读书生活的自我写照。 他终生酷爱读书，以书为伴， 与书为伍。不过，他读书虽 多，却多而不杂，多而不乱。 他读书都是有的放矢的。 朱熹的读书有三到：谓心到，眼到，口到。 毛泽东的四多法：读得多，想得多，写得多，问得多。 华罗庚的“厚薄”法：“由厚到薄” “由薄到厚”两个阶段。 名人读书故事 车胤囊萤：我国晋代有个清贫好学 的车胤，从小爱读书，但他家里很 穷，点不起灯，于是，他就用很薄 的纱布，做了个小口袋，把萤火虫 捉来放在里面，晚上便利用闪闪荧 光来勤奋读书。 悬梁刺股：汉朝有个叫孙敬的 人，从小勤奋好学，他每天晚 上学到深夜，为了避免发困， 他用绳子的一头拴柱头发，一 头拴在房梁上。战国时，有个 名叫苏秦的人，想干一番大事 业，便刻苦读书。每当深夜读 书时，他总爱打盹。于是，他 就在自己打盹的时候，用锥子 往大腿上刺一下，以提精神。 鲁迅嚼辣椒驱寒：鲁迅先生从小 认真学习。少年时，在江南水师 学堂读书，第一学期成绩优异， 学校奖给他一枚金质奖章。他立 即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后 买了几本书，又买了一串红辣椒。 每当晚上寒冷时，夜读难耐，他 便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着， 直辣得额头冒汗。他就用这种办 法驱寒坚持读书。由于苦读书， 后来终于成为我国著名的文学家。 高尔基救书：世界文豪高尔基对 书感情独深，爱书如命。有一次， 他的房间失火了，他首先抱起的 是书籍，其它的任何东西他都不 考虑。为了抢救书籍，他险些被 烧死。他说：“书籍一面启示着 我的智慧和心灵，一面帮助我在 一片烂泥塘里站起来，如果不是 书籍的话，我就沉没在这片泥塘 里，我就要被愚蠢和下流淹死。” 活动二：好书分享 • 1.品读法。 • 2.摘读法。 • 3.圈点法。 • 4.析读法。 • 5.寻读法。 品读法 品读，就是在阅读中对文章的某一 点深入下去，这里的“一点”必须是文 章的神韵所在。如《春》的语言美。 摘读法、圈点法 把读书过程中精彩的文章、片段、 句子等加以摘录、圈点。包括笔记摘 录，电脑下载，圈点画线、评注等。 如毛泽东圈点《水浒传》等。 析读法 析读法，就是阅读者在阅读过程中， 对词、句子、修辞情感基调、意境等进 行品析。这种读书法我们在课堂上经常 用。带有研究性质。 寻读法 这种方法，相当于跳读法，阅 读者不是对全文进行研读，而是对 文章的精华处细细琢磨，品味。 活动三：你说我说话读书 阐释对热点话题的看法：怎样看待“读文”和 “读图”？它们各有什么长处和局限？应该如何 处理这二者的关系？如何看待网上阅读？网上阅 读和传统的纸质阅读各自的优缺点是什么？ 有人说,我们已经进入读图时代,各种各样的图铺 天盖地地一般呈现在人们眼前,读图已经成为时尚。 鼓吹这种时尚的人认为,图形象性强,信息量大,读图 的好处多多。对这种风尚持批评态度的人不少,他们 认为绝大多数人,尤其是中学生,应该以读文为主,读 图只能放在第二位；把大量时间耗在读图上,将造成 全民阅读水平的低下,得不偿失。 电子书具有便携、环保、信息量大、适于保存、 可更新等诸多优势。不可否认，作为一种新兴事物， 它有着强劲的发展势头和巨大的发展空间。但是，它 最大的缺点就是没有了阅读纸质图书的愉悦感，会带 给人们视觉疲劳和心理上的疲劳。 纸质书有电子书所不能取代的优点。闲暇的时候 拿着一本书来读，手指触碰书页的那种感觉是电子书 所替代不了的。我们还可以在咖啡屋等休闲场所，翻 开一本纸质书籍来打发休闲时光，那种惬意也是无可 取代的。 总结：唐代颜真卿有诗云：“三更灯火五更鸡,正是男儿读 书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首诗成为很 多青少年的座右铭。人生的青春只有一次，而这个季节正 是读书的黄金时代。作为青少年，我们要尽早把阅读当成 一件人生大事。如果少年阶段没有养成读书习惯，长大后 就很难把读书当成一生的一大乐趣而享受其中。读书是心 灵升华的过程。无论如何，读书多多益善。