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- 2021-10-25 发布
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罗布泊,消逝的仙湖
吴岗
检查预习:
xù shìhé
luǒ gē sè
温暖。
(河道、池塘等)没有水了。
吞食;并吞。
完整、不可分割的一个整体。
大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很
大。
本文是一篇报告文学。其
特点具备了新闻和文学两种文
体的特点:即真实性;形象性
和抒情性。
本文体裁
资
料
简
介
罗布泊位于塔里木盆地东面,
若羌县北部,原是新疆最大的
湖泊,也是中国第二大内陆咸
水湖,因地处塔里木盆地东部
“丝绸之路”要冲而著称于世。
罗布泊蒙古语中有“汇入多水
之湖”之意,历史上罗布泊最
大面积为5350平方公里,最后
干涸时为450平方公里。
题目《罗布泊,消逝的仙湖》
告诉了我们什么信息?
“泊”,三点水,罗布泊与水有关。
“消逝”,消失。“逝”,含惋惜之
意。
仙湖消逝,可见作者的感情基调是遗
憾、难过、悲痛的。
“仙湖”,宛如仙境、极其美丽的湖。
阅读全文,回答:
• 罗布泊过去是什么样子?现在又变成了什么
样子?
• 变化的原因是什么?同样的悲剧还有哪些?
• 作者是怀着怎样的心情与愿望来写这篇文章的?
绿洲 仙湖 沙漠 恐怖
改道 四盲 青海湖 月牙泉
心情:痛惜。 愿望:拯救生态环境
以前的罗布泊是什么样的?
有什么证明?
读一读 昔日罗布泊
u牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲
u遍地的绿色和金黄的麦浪
u罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在和煦的阳
光下,我乘舟而行,如神仙一般。在船的不远处
几只野鸭在湖面上玩耍,鱼鸥及其他小鸟欢娱地
歌唱着……
u胡杨茂密、清水盈盈的湖面
牛马成群
绿林环绕
河流清澈
热闹繁华
万顷绿地
金黄麦浪
河水丰盈
碧波荡漾
胡杨丛生
像座仙湖
罗布泊的“泊”
字
张骞《汉书西域传》
《西域水道记》
斯文·赫定
《亚洲腹地探险8年》
过
去
仙湖罗布
泊
绿林环
绕
风光绮丽
牛羊成群
胡杨丛生
现在的罗布泊又是什么样的?
有什么证明?
读一读 今日罗布泊
u一望无际的戈壁滩,没有一棵草,一
条溪,夏季气温高达70。C。……天空
中不见一只鸟,没有任何飞禽敢于穿
越。
u罗布泊从此成了令人恐怖的地方
u断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖
u罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干
大沙漠浑然一体
现
在
沙化扩张
戈壁滩
无草、无溪
无飞鸟
令人恐怖
干涸
作者
亲眼所见
胡杨林为证
消失的罗布
泊
沙海漫漫
胡杨成片死亡
罗布泊消逝的原因
是什么?
一是20世纪20年代塔里木河曾经人为
改道,导致下游干旱缺水;
二是人们盲目滥用塔里木河水资源,
致使下游河道干涸、罗布泊断水,生
态环境彻底破坏。
关键词:“改道”、“四盲”
罗布泊消逝的原因:
阅
读
思
考
* 导致罗布泊消逝这一悲剧的
深层原因是什么?
* 本文抒发了作者怎样的感情和
体现作者怎样的思想意识?
作者在此表达了对罗
布泊消逝的痛惜之情,
同时,作者强烈呼吁:
拯救生态环境。
文章的字里行间充满了强烈的
忧患意识,有的是直抒胸臆,有的
引用数据,有的用修辞手法,找出
几个这样的句子,体会一下它们各
自的作用。
语言品析
“此时此刻,我们停止了说笑。
那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着
我们的心,使我们个个心情沉重”。
直抒内心痛苦而沉重的感情,有
力地烘托了罗布泊的惨状,强化了生
态被破坏的悲剧。
“救救青海湖,救救月牙泉,
救
救所有因人的介入而即将成为荒漠
的地方”
发出了拯救生态环境的强烈呼声,
表达了强烈的环保意识、忧患意识,振
聋发聩。
列数据准确的说明人们是怎样盲目的滥
用水资源,正是这种盲目行为,造成了罗
布泊的荒漠化。
“几十年间塔里木河流域修筑水库
130多座,任意掘堤修引水口138处,建抽
水泵站400多处,有的泵站一天就要抽水1
万多立方米”。
运用拟人手法,生动形象地写出了胡杨
林的痛苦。“挣扎与痛苦”表现作者为人
类盲目破坏环境而痛惜不已的感情。
“那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒
下的身躯,似在表明胡杨在生命最后时刻
的挣扎与痛苦,又像在向谁伸出求救之
手!”
拟人手法:
用拟人手法,生动形象地写出了罗布泊的
“痛苦与无奈”,使人沉重。
“站在罗布泊边缘”一句运用反复,
强调突出了目睹的惨状令人沉重。
表现了报告文学的形象性、抒情性。
站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地裸露
的胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的
肌肤筋骨。站在罗布泊边缘,你能看清那一道道
肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你会感
到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
排比手法:
“盲目增加耕地用水、盲目修建
水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵
站抽水,‘四盲’像个巨大的吸水
鬼……”
连用四个“盲目”,遗憾之情、谴责
之情大大强化。
又如篇末三个“救救”,呼吁之声,
振聋发聩。
昔日:
“罗布泊使我惊讶,罗布泊像座仙湖,水
面 像镜子一样,在和煦的阳光下,我乘舟而
行,如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖
面上玩耍,鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着……”
现在:
“被斯文·赫定赞誉过的这片水域于20世
纪
70年代完全消失,罗布泊从此成了令人恐怖
的地方。”
对比手法的运用,将两种截然不同的景象
都作了鲜明而具体的描写,显示了巨大的落差,
造成文势了跌宕,产生震撼人心的力量。
对比手法:
“这出悲剧的制造者又是人!”
“又”字表明这不是第一个
悲剧,“人”在不断地制造悲剧,
具有强烈的谴责意味,指责生态
破坏者的盲目和愚昧。
“救救青海湖,救救月牙泉,救
救所有因人的介入而即将成为荒
漠的地方!”
连用三个“救救”,构成了排
比,强调突出了拯救生态环境的
紧迫性,表达了强烈的环保意识、
忧患意识,振聋发聩。
14
全文总结
• 本文揭示了罗布泊的消失与人类活动的密
切关系,指出正是人类制造了这出环境悲
剧,警示人类重视环境问题,不要再出现
第二个罗布泊。同时呼吁人们树立环保意
识,爱护大自然的一草一木,共建美好家
园。只有这样,我们的明天才会更美好。
课后作业:
• 课文最后提到青海湖和月牙泉濒临干涸的
两个例子,说明悲剧仍在继续,你还知道
哪些类似的例子?试写一封公开信,呼吁
人们行动起来,制止生态的恶化。
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