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- 2021-10-25 发布
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你有我有他也有,
黑身黑腿黑黑头,
灯前月下跟你走,
就是从来不开口。
影子
有一个成语是由画竹子的故
事而来的,你知道这个成语吗?
胸有成竹
(原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。
后比喻已经非常熟练很有把握了。)
丰子恺
丰子恺(1898—1975),原
名丰润,浙江崇德人。现代著
名画家、散文家、美术和音乐
教育家。丰子恺风格独特的漫
画作品影响很大,深受人们的
喜爱。
丰子恺的散文,主要作品
有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再
笔》《随笔二十篇》《甘美的
回忆》《艺术趣味》《率真集》
等。这些作品除一部分艺术评
论以外,大都是叙述他自己亲
身经历的生活和日常接触的人
事,表现浓厚的生活情趣。
学习目标:
1、体会本文所表现的天真烂漫的童
真、童趣 。
2、学生通过多种阅读方式,熟悉文
章内容,掌握字词,品味文章语言。
3、初步了解中国画和西洋画的不同
特点。
一、给划线字注音。
恺( ) 徘徊( )
惬( )意 闪烁( )
口头禅( ) 参差( )不齐
立轴( )用笔蘸( )朱砂( )
来撇( )水门汀( )
qiè
chán cēn cī
zhàn shā
piě tīng
kǎi pái huái
shuò
zhóu
预习检测:
二、速读课文,看谁
说得好:
课文题为“竹
影”,它是以写景
主,还是以写人物
活动为主? 请用一
句话概括课文内容。
• (时间) (人物) (地
点) (事件)时得到爸爸的指点,懂得了中国
画的艺术特点,由此获得了艺术美的发现。
晚饭后 三个少年 在屋后的院子里
描竹影
探究导学:
请同学们用自己喜欢的方式读课
文,可以朗读、可以默读、可以细
读 ,思考:
1、文中写了“我”和小伙伴哪些活动?表现
了怎样的主旨?
2、 为什么小伙伴们能发现这许多有趣的事
情?
3、当爸爸看到我们在水门汀地上乱涂乱画
时,他是怎样做的?“爸爸”这一角色在
文中起什么作用?
4、细读课文第6段,小组讨论找出中国画和
西洋画的区别。
看天
看景
看人影
描人影
看竹影
描竹影
强烈的好奇心
细致的观察力
丰富的想象力
极强的模仿力
(童心童趣)
2
2、 为什么小伙伴们能发现这许多有
趣的事情?
(孩子有一颗童心,好奇地探访着周
围的事物,有丰富的想像力,敏锐的
观察力.)
3、当爸爸看到我们在水门汀地上乱涂乱画时,
他是怎样做的?可以看出“爸爸”是一个什么样
的人?
v 爸爸和我们一起描竹影,还给我们讲中国画和西洋画的不同:
西洋画像照相,中国画像符号。
v 爸爸是一个和蔼可亲的人,不仅精通艺术更精通教育,
尊重孩子的兴趣,从兴趣中进行引导教育。
4、细读课文第6段,小组讨论找出中国画
和西洋画的区别。
李
白
行
吟
图
蒙 娜 丽 莎
中
国
画
与
西
洋
画
静物
风景
中国画
西洋画
区
别
西
洋
画
中
国
画
像照相,
重形似。
像符号,
重神似。
赏析语言:
课文写几个小伙伴看天看月看竹影,
充满童趣。请找出最生动地表现童心、童
趣的句子,仔细品味,有感情地朗读,在
小组内交流,领略其中蕴涵的童心童趣。
§ 我来示范
§ 例如:第二段“院子里的
光景由暖色变成寒色,由长音阶
变成短音节。”
§ 赏析:这句话运用比喻,把傍晚
的光线比喻成长短音阶,形象生
动的表现了傍晚阳光明暗和色调
冷暖的变化,具有音乐的美感。
当堂达标
§ 一、注音写字。
1、我和弟弟就搬了téng( )椅子,到屋后的
院子里去乘( )凉。
2.唉,你们qiè( )意得很!
3、大家dūn( )下去,用木炭在水门汀
( )上参参( )差差( )地描出许多
竹叶来。
4、我学他的口头chán ( )喊他:“对起,
对起,给我也带一支来!”
5、用绿颜料撇( )竹叶,不更像吗?
藤
chéng
惬
蹲
tīng
禅
cī cēn
piě
§
二、文段阅读:
§ 天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱,我把眼睛守定西天看
了一会儿,看见那光一跳一跳地沉下去,非常微细,但又非常迅速而不
可挽救。正在看得出神,似觉眼梢头另有一种微光,渐渐地在那里强起
来。回头一看,原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的
光景由暖色变成寒色,由长音阶(大音阶)变成短音阶(小音阶)了。
门口一个黑影出现,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。来的是弟
弟的同学华明。
§ 1.“天空好像一盏乏了油的灯”和“好像一只立起的青蛙”这两句各
用什么修辞?作用是什么?
§
§ 2.“似觉眼梢头另有一种微光,渐渐地在那里强起来。”为什么会强
起来?
§
§ 3.院子里的光景已由______变成_____,由________ 变成
________ 。
§ 4.这一段主要描写了________________ 。
§ 5.这一段主要运用了________的表达方式。
都运用了比喻的修辞手法,①生动形象地描写了天空黑暗下来时的情景。
②这个比喻句形象生动地写出了华明的体态特点及动作的敏捷,符合儿童
的特点。
月亮已在东天的竹叶中间发出她的清光。
暖色 寒色 长音阶(大音阶)
短音阶(小音阶)
晚饭后,天空太阳下去,月亮出来时的感觉
描写
拓展延伸:
游戏是儿童的正当行为,玩
具是儿童的天使。
—— 鲁迅
我们在生活中经常做游戏,比如用泥巴造城
堡,用雪堆娃娃,用野花编花环……留心一下,
想一想,你是否也在进行着一种艺术上的创造,
是否也有艺术上的发现呢?
让我们一起来
欣赏丰子恺的漫画,
感受童年的趣味吧!
结束语:
童心童趣是天真烂漫的,一去不返
的童年是美好的,只要我们拥有一颗童
心,就能拥有童年般的快乐;看似平凡
的生活,用心体会处处有滋有味,做生
活的有心人,其实生活中的美无处在。
诚如罗丹所言:
对于我们的眼睛,不是缺少美,
而是缺少发现。
愿大家童心永存,
快乐充实每一天!
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