苏教版数学七年级上册课件2-6 有理数的乘法与除法（2） 11页

2.6 有理数的乘法与除法（2） 创设情境-问题 请同学们回顾小学里学习的乘法交换律、结合 律和分配律，猜想这些运算律对于有理数是否 同样适用？ 试一试 （1）任意选择两个有理数（至少有一个是负数）， 分别填入下列△和○内，并比较两个运算结果： △ ×○ 和 ○ × △ 你能发现什么？请评判自己的猜想． 试一试 （2）任意选择三个有理数（至少有一个是负数）， 分别填入下列△ 、 ○ 和□内，并且比较两个运算的 结果： （△×○）×□和△×（○×□） 你能发现什么？请评判自己的猜想． 试一试 （3）任意选择三个有理数（至少有一个是负数）， 分别填入下列△、○和□内，并且比较两个运算的结 果： （○＋□）×△和○×△＋□×△ 你能发现什么？请评判自己的猜想． 探究归纳 乘法交换律、结合律和分配律对于有理数同 样适用． cbcacba cbacbacba abba    )( )()( 交换律： 结合律： 分配律： 实践应用 例1 　计算： 例2　 计算： 1 5 7 36 2 6 12 （ ＋ － ）（－ ）． 1(1) 8 1(2) 4 8(3) 7 8 ( 4) 7 8    ； － （－ ）； （－ ）（－ ）． 探究归纳 乘积为1的两个数互为倒数， 其中一个是另一个的倒数． 练一练： 1.计算： （1）8×（ －2） ×（ － 5）； （2）（ － 5） ×10 ×（ － 2）； （4）3 ×5 －（ －5） ×5＋（－1）×5． 1 1 3(3)( ) ( 60) 2 3 4      　； 练一练： 2.说出下列各数的倒数： （1）－3； 　　　 （2） ；　　　　　 1 2  133 25 （） ； 13 － ． 12 （4） 通过这节课你学到了什么？